教育數據應用黑客松 2020 EDUATHON
針對企業及教育單位提供的數據或各國政府的開放資料進行分析與預測，除活化產官學研各界所擁有的數據庫，進而強化「跨界、跨域、跨企業」的大數據交流及應用合作，「產業出題，人才解題」透過比賽「以訓帶職」融入線上線下課程及專題實務，更可培育及激發數據分析人才，企業可藉由本競賽徵得合適人選。比賽邀請海內外的菁英團隊，以21世紀教育八大議題為主題，透過解題開創出新型應用服務與商模或遠觀未來趨勢之作品。
參賽資格
團隊須由 2 ~ 6 名成員組成，且每位成員不得跨隊重複參賽，競賽過程中亦不得更換團隊成員。每隊須指派 1 名團隊代表人。
- 代表人必須具中華民國國籍並在中華民國設籍之國民，代表人需與承辦單位之聯繫窗口聯繫、確認參賽文件與獎金領取事宜。
- 團隊成員中若有未滿 20歲者，需經法定代理人同意始得參賽。
報名方式
- 線上報名：即日起至 9/26（ 星期六 ）23:59（ GMT+8 臺灣標準時間 ）截止。
- 每一參賽隊伍至多可報名一件作品，如經查獲，活動相關單位有權取消報名資格。
- 參賽費用( 免 )。
競賽主題
參賽團隊須以「教育」為主軸 ，可結合主辦單位提供之議題，並運用各國政府開放資料與政府相關單位提供的數據，亦可混搭民間、企業或國外之資料，開發出具商業應用、預測或決策性之創意多元的問題解決作品，相關說明及範例如下：
- 教育內容
透過教育數據的規整，針對百年樹人產業的前進趨勢，分析教育的整體走向。 - 就業準備
經歷一番寒徹骨，終要投入職場，對職場分析及產業趨勢了解的透徹嗎？又做好適當的準備了嗎？ - 終身學習
上半場你用知識與專業賺取財富堆砌生活，下半場你用什麼顏料繽紛你的未來。 - 人文教育
人文教育在這科技掛帥的的時代越顯重要。一般大眾文、史、哲的素養是和諧社會的基石。透過科技促進人文教育的發展會是我們必走的路。 - 學習場域
從傳統的教室，到線上學習。從課堂聽講，到翻轉教室。教育的樣態隨科技得思維不斷推成出新。 - 接軌國際
國際化的社會，你的機會不在侷限於這裏，當然競爭對手也環顧四周。接軌國際的準備，成為穩紮穩打的基石。 - 創業機會
經歷了磨練，累積的經驗，有了自己的想法，何不闖出自己的一片天，給未來的自己。 - 金融教育
國際化的趨勢，如同新冠疫情的影響造成教育模式改變是否也會影響經濟的變動呢？
競賽數據
開源資料
企業資料
- 人力銀行「證照、技能、工具及職缺」資料
- 線上語文學習平台「學習紀錄」資料
- 平面出版「報章雜誌」內容
| 學習管理系統資料 | 課程訂單資料 | 人力銀行資料 |
| 完整資料下載 | Sample 搶先看 | 取得方式 |
| 說明：教育雲資料記錄系統( Learning Record Store,簡稱eduLRS ),彙集教育雲各系統服務產 生的使用歷程資料,數據蒐集整合與分析環境,可針對不同學習情境,以個別學生、學校或 縣市等規模,進行不同層次的學習差異化分析,做為家長、教師、學校、縣市政府或教育部 設計各種教學活動與適性教育的參考。
（ 提供者-教育部教育雲 ） |
說明：由資策會數位教育研究所提供的歷年學員訂單資料，包含「學員訂單資料暨課程完訓薪資調查」與「就業養成班學員成績紀錄」兩個資料集。
（ 提供者-資策會數位教育研究所 ） |
證照、技能、工具及職缺資料集
（ 提供者-104 ） |
競賽流程
即日起開始報名
（ 1 ）09/05 系列課程開始上課
（ 2 ）09/26 報名截止
（ 3 ）09/30 初審資料上傳截止
（ 4 ）10/05 行銷自己分享影片
（ 5 ）10/12 公告決賽名單
（ 6 ）10/14決賽簡報上傳
（ 7 ）10/17決賽
| 階段 | 時間 | 說明 |
|---|---|---|
| 報名 | 即日起 | 競賽活動拉開序幕，請至競賽網站線上填寫「報名表」 |
| 系列線上課程 | 9/5 ( 六 ) 至 9/26 ( 六 ) | 週週新線上課程，達到能量新解鎖，升級您的core能力，讓您能量爆棚。 09/05( 六 ) 13:30 線上課程1：開放資料如何使用？ 09/12( 六 ) 線上課程2：巨資分析技巧 09/19( 六 ) 線上課程3：資料科學相關 09/26( 六 ) 線上課程4：快速行銷心法 |
| 報名截止 | 9/26 ( 六 ) 23:59 | 採用線上報名，報名截止日期 |
| 提案截止 | 9/30 ( 三 ) | 整理好您的創意，迎向第一波衝擊吧！ |
| 參賽影片宣傳 | 10/5 ( 一 ) | 將自己努力的成果讓更多人看見。 |
| 決賽名單公布 | 10/12 ( 一 ) | 取得決賽門票，預備您的戰鬥力。 |
| 決賽簡報上傳 | 10/14 ( 三 ) | 做好準備，為最終一戰放手一搏。 |
| 決賽 | 10/17 ( 六 ) | 展現您的真實力！邁向最後勝利！ |
產業分享講者
| 沈沛鴻 | 呂冠緯 | Kenn Ross |
| TutorABC 營運長 | 均一平台教育基金會董事長兼執行長 | Minerva 大學亞洲區總裁 |
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評審團
| 業界評審 | 學界評審 |
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競賽議程
