壹、依據: 教育部國民及學前教育署 107-108 學年度校園性教育(含愛滋病防治)計畫。 貳、目標: 全人的性教育是從一全人發展的性教育觀,認為性教育是一種「愛的教育」與「品格教育」,教導健康的親密關係。健康的親密關係係在表達愛、關懷與善意,乃是一種長期穩定的關係。 是故,性教育之教導不僅僅是教導性知識,更重視價值觀的澄清、健全人格的形塑以及愛自己與尊重他人能力的建立。本會特辦理本次微電影創作比賽,廣邀校園影像達人從生活經驗出發,一同創作具有青少年性健康促進意義的微電影,表達以下性健康教育之意象,達到寓教於樂的目標、促進學生課堂之學習成效,並發展為日後推動學校性教育的宣導媒材。 1.愛要學習:親密關係要健康(例如,表達關懷與善意) 2.善待自己:自我肯定愛自己(例如,不受同儕壓力影響) 3.尊重他人:相互尊重不勉強(例如,維護身體界線 ...
發布單位：杏陵醫學基金會
「珍視自己，珍愛他人」微電影創作比賽 參加對象:全國各公私立國小、國中、高中與高職在學學生,須有指導老師。可組隊參加,每件作品至多 10 名學生參賽,不可跨校參賽。每件作品請 1 至 2 名指導老師指導,且需為現職任教之教師(含代理代課教師)。指導老師可以指導多個組隊學生參加比賽。每校至多投稿五件。
