一、活動目的： 中原大學 1955 年創立迄今，秉持基督愛世之忱，以信、以望、以愛致力於國家之高等教育，旨在追求真知力行，以傳啓文化、服務人類。嗣後，1959 年董事會特以「篤信力行」為校訓，踏實踐履「全人教育」（ Holistic education ）理念 —「我們尊重自然與人性的尊嚴，尋求天人物我間的和諧，以智慧慎用科技與人文的專業知識，造福人群。」。 爰此，本校以培養品格涵養與專業知識兼備之人才為目標，於 102 學年度正式成立「專業倫理教學發展中心」，致力推動各學院專業倫理課程與教材、培育種子師資及發展課程多元媒材；並自 104 學年度起，將「專業倫理」課程，列為各學院之院通識必修核心課程。本校為強化學生對專業倫理課程的重視與參與，特舉辦全國性「專業倫理」個案競賽。期冀藉由本次競賽廣邀國內大專校院師生共同參與，相互觀摩汲取精華，裨益精進「專 ...
發布單位：中原大學教務處專業倫理教學發展中心
2020第五屆全國「專業倫理」個案競賽 競賽書面報告檔案，請於109年5月4日(星期一)至27日(星期三)上傳。 對象：大專校院學生組隊參加。可跨學系或跨院校，一隊至多六人，個人不得重複參加。 競賽主題： 各隊自訂涵蓋生命/生物倫理(與生命有關皆屬之，如綠色工程、AI與人的關係等)、科學與倫理、工程倫理、企業倫理...
