分類： 寫作類

2019年第十四屆全國研究生環境論壇 我們將爭取進一步提升論壇的質量和水平。在此，論壇組委會誠邀各大高校環境相關專業研究生齊聚同濟，以青年一代的視角和熱情，關注環保問題，共築生態文明建設之夢，共築中華偉大復興之夢！徵稿時間 : 即日起至2019年3月31日

目的：藉由廣播無遠弗屆的傳達效果宣導飛航安全，期盼藉此活動能讓參賽者與民眾了解守護飛航安全的重要性。
主題：請參考高雄國際航空站108年度飛安宣導資料(附件一)，以今年度飛安宣導主題為廣播短劇作品內容。
徵件時間：即日起至108年4月15日(一)17:00止。

網紅可能一夕成名，瞬間凋零；可能處心經營，經久不衰。你本身曾經或者將來是否有成為網紅的計算？你如何看待這些人這些現象？
不限新詩、散文、小說每人每類最多投稿一篇。新詩限30行內，散文、小說限1500字內。寄出後，請勿要求修改。

第九屆「臺大學生哲學桂冠獎」徵文 宗旨國立臺灣大學（以下簡稱本校）為鼓勵本校學生深入人文、社會、自然與生命教育之哲學思考，特設置「臺大學生哲學桂冠獎」（以下簡稱本獎項）。二、 參加資格本校在學學生（包含學士班、碩士班、博士班。）收件時間：108年3月1日起至108年4月8日止

為了讓全世界遊客認識台灣小鎮、進而喜歡台灣、嚮往台灣、體驗台灣，觀光局與各縣市政府戮力合作，先由各縣市推薦小鎮，再交由網路票選、秘密客及委員嚴格審核遴選，終於產生「台灣 40 經典/客庄/慢城小鎮」。因此，為使國人更認識台灣小鎮型態之特色，以及食物、文化、生活的不同風情，期望透過本遊程設計競賽活動，帶動師生學以致用與激發創意的效益，並且提升遊程設計規劃的實務技能。

第六屆大同盃全國高中職創意遊程設計競賽 以台灣水果結合產地旅遊為主題，展現水果之鄉的優質餐食住宿、 人文歷史、自然環境、農特產品等特色，發揮水果之鄉的觀光魅力，強化旅遊內涵與價值。藉由此遊程競賽，可提升旅遊質量水平，強化學生遊程規劃設計實作技能與展演表達能力，規劃出具有創意與可行性的遊程作品，並且培養學生上台簡報解說之技巧與各校之觀摩學習，增加未來從事旅遊產業的實務能力。

國立清華大學工學院研究生論文發表競賽 競賽目的：提供國立清華大學工學院（以下稱本院）研究生互相切磋觀摩論文發表之機會，以 提昇本院研究生之研究風氣，並鼓勵本院研究生積極參與國際學術會議，以開拓本 院研究生學術之視野。請於3月29日前完成報名，並提交書面資料至系辦。

「文化線路」專題徵稿 《風景園林》雜誌擬於2019年出版“文化線路”專題，現面向廣大海內外學者徵集相關稿件。本專題由本刊副主編、華南理工大學建築學院風景園林系系主任林廣思教授負責策劃和組稿。 3/31/2019：全文提交。通過《風景園林》在線投稿系統提交全文。

論文主題：來稿不指定題目，任何與聲韻學相關之論文均歡迎
論文撰寫格式：按《聲韻論叢》格式撰寫，分段、標題、註釋、參考書目均應齊全，並以Word 2003以上軟體橫式繕打，並將檔案存為副檔名*.doc以及PDF檔（副檔名*.pdf），一式兩份檔案一併寄送。

主旨：為延續詩人蔣國樑先生致力於古典詩創作及推廣之精神；藉由競賽方式，獎勵青年學子從事古典詩之創作；以促進傳統文化之發展，顯揚古典詩歌之美感。
（一）收件日期：自2019年2月18日（星期一）起開始收件，至3月27日（星期三）截止（以郵戳為憑），逾時恕不受理。

2019第二屆輔仁大學野聲文學獎 徵文對象：輔仁大學各系所之在學學生。徵文類別：小說、散文、新詩。收件期間：自107年12月1日收件至108年3月8日截止收件。（郵寄者以郵戳為憑；親送者以當日下午4:30前送達，如 遇假日則延後至第一 個上班日繳交。）

「南投縣文學家作品集第二十六輯」徵選活動 公開徵選作品，徵選項目有新詩、散文、古典詩詞、小說、文學評論、報導文學、兒童文學等尚未出版之文學作品，即日起至7月31日受理收件(郵戳為憑)，文化局歡迎本籍為南投縣、或曾設籍南投縣滿六個月以上、或曾就學或就業於南投縣3年以上之文學創作者，踴躍提供稿件參加徵選。入選作品由文化局出版，作者可獲贈專輯二百本及稿酬兩萬元，但須授權文化局以任何形式進行文學推廣。

「2019南投縣玉山文學獎」自即日起開始徵件，徵選類別除文學貢獻獎外，文學創作獎分為新詩、散文、短篇小說、古典詩及報導文學五類，徵選對象為本國國民均可參加，參選作品需以描述南投經驗為原則，參賽作品請以電腦打字（A4紙張、新細明體14號字直式橫打）

一年一度的音樂節今年又即將登場，這次在他們表演之前，集結大家一起來給孩子一段鼓勵的話 
，讓表演者與聽眾都能滿滿正能量！
※經採納之投稿作品，將集結成活動前播放短片，於音樂節當天公開播放。
※本次音樂節訂於4/26(五)桃園、4/27(六)新北演出，歡迎免費索票入場！

一、宗旨 為鼓勵文學創作，提升校園寫作風氣，並提供同學發表作品之機會，進而培養文學創作人才。

嘉義縣108年度國民中小學英語日學藝競賽
一、 提昇本縣國民中小學學生英語文素質，以透過競賽的方式來帶動並加強學生之口語能力。
二、 藉由英語說故事、讀者劇場及朗讀等多元活動，提升英語文學習樂趣，並讓學生發揮創意、展現才華，達到英語教學多元化目標。
三、 透過團隊競賽方式，培養學生合作學習之特質，發揮英語團隊學習成效。