| 時間 | 決賽( 10/17 ) |
|---|---|
| 09:00-09:30 | 報到 |
| 09:30-09:50 | 開幕致詞 |
| 09:50-10:00 | 大會合影留念 |
| 10:00-11:30 | 競賽報告 |
| 11:30-12:00 | 產業分享 |
| 12:00-12:30 | 產業分享 |
| 12:30-13:30 | 中午休息 |
| 13:30-14:00 | 產業分享 |
| 14:00-14:30 | 產業分享 |
| 14:30-16:00 | 競賽報告 |
| 16:00-16:30 | 評審討論與茶敘 |
| 16:30-17:00 | 頒獎 |
評選與評分項目
教育數據黑客松以刺激更多跨國資料創意，挖掘資料商業創新與應用性為目的，開發出具創新及商業應用、預測或決策性之作品，將評選方式以大規模數據企業主與資料科學專家做為評審，評分說明如下：
- 初賽評選時間與地點：
- 時間 : 9/30( 星期三 ) 09:00至 10/11( 星期日 )17:00（ GMT+8 臺灣標準時間 ）。
- 場地: 採線上評選。
- 決賽評選時間與地點：
- 時間 : 10/17( 星期六 ) 09:00~17:30（ GMT+8 臺灣標準時間 ）。
- 場地: C.C.Work兆基商務中心( 台北市中正區和平西路一段15號 )
- 評選方式：企業主與資料科學專家針對參賽團隊的資料進行審查。審查評分基準分為初賽與決賽：
- 初賽：主題性( 30% )、創新性( 20% )、商業性( 20% )、合理性( 20% )、點閱率( 10% )。
- 決賽：商業性( 30% )、創新性( 20% )、公益性( 20% )、可行性( 20% )、點閱率( 10% )。
發表內容須充分表達主題欲解決的問題與需求、解決方式、使用哪些國家的政府開放資料、API、作品核心技術。
評分項目與比重 – 初賽評分基準
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 主題性 | 30% |
|
| 創新性 | 20% |
|
| 合理性 | 20% |
|
| 商業性 | 20% |
|
| 點閱率 | 10% |
|
評分項目與比重 – 決賽評分基準
| 項目 | 比重 | 說明 |
|---|---|---|
| 公益性 | 20% |
|
| 創新性 | 20% |
|
| 商業性 | 30% |
|
| 可行性 | 20% |
|
| 點閱率 | 10% |
|
獎勵方式
總獎金 20 萬！
| 金獎 | 銀獎 | 銅獎 | 佳作 |
| 共 1 隊 | 共 2 隊 | 共 3 隊 | 共 10 隊 |
| 60,000元+獎狀一紙 | 30,000元+獎狀一紙 | 10,000 元+獎狀一紙 | 5,000 元/隊+獎狀一紙 |
執行單位
- 財團法人資訊工業策進會 數位教育研究所
協辦學校
- 國立臺北科技大學
- 國立清華大學
- 學習科學與科技研究所
- 中原大學
- 國立臺中教育大學
- 國立中興大學
- 國立中正大學
- 國立中央大學
- 資訊電機學院
- 元智大學資訊學院
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延伸閱讀：
- 「教育數據應用黑客松2020 EDUATHON」競賽一、旨揭活動目的為活化產官學研各界所擁有的數據庫，進而強化「跨界、跨域、跨企業」之大數據交流及應用合作，「產業出題，人才解題」透過競賽培育數據分析人才。比賽邀請海內外菁英團隊，以教育八大議題為主軸，透過解題開創出新型應用、商模服務或遠觀未來趨勢之作品。 二、活動詳細資訊如下： (1)報名時間：即日起至109年9月26日(六)23時59分。 (2)初賽時間：109年9月30日(三)23時59分前繳交初賽資料。 (3)決賽名單公告：109年10月12日(一)。 (4)決賽時間：109年10月17日(六)9時至17時。 (5)決賽地點：C.C.Work 兆基商務中心(臺北市中正區和平西路一段15號)。 (6)報名方式：請於9/26(六)前至活動官網線上報名。 三、相關訊息請參閱2020 EDUATHON活動網站： https://corelab.iiiedu.org.tw/events/hackathon/2020 四、如有任何洽詢，請連絡本會數位教育研究所 (02)6631-6707 劉先生，e-mail： corelab@iii.org.tw
- 教育數據應用黑客松 2020 EDUATHON針對企業及教育單位提供的數據或各國政府的開放資料進行分析與預測，除活化產官學研各界所擁有的數據庫，進而強化「跨界、跨域、跨企業」的大數據交流及應用合作，「產業出題，人才解題」透過比賽「以訓帶職」融入線上線下課程及專題實務，更可培育及激發數據分析人才，企業可藉由本競賽徵得合適人選。比賽邀請海內外的菁英團隊，以21世紀教育八大議題為主題，透過解題開創出新型應用服務與商模或遠觀未來趨勢之作品。 參賽資格 團隊須由 2 ~ 6 名成員組成，且每位成員不得跨隊重複參賽，競賽過程中亦不得更換團隊成員。每隊須指派 1 名團隊代表人。 https://tinyurl.com/y6zghnez
