第二屆CUTE盃遊戲美術設計創意大賽

 總獎金: 32000

最高獎金: 4000

活動時間: 即日起 ~ 2019-02-20

一、 活動目的

遊戲美術設計創意競賽為兼具角色設計創意、美學傳達且饒富趣味的競技活動,旨在激發學生的創意發想及磨練技巧,參考國內外相關競賽活動,邀請宇京科技、冉色斯動畫、谷米數位科技、維晶科技等數家知名遊戲開發公司成員參與命題,由業界遊戲美術的規格文件設計出個人風格的遊戲美術設定,完成業界美術設計的標準規格。使參賽者得以發揮創意並結合實務,培植相關人才,有助於日後競逐就業市場實務能力之養成。

二、 參賽資格

  1. 全國高中職在學學生,參賽者須為全職學生。
  2. 虛擬角色組須為中國科大在學學生。

三、參賽辦法

  1. 本活動係以創意概念性導向為表現主軸。參賽者依據配合遊戲與動畫公司所提供之美術設計文件為主題,做為創意造型與功能設計的對象。
  2. 各組設計文件請詳見中國科技大學數位多媒體設計系網站(http://dmd.cute.edu.tw/)。
  3. 採線上報名與繳交作品,相關規格請參考參賽辦法。
  4. 繳件日期:即日起至 108年2月20日止。

四、作品形式

  1. 創作工具:可為電腦繪圖或手繪後掃瞄圖檔。
  2. 參賽題組:詳附件之角色設定題組,由四個題組任選一個角色創作。
  3. 作品規格:
    每一角色須有前後45°透視視角之創作圖像(限未曾參賽獲獎作品)。
    影像尺寸大小為2560×1440畫素(橫式為主),檔案格式為JPG、PNG或TGA。
    (手繪作品必需提供相同規格之掃瞄圖檔)。
  4. 參賽作品採線上收件,請至中國科技大學數位多媒體設計系網站
    (http://dmd.cute.edu.tw/),進入本比賽網頁上傳。或至參賽作品收件網址
    (https://goo.gl/forms/0usdMWeHREhzN6V02),填寫報名資訊與相關作品說明,上傳圖檔大小限制為10MB以下。

五、評分方式

本競賽評分重點在於所設計之成果否具創意與實際運用之價值,其次為作品能否符合公司設計文件之描述與實際製作之需求。

  1. 評審委員由主辦單位邀集業界專家與廠商之美術主管組成。
  2. 評審標準:
    • 創意:30%
    • 美感:25%
    • 技法:30%
    • 風格:15%

六、優勝鼓勵

  • 特優:每組1名,Wacom繪圖板(Intuos Comfort Plus Medium),獎狀乙紙。
  • 優選:每組2名,Wacom繪圖板(Intuos Comfort Small),獎狀乙紙。
  • 優橘獎:不分組共取11名,現金2000元,獎狀乙紙。
  • 維晶加碼獎:共兩名,1000元7-11禮卷,參天律公式設定集1本,獎狀1張。
  • 佳作若干名:依各組參賽人數比例產生,獎狀乙紙。
  • 校內組:特優獎金4000元1名,優選獎金2000元2名

七、 評選結果

108年3月4日公告初選入選名單於中國科技大學數位多媒體設計系網站。

108年3月15日公告得獎名單於中國科技大學數位多媒體設計系網站,並個別Email通知得獎者。

八、 注意事項

  1. 各題組別美術設計文件格式如附件所示。
  2. 主辦單位保留修改規則的權利,如有修改不另行通知。
  3. 作品不論採用與否均不予退件,如有需要請事先備份留存。
  4. 參賽隊伍應為實際創作人,作品應為原創作品,得獎作品經檢舉違反競賽規則暨智慧財產權涉及抄襲作假等情事,查證屬實者,除追回原發給之獎金、獎牌外,並通知推薦學校依規定予以處分。

主辦單位:中國科技大學數位多媒體設計系

協辦單位:宇京科技、冉色斯動畫、谷米數位科技、維晶科技、遊戲橘子(以筆劃序) 活動詳情請洽:中國科技大學數位多媒體設計系(http://dmd.cute.edu.tw/)聯 絡 人:孫弘 老師
聯絡信箱:arion3d@gm.cute.edu.tw

附件一、設計題組

遊戲公司指定創作題目如下,參賽者自選一組進行創作設計,形式務必符合題目規範,設
計理念等文字描述於作品上傳時一併線上填寫。

 宇京科技題組

指定題材 中古世紀可愛遊戲角色設計
指定風格 美式風格,2~3頭身比
角色 職業為武士、戰士
創作敘述 形體、身高、個性描繪、必要造型描述
創作理念 創作故事背景簡述
風格參考網站:https://supercell.com/en/games/clashofclans/

