「故宮南院開館十大首展」學習單設計競賽
一、目的：
透過教師對故宮南院的認識並配合學生認知能力，提供各國中小學生深度參訪學習時的學習素材，輔導學生開拓國際視野、多元學習並實踐生活美學。
二、目標：
(一)鼓勵教師發揮教育專業，以學生認知能力為起點，提供創新學習單。
(二)藉由學習單設計，研發指導學生進行深度學習。
(三)建置本縣校外參訪活動學習單資料庫，提供各校教師參考使用。
三、承辦單位：
義仁國小。
四、經費來源：
嘉義縣政府專款補助。
五、收件期程：
104年11月16日(週一)至11月27日(週五)。(以郵戳為憑)。
六、參賽事宜：
(一)參賽對象：本縣所屬公私立國中小學教師、代理代課教師、實習教師。
(二)作品內容：以參訪故宮南院首展為設計主題。
(三)作品規格：A4紙張(橫式或直式均可)，至多2頁。格式不拘，開放自行設計。
(四)競賽組別：分國中組、國小4-6年級組、國小1-3年級組，計3組。
(五)送件限制：參賽者得自由參加，但每組至多送1件(含共同創作)。
(六)教師合作：本案鼓勵教師社群(可跨校)協同創作，惟每件作品至多以2人為限。
(七)優勝獎勵：依據參賽者於全案所獲最優獎項，辦理獎勵事宜。
七、收件規範：
(一)參賽作品不得抄襲他人，亦不可一稿多投。得獎作品經查若屬抄襲，參賽者需自負法律責任，主辦單位將追回獎狀並取消其獎勵。
(二)參賽作品必須未曾在任何報刊、媒體(含網路)發表，印製成書者亦不得參賽；參賽作品，均視為同意授權主辦單位網路公告，但不另支付稿費。
(三)作品上請勿填寫個人資料，請另填報名表(附件1)寫明真實姓名、電話、聯絡地址，並親筆簽署「著作財產權授權同意書」(附件2)。
八、送件方式：
由參賽者自行繳交紙本資料及數位資料，分別說明如次。
(一)紙本資料：紙本作品3份、報名表1份、著作財產權授權同意書1份(需親筆簽名)等於報名期限內寄(送)達義仁國小(竹崎鄉義和村山仔門22號)。
(二)數位資料：作品電子檔1份及報名表1份，於報名期限內傳送義仁國小公務信箱(yrps@mail.cyc.edu.tw，並請註明「故宮南院學習單」字樣)
九、評審原則：
(一)目標性(30％)：需配合故宮南院展出活動。
(二)專業性(30％)：需符合認知發學生身心發展。
(三)實用性(20％)：能將所學具體落實於生活。
(四)創意性(20％)：具原創性且能啟發學生深度思考。
十、預期成效：
配合本縣建置校外參訪活動學習單資料庫，提供各校教師參考使用。
十一、獎勵方式：
各組分別獎勵如下，並得視評審結果從缺之。
(一)特優1名：核予嘉獎2次。(含同隊作者，至多2人)
(二)優等2名：核予嘉獎1次。(含同隊作者，至多2人)
(三)甲等3名：核予嘉獎1次。(含同隊作者，至多2人)
(四)佳作若干名：獎狀乙紙。(含同隊作者，至多2人)
十二、本計畫奉核後公布實施，修正時亦同。
備註(故宮南院開館十大首展)：
- 佛陀形影－院藏亞洲佛教藝術之美 Asian Buddhist Art from the collection of the National Palace Museum
- 錦繡繽紛－院藏亞洲織品展Asian Textiles from the collection of the National Palace Museum
- 草木人情－亞洲茶文化展Asian Tea Culture
- 奔流不息—嘉義發展史 Historical Development of Chiayi
- 認識亞洲—導覽大廳多媒體數位展Multimedia Gallery Guide: Understanding Asian Art
- 絢麗多姿－院藏南亞服裝特展South Asian Costumes from the collection of the National Palace Museum
- 越過崑崙山的珍寶－院藏伊斯蘭玉器特展A Special Exhibition of Islamic Jades from the collection of the National Palace Museum
- 藍白輝映—院藏明代青花瓷展Blue and White Porcelain of the Ming Dynasty from the collection of the National Palace Museum
- 尚青—高麗青瓷特展 Goryeo Celadon Special Exhibition
- 揚帆萬里—日本伊萬里瓷器特展Japanese Imari Porcelain Special Exhibition。
相關連結：
- via : 「故宮南院開館十大首展」學習單設計競賽
- 「故宮南院開館十大首展」學習單設計競賽 實施計畫 (DOC)
