延伸閱讀:
2020「校園有愛運動無礙」紀錄短片腳本暨徵文競賽
網址:http://bhuntr.com/tw/competitions/ny41gq6frobbwjtypt
壹、依據
依據教育部體育署109年推展學校適應體育計畫辦理2020年「校園有愛運動無礙」微電影腳本競賽。
貳、目的
根據教育部體育署於2013年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因此本活動以「適應體育」為主題,透過徵文及紀錄短片腳本競賽。
2020「校園有愛運動無礙」紀錄短片腳本暨徵文競賽 相關延伸閱讀:- 2020「校園有愛運動無礙」紀錄短片腳本暨徵文競賽壹、依據
依據教育部體育署109年推展學校適應體育計畫辦理2020年「校園有愛運動無礙」微電影腳本競賽。
貳、目的
根據教育部體育署於2013年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因此本活動以「適應體育」為主題,透過徵文及紀錄短片腳本競賽。
- 2020「校園有愛運動無礙」紀錄短片腳本暨徵文競賽根據教育部體育署於 2013 年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動 權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動 能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因 此本活動以「適應體育」為主題,透過徵文及紀錄短片腳本競賽,徵選優秀故 事及腳本,選擇適合之腳本由專業導演拍攝,宣導、倡議臺灣適應體育現況之 議題,並打破舊有身心障礙學生無需上體育課與體能性活動觀念,鼓勵身心障 礙者為自身權益發聲。
- 紀錄短片腳本暨徵文競賽辦法二、競賽透過徵文及紀錄短片腳本方式,徵選適應體育相關故事,選擇適合之腳本由專業 … 2019-09-26 嘉義縣108 年度「我心目中的老師」攝影比賽活動.
壹、依據
依據教育部體育署109年推展學校適應體育計畫辦理2020年「校園有愛運動無礙」微電影腳本競賽。
貳、目的
根據教育部體育署於2013年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因此本活動以「適應體育」為主題,透過徵文及紀錄短片腳本競賽。
根據教育部體育署於 2013 年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動 權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動 能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因 此本活動以「適應體育」為主題,透過徵文及紀錄短片腳本競賽,徵選優秀故 事及腳本,選擇適合之腳本由專業導演拍攝,宣導、倡議臺灣適應體育現況之 議題,並打破舊有身心障礙學生無需上體育課與體能性活動觀念,鼓勵身心障 礙者為自身權益發聲。
二、競賽透過徵文及紀錄短片腳本方式,徵選適應體育相關故事,選擇適合之腳本由專業 … 2019-09-26 嘉義縣108 年度「我心目中的老師」攝影比賽活動.