「故宮南院開館十大首展」學習單設計競賽

活動時間: 2015-11-16 ~ 2015-11-27

一、目的:

透過教師對故宮南院的認識並配合學生認知能力,提供各國中小學生深度參訪學習時的學習素材,輔導學生開拓國際視野、多元學習並實踐生活美學。

二、目標:

(一)鼓勵教師發揮教育專業,以學生認知能力為起點,提供創新學習單。
(二)藉由學習單設計,研發指導學生進行深度學習。
(三)建置本縣校外參訪活動學習單資料庫,提供各校教師參考使用。

三、承辦單位:

義仁國小。

四、經費來源:

嘉義縣政府專款補助。

五、收件期程:

104年11月16日(週一)至11月27日(週五)。(以郵戳為憑)。

六、參賽事宜:

(一)參賽對象:本縣所屬公私立國中小學教師、代理代課教師、實習教師。
(二)作品內容:以參訪故宮南院首展為設計主題。
(三)作品規格:A4紙張(橫式或直式均可),至多2頁。格式不拘,開放自行設計。
(四)競賽組別:分國中組、國小4-6年級組、國小1-3年級組,計3組。
(五)送件限制:參賽者得自由參加,但每組至多送1件(含共同創作)。
(六)教師合作:本案鼓勵教師社群(可跨校)協同創作,惟每件作品至多以2人為限。
(七)優勝獎勵:依據參賽者於全案所獲最優獎項,辦理獎勵事宜。

七、收件規範:

(一)參賽作品不得抄襲他人,亦不可一稿多投。得獎作品經查若屬抄襲,參賽者需自負法律責任,主辦單位將追回獎狀並取消其獎勵。
(二)參賽作品必須未曾在任何報刊、媒體(含網路)發表,印製成書者亦不得參賽;參賽作品,均視為同意授權主辦單位網路公告,但不另支付稿費。
(三)作品上請勿填寫個人資料,請另填報名表(附件1)寫明真實姓名、電話、聯絡地址,並親筆簽署「著作財產權授權同意書」(附件2)。

八、送件方式:

由參賽者自行繳交紙本資料及數位資料,分別說明如次。
(一)紙本資料:紙本作品3份、報名表1份、著作財產權授權同意書1份(需親筆簽名)等於報名期限內寄(送)達義仁國小(竹崎鄉義和村山仔門22號)。
(二)數位資料:作品電子檔1份及報名表1份,於報名期限內傳送義仁國小公務信箱(yrps@mail.cyc.edu.tw,並請註明「故宮南院學習單」字樣)

九、評審原則:

(一)目標性(30%):需配合故宮南院展出活動。
(二)專業性(30%):需符合認知發學生身心發展。
(三)實用性(20%):能將所學具體落實於生活。
(四)創意性(20%):具原創性且能啟發學生深度思考。

十、預期成效:

配合本縣建置校外參訪活動學習單資料庫,提供各校教師參考使用。

十一、獎勵方式:

各組分別獎勵如下,並得視評審結果從缺之。
(一)特優1名:核予嘉獎2次。(含同隊作者,至多2人)
(二)優等2名:核予嘉獎1次。(含同隊作者,至多2人)
(三)甲等3名:核予嘉獎1次。(含同隊作者,至多2人)
(四)佳作若干名:獎狀乙紙。(含同隊作者,至多2人)

十二、本計畫奉核後公布實施,修正時亦同。

備註(故宮南院開館十大首展):

  1. 佛陀形影-院藏亞洲佛教藝術之美 Asian Buddhist Art from the collection of the National Palace Museum
  2. 錦繡繽紛-院藏亞洲織品展Asian Textiles from the collection of the National Palace Museum
  3. 草木人情-亞洲茶文化展Asian Tea Culture
  4. 奔流不息—嘉義發展史 Historical Development of Chiayi
  5. 認識亞洲—導覽大廳多媒體數位展Multimedia Gallery Guide: Understanding Asian Art
  6. 絢麗多姿-院藏南亞服裝特展South Asian Costumes from the collection of the National Palace Museum
  7. 越過崑崙山的珍寶-院藏伊斯蘭玉器特展A Special Exhibition of Islamic Jades from the collection of the National Palace Museum
  8. 藍白輝映—院藏明代青花瓷展Blue and White Porcelain of the Ming Dynasty from the collection of the National Palace Museum
  9. 尚青—高麗青瓷特展 Goryeo Celadon Special Exhibition
  10. 揚帆萬里—日本伊萬里瓷器特展Japanese Imari Porcelain Special Exhibition。

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