創辦人曉雲導師法語書法比賽

創辦人曉雲導師法語書法比賽

 總獎金: 94000

最高獎金: 16000

報名時間: 2021-09-10 ~ 2021-10-12

主辦單位: 華梵大學校覺室華梵大學美術與文創學系

主辦單位電話: 02-2663-2102分機1004、02-2663-2102分機1002

一、主旨:

在慶祝華梵大學31週年校慶,紀念創辦人曉雲導師禪寂17週年,闡揚「覺之教育」辦學理念,暨感恩創辦人的教育精神,而推動校內書法教育,以表現學校人文藝術與書院特色之精神。

二、主辦單位:

華梵大學校覺室學美術與文創學系

協辦單位:華梵大學人事室

三、比賽日期:

110年10月15日(五)上午10:00-11:30

四、比賽地點:

圖資五樓的「覺之教育中心」、「月明軒」、「創辦人多媒體教室」

五、參加對象:

本校教職員生

六、報名日期:

110年9月10日(五)至10月12日(二)止,學生報名請至「美術與文創學系」,教職員工報名請至「人事室」

七、比賽方式

1.書寫內容,以創辦人曉雲導師法語為書寫內容,現場公布書寫內容,以附件之內容為原則,必須全文書寫,落款需加創辦人曉雲導師法語。

2.紙幅為35×135公分,以直式書寫,不加標點符號,字體大小不限。

3.紙張由主辦單位提供,每人至多使用2張,但是限交1張作品參賽。

4.請自備書寫工具。比賽時嚴禁使用手機、平板電腦。

5.作品完成度、落款、佈局創意均為評選重點。

八、得獎額別:

  • 創辦人曉雲導師獎(一名),獎金16,000元及獎狀乙紙
  • 董事長悟觀法師獎(一名),獎金10,000元及獎狀乙紙
  • 校長林從一博士獎(一名),獎金8,000元及獎狀乙紙
  • 特優(三名),每名獎金6,000元及獎狀乙紙
  • 優選(五名),每名獎金3,000元及獎狀乙紙
  • 佳作(六名),每名獎金2,000元及獎狀乙紙
  • 入選(十五名),每名獎金1,000元及獎狀乙紙

九、頒獎日期:

110年10月15日(星期五)下午1點

十、頒獎地點:

圖資五樓創辦人曉雲導師紀念館「川堂」

十一、本校對於邀請展出作品及應徵入選作品,均有展覽、攝影、出版等權利。

十二、本校對應徵作品負保管之責,惟遇人力不可抗拒情事而遭致損壞者,不負賠償之責。現場書寫作品不予退件,由主辦單位收存。

十三、凡參賽者,均視同承諾遵守本簡章之各項規定。

十四、本簡章如有未盡事宜,另行修正補充之

附件:創辦人曉雲導師法語

1.無量命慧之展開,須賴柔順安樂之心,以發揮人生之大行徑大事業,而人類文化之最高領域皆源乎此。

2.「覺之教育」的「靜與淨」對人生之啟示,是對「心」之開發,智慧之源泉,而泉流本自眾生之心坎底裏。

3.人生活在智慧底真理中,而獲得培養,智慧便是糧食了。

4.由於靜慮而至淨化之心境,由於去惡而達至善之品格,一切自在平安之福報都跟著在後頭,這是覺之教育「靜與淨」的宗旨。

5.文字中含有啟發人生之智慧,由此智慧之觀照,可超越於無我,由無我之解脫而生眾生平等之大悲觀念,於是世界一切生命都為我眷屬,當慈護之,當善調之。

6.何夜而無日,何暗而不須光,何盲而不須指引,何失路而不須問津,何童蒙而不賴開導,何花樹而不藉澆沃,何智發而不本修持。

7.覺之教育的精義是「妙」,「妙」就是「活」的圓滿,佛是覺者,覺是靈活,而且靈活得微妙。

8.佛教六度中之「精進度」,是永無休止的向前追尋進度的自新,而精進是人生自我教育的核心。

9.「一切眾生皆具佛性」,就是說人的心識中,凡夫與聖者就在一念之是否「覺悟」。

10.覺之教育是學習的眼睛,能滅貪嗔煩惱,能遣虛妄顛倒,能斷無明惑業,能令我人返本還源,徹證本具之覺性。

11.時常能反觀自心,明朗寬空如碧海晴天,寒潭月色,不著不粘,照事照理,無不清徹,心無障悶,自在清瑩。

12.覺之教育思想及其精神領域之開始,無異是發展人生歷程中不可缺少之寶典與嚮導之燭光,攝持生命中之勝境。

13.最空靈的妙慧,不是從思考思量得來,而是在放下一切思量分別後,所顯透的心光。

14.禪法之慧學,與一般世學之智慧不同;世間智慧,是由思考而獲得,般若禪慧,乃由寂靜而自顯,乃自性分中來。

15.般若智慧之修習,如根之得水,故云般若水。習禪定,是自性根本之定力;如根狀有力,自向土地鑽深,故云根深蒂固,花果繁榮,是為「覺之教育」。

16.心靈需有活潑之生機情趣,活現生機中,清瑩一鑑;源頭活水,心身舒暢,是源頭活水一鑑開。

17.漏盡天明,洪日冉冉,天邊霞影,大地迴光,聞雞起舞東方白,始覺夜昏漏盡時。

18.人之心性,有賴於調養,宇宙景色,園林花木,遠山青翠,雲影霞光,處處足以啟發吾人心境遼闊,自然恬靜和諧。

19.花草樹木得之於天地培養,雨露陽光,地潤滋養,是親切的,直接得相融,故人之教育也重在親切,這是「覺之教育」的重要性。

20.佛法的「淨化悲智」,儒家之「止於至善」,實是肯定的教育宗旨,是根本心源善導的教育。

21.覺之教育即人間法的教育,為析解人生心法的問題,使人心朗達光彩,對宇宙一切易於了然。

22.為人之根本,必有明理得法,而身心安樂之要求,又必須心行之淨化。要想獲清淨,自然要有智慧之明,這一切一切,都是內心之創造。

23.人生像一葉扁舟,人生又像一隻紙鳶,在大海波濤中需要有個好舵手。在紙鳶放出時,需要細心把玩!

24.人,的確需要有一智慧之引擎,引導自己,成就他人。「覺之教育」思想,自覺覺他覺行圓滿,是最重要之教誡。

25.人之本性,如樹木之根生,故云「根性」。人性昇華是善法之根生,如樹木所得蒙潤。

26.人生貴乎慧瑩覺性,覺是人性本體之內在美;真善底超越之美德,圓滿人格之內外光輝。

27.淨化的心境,真是「問渠那得清如許」,心境之自明,明覺同時,如高秋皓月,萬里無雲。原來「明心」,自性清淨,如人睡醒開眼瞭然,故知「不看所見,見即見性」。

28.宇宙以人為主,人以心為主,心主導吾人一切之語言動靜,故經云:「心淨則國土淨」。

29.我今

我今觀自在,心明見自性,般若淨虛融,愚頑無地逞。

30.悲心

悲心如海復如潮,見惑投心朝復朝,可憐鷗鳥隨漚沫,鎮日高低逐浪飄。

31.尚有

尚有蓮花葉田田,花如世界葉如來,如來不動妙湛淨,花落蓮成因果賅。

32.詩心

詩心如海念人海,海浪滔滔復浮沉,侍渡慈航津彼岸,悲懷常住古如今。


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