109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選

109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選

 總獎金: 155000

最高獎金: 4000

活動時間: 2020-08-31 ~ 2020-09-18

主辦單位: 教育部國民及學前教育署

主辦單位電話: 03-8523984分機111、03-8523984分機120

壹、 計畫緣起

為強化新住民子女多元文化學習成就展能,提升全民對多元文化的體認與交流,特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」( 以下簡稱本活動 )。

本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點,鼓勵親子共學,養成學生喜愛閱讀、認識自我,透過繪本學習,培養學生知識的活用,發展解決問題與獨立思考的能力,促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能。

貳、 辦理單位

主辦單位:教育部國民及學前教育署

辦理單位:花蓮縣政府教育處

承辦單位:花蓮縣吉安鄉吉安國民小學

參、活動期程

109年8月31日起至109年12月31日止。

肆、 計畫內容

一、 參加對象:

全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。

二、 活動期程:

本活動分為「徵件受理、評審作業、得獎名單公布及頒獎典禮」四階段辦理,各階段辦理期程如下:

( 一 ) 徵稿活動:即日起至109年9月18日( 星期五 )
( 二 ) 收件期間:自109年8月31日( 星期一 )起至9月18日( 星期五 )止。
( 三 ) 評審作業:109年10月5日至10月23日。
( 四 ) 得獎名單公布:109年10月30日前,公布於「109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想徵選」專屬平台 ( https://newres.k12ea.gov.tw/competition )、花蓮縣政府教育處網站及吉安國小網站首頁。
( 五 ) 頒獎典禮:

1、 時間:109年12月12日( 星期六 )下午2時。
2、 地點:花蓮縣政府大禮堂。
3、 有關頒獎典禮流程及邀請卡等事宜將另行寄發至各校承辦人,請予轉發得獎學生。
4、 交通費補助:本活動頒獎典禮之得獎者( 特優、優選、甲等、佳作等獎項 ),核實給予交通費( 自強號火車票價 )補助,其他獎項不予補助。

三、 徵件方式:

( 一 ) 徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
( 二 ) 心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。
( 三 ) 分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。
( 四 ) 送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人。
( 五 ) 徵件格式:( 參賽作品請勿出現個人資料,上傳檔名與作品標題一致 )

1、 幼兒園組:可以圖畫或繪本方式呈現並加註文字說明,作品標題需寫上「( 閱讀書名○○○○ )之心得感想」。
2、 國 小 組:包含低、中、高年級,以200字以上之文字呈現,標題需寫上「( 閱讀書名○○○○ )之心得感想」。
3、 國 中 組:以 600 字以上之文字呈現,標題需寫上「( 閱讀書名○○○○ )之心得感想」。
4、 幼兒園組應已清楚掃描圖畫為PDF檔上傳,其餘各組參賽作品應以電腦繕打,以A4版面為主( 頁數不限 ),同時上傳WORD檔及PDF檔,手寫稿無須上傳及繳交。

( 六 ) 報名方式:本活動採線上報名,其步驟如下:

1、 下載授權同意書及報名表:請至「109年全國性多語多元文化繪本親 子 共 讀 心 得 感 想 徵 選 」 專 屬 平 台 ( https://newres.k12ea.gov.tw/competition ),下載授權同意書及報名表件,經作者親筆簽名後清楚掃描成PDF檔。
2、 線上報名及上傳:請至「109年全國性多語多元文化繪本親子共讀心 得 感 想 徵 選 」 專 屬 平 台 ( https://newres.k12ea.gov.tw/competition )報名,並須將作品 ( 已清楚掃描圖畫為PDF檔或作品文字存為WORD檔及PDF檔,請參考徵件格式 ),及步驟1之己簽名之授權同意書及報名表之掃描PDF 檔分欄上傳。
3、 以學校為單位,統一報名送件。
4、 報名期限:109年9月18日( 星期五 )截止,逾期不予受理。
5、 聯絡資訊:
花蓮縣吉安國小李岱娥主任
電話:( 03 )8523984分機111或120

( 七 ) 投稿注意事項:

1、 本活動之參賽作品及相關表件資料,均不予退件。
2、 得獎作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位,典藏授權標的及其說明、圖像,不限地域、時間、次數利用本著作,並得將作品視實際需求增減作品字數,包括以任何型式行使重製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告,在報章、雜誌、媒體或刊物發表等相關用途,上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方式;主辦單位並得再授權他人為上列方式之推廣利用,得獎者不得以任何名義向主辦單位要求報酬、授權金或賠償金等;未成年作者之著作權利由其法定代理人同意或代為行使。
3、 參賽作品內容皆應為自行創作,無侵害任何第三者智慧財產權之情事,且未運用同一作品參與其他類似徵選活動,亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
4、 參賽作品如經發現屬實違反上述規定,承辦單位有權逕行取消其參賽資格,並得要求作者返還全數獎勵;因可歸責於參賽者之事由致承辦單位所蒙受之一切損失,由參賽者負賠償及擔負一切法律責任。
5、 為確保本徵選活動公平、公正、公開,不得有違法或舞弊不公之情事,評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生,應主動迴避並簽署切結書。

四、 評審方式及標準:

( 一 ) 為辦理徵選作品之評審作業,將邀請15位具備兒童文學、兒童繪畫或青少年寫作等專業背景之評審委員,分別組成審查小組,每組由 3 位評審委員進行審查。
( 二 ) 評審標準:

評審項目權重
主題內容( 主題思想 )40%
表現技巧( 語法修辭、意義傳達 )30%
多元文化感受( 影響力 )30%

( 三 ) 評分方式:採總分平均法,以 3 位評審分數平均。平均分數相同者,得由審查小組共同決議進行第二輪投票,以決定名次;若作品內容未達水準,得由審查小組共同決議該獎項是否從缺。

五、 獎勵:

( 一 ) 獎項及額度:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組共 5 組,並設置「特優、優選、甲等、佳作、入選」五個獎項,擇優錄取,惟各組獲獎名額以參賽人數比例 20%( 無條件捨去 )為限。

( 二 ) 獎勵如下:

獎項名額獎勵
特優獎各組1名( 5組共5名 )4,000元禮券及獎狀1紙( 含獎框 )
優選獎各組2名( 5組共10名 )3,000元禮券及獎狀1紙( 含獎框 )
甲等獎各組3名( 5組共15名 )2,000元禮券及獎狀1紙( 含獎框 )
佳作獎各組15名( 5組共75名 )1,000元禮券及獎狀1紙( 含獎框 )
入選獎各組若干名獎狀1紙

伍、 經費概算:

本活動所需經費,由教育部國民及學前教育署專款補助。

陸、 預期效益:

一、 透過本活動廣泛徵求全國中、小學及幼兒園之參賽作品,積極鼓勵學生閱讀、肯定自我並善用所學知識解決問題、美化生活,促進族群融合並傳承多元文化與發展創新與交流活動。
二、 利用印製徵文比賽得獎作品,致贈參加頒獎典禮貴賓、學校代表、評審、參賽員等,作為活動成果與宣傳品,並透過作品的交流,活化並展現多元文化的國際觀。
三、 預計徵選優秀得獎作品 255 件,並於頒獎典禮進行得獎作品展,參與人員至少200人,以宣傳本活動徵選成果。


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