「如果我是一個技職大玩家」徵文比賽

一、旨揭展場相關活動訊息刊登於「技職大玩JOB」網站（ https://www.twmakers.com.tw/ ），並提供線上課程、講座和體驗遊戲等內容，讓親師生能不間斷地探索與瞭解技職教育的內涵。 二、為能深入瞭解學生參觀展覽或體驗課程後的收穫，教育部舉辦「如果我是一個技職大玩家」徵文競賽，有意願參加者請於110年9月30日前投稿至Google 表單者（ https://reurl.cc/ZGErYW ），將有機會獲得1000元至3000元不等的禮券及精美禮 品1份。競賽報名詳情，請參閱「技職大玩JOB」網站或「技職動起來」臉書粉絲頁。

以參加「技職大玩 JOB」的各類展覽或活動為主題。 文章可包含以下內容： 1.實地參加各常設展或展覽活動的收穫。 2.參觀展覽後對於未來進入技職教育的展望(展覽資訊請見附件四)。 3.遊玩「技職大玩 JOB」官方網站( https://www.twmakers.com.tw/)的線上體驗遊戲心得。 設籍中華民國之在學學生 ，共分成下列組別： 一、國小組 1：小學三至四年級生。 二、國小組 2：小學五至六年級生。 三、國中組：國中七至九年級生。 四、高中職組：高中職一至三年級生。 獎項內容： 一、各組特優乙位，可獲得禮券 3000元，精美禮品乙份。 二、各組優等乙位，可獲得禮券 2000元，精美禮品乙份。 三、各組佳作乙位，可獲得禮券 1000元，精美禮品乙份。 歡迎踴躍參加！ 線上投稿 https://reurl.cc/VEVvRb 技職大玩JOB官方網站 https://www.twmakers.com.tw/web/experience/experience_in.jsp?np_id=NP1617154923225 報名簡章 https://reurl.cc/e9zRWR

一、依據教育部110年3月19日臺教技(一)字第1100031895號函辦理。 二、教育部與部屬社教館所合作設置主題式「職業試探體驗常設展」，提供工業及農林漁牧等主題體驗活動，現場提供如：3D列印、循線自走車、智能積木與編程機器人課程、豐年蝦孵化及主題講座等多元且精彩的體驗課程，供教師、家長及學生深入了解技職教育，並拓展未來職涯多元發展之可能性。自108年起開展至今，已逾60萬人次參觀展覽及參與相關活動課程。 三、為能多方且深入瞭解學生觀展或參與課程後的收穫，冀望學生藉撰寫文章過程反覆回顧，並深度思考對未來的規劃，同時了解技職教育，特辦理本活動。投稿作品經專業評選獲獎者，可獲得新臺幣1,000元至3,000元不等之禮卷及精美禮品1份。歡迎師生及家長利用校外教學活動、週末或連續假期前往各展覽館觀展、體驗。 四、相關活動報名資訊如附件，可至「技職大玩JOB」網站（ https://reurl.cc/bzVMKy ）、掃描海報QRCode或「技職動起來」Facebook粉絲頁查詢相關資訊。 五、承辦單位聯絡方式：05-6315038或zousheng0607@gmail.com。

壹、創作主題：如果我是一個技職大玩家 請參賽者以參加「 技職大玩 JOB」 的各類展覽或活動為主題。 文章可包含以下內容 一、 實地 參加各 常設展 或展覽活動 的收穫 二、 參觀展覽後對於未來進入技職教育的展望 三、 遊玩 「技職大玩 JOB」 官方網站 ( https://www.twmakers.com.tw/ )的 線上體驗遊戲心得 貳、 參加對象：設籍中華民國之在學學生 ，共分成下列組別 一、國小組 1：小學 三 至 四 年級生。 二、國小組 2：小學五至六年級生。 三、國中組：國中七至九年級生。 四、高中職組：高中職一至三年級生。 參、徵選規則： 一、 作品請以 「 技職大玩 JOB」 各類展覽活動 為 主題進行發想。 二、 參賽作品字數 (一) 國小組 1 100字至 150字， 可 搭配圖 畫。 (二) 國小組 2 200字至 300字。 (三) 國中組及高中職組：皆不少於 300字，至多 800字為原則。 三、 每人參賽作品以 乙 件為原則。 四、 為符合徵文主題， 須 參考 「 技職大玩 JOB 」官方 網站 的 內容或 參與 各展覽 實 體 活動後 再行 撰文 將 會更貼近主題 。 肆、詳見附件。