壹、依據 依據「中小學媒體素養教育推廣計畫」辦理。 貳、目的 一、 使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能之內涵。 二、 透過多元、彈性方式，詮釋媒體素養意涵，並建構融入中小學領域教學之課程觀點。 三、 獎勵全國教師研發具體落實媒體素養教育議題之課程與教學策略。 參、辦理單位 一、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 二、 承辦單位：國立臺灣大學(公共政策與法律研究中心)。 肆、徵選內容 一、 依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養，徵選媒體素養教育議題課程設計，期培養學生善用科技、資訊與各類媒體之能力，培養相關倫理及媒體識讀的素養，俾能分析、思辨、批判人與科技、資訊及媒體之關係。 二、 由教師個人或由教師群規劃課程，以單科或跨科的方式進行獨自教學或共同建構議題之協同教學方式為之。 三、 所 ...
發布單位：教育部國民及學前教育署
110年中小學媒體素養教案設計競賽 收件日期： 自110年10月1日(星期五)起至110年11月30日(星期二)止。 獎勵方式： 特優：頒發教育部國民及學前教育署獎狀1紙、獎盃1座。 優選：頒發教育部國民及學前教育署獎狀1紙、獎盃1座。 佳作：頒發教育部國民及學前教育署獎狀1紙。