 冉色斯動畫題組

指定題材 虛擬網紅Vtuber
風格 奇幻、可愛,天馬行空的虛擬角色
角色 參考Vtuber閻小妹的設定進行創作,原創不可二創
創作敘述 形體、身高、個性描繪、必要造型描述
創作理念 創作故事背景簡述
冉色斯動畫作品網站: https://xanthusci.wixsite.com/animation/works 參考網站01:https://www.youtube.com/channel/UChzFqVL8i3eGm50ACub4fnw 參考網站02:https://www.youtube.com/channel/UC4YaOt1yT-ZeyB0OmxHgolA/videos

谷米數位科技題組

指定題材  著名武器擬人化設計
 主題為中世紀,神話,傳說的武器,不限國籍,著名刑具亦可。如青龍偃月刀,村正,伽陀神杵,朗基努斯槍,鐵處女,但不接受戰車、戰艦、火箭砲等現代化或科幻兵器
風格 日韓系畫風
角色  不限年齡性別種族,男女老少獸人怪物皆可
 設計請帶出該武器的時代背景特徵,但同時保有現代服裝設計感。
創作敘述 形體、身高、個性描繪、必要造型描述
創作理念 創作故事背景簡述
風格參考網站:https://pk.fg-games.co.jp/ 廠商提供參考方向:
https://pbs.twimg.com/media/CLjl67tUMAA9aM-.jpg https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/gamegift/img/437/150611_%E6%AD%A3%E5% AE%97_%E8%A8%AD%E5%AE%9A%E8%B3%87%E6%96%99[1].jpg https://pbs.twimg.com/media/DSCCVwrUIAA4ar5.jpg https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/gamegift/img/437/150611_%E3%80%903D%E 7%94%A8%E3%80%91%E5%89%A3_02_%E3%83%9E%E3%82%B5%E3%83%A0%E3%83%8D_03[1].jpg https://s3-ap-northeast-1.amazonaws.com/gamegift/img/437/150611_%E3%80%90%E6% 8E%B2%E8%BC%89%E7%94%A8%E3%80%91%E3%82%A6%E3%82%A8%E3%83%87%E3%82%A3%E3%83%B3 %E3%82%B0%E3%83%9E%E3%82%B5%E3%83%A0%E3%83%8D%20%E8%83%8C%E9%9D%A2%203D[1].jp g https://pbs.twimg.com/media/CI-pbX6VAAAN-Ez.jpg:large

 維晶美術題組

指定題材 東方元素+機械科技
指定風格 日系(可厚塗 OR 賽璐璐)
角色職業 原創
創作敘述 前後45度角,含基本配色(一組即可) +立繪
創作理念 原創設計說明
唯晶美術FB: https://www.facebook.com/winkingart/

附件二、設計範例

作品圖檔大小為2560×1440畫素,呈現方式需包含角色前、後45度視圖及透視圖(用以呈現角色個性之姿態,可自由發揮),角色之服飾、裝備、武器、道具等物件可另行繪製細部設定。

參賽範例一

參賽範例一

參賽範例二(維晶美術提供)前45度角+後45度角+立繪 (配件或變形部分自行補充

參賽範例二

參賽範例二

參賽範例三(染色斯提供)

參賽範例三

附件三、虛擬角色設計組(限中國科大學生參賽)

本設計題組為推動製作本校之虛擬網紅3D角色之2D原型設計發想,獲獎者之角色設計將製作成為3D動畫角色,結合本戲的動作捕捉棚與電競直播棚,做為規設學院推廣宣傳之視覺形象,參賽者創作設計時須考量3D即時運算之限制,強化視覺上之吸睛度,形式務必符合題目規範,設計理念等文字描述於作品上傳時一併線上填寫。

指定題材 虛擬網紅角色設計
風格 時空背景、魔法、奇幻、科技、均不限
角色 限定自創
創作敘述 形體、身高、個性描繪、必要造型描述
創作理念 創作故事背景簡述
設計建議 需考量輪廓線法則,外觀具備辨識度
需考量即時3D製作限制,避免大量長條狀飄動結構設計
(轉身或揮舞雙手會打結之設計)

相關Vtuber參考網站:

  • http://unity-chan.com/index.html?fbclid=IwAR1GKY7eYMm4c01jEeIN696eXbHVrxSmXGV R0RA3DoKRv3j1udzbTLdbUeA
  • http://kizunaai.com/ http://www.voicemith.com/download.html
  • https://www.youtube.com/user/bittranslate/videos
  • https://www.youtube.com/channel/UCQYADFw7xEJ9oZSM5ZbqyBw/videos

相關連結:

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