111學年度廣達「設計學習」計畫徵件

111學年度廣達「設計學習」計畫徵件

 總獎金: 700000

最高獎金: 70000

報名時間: 2022-04-01 ~ 2022-05-23

主辦單位: 財團法人廣達文教基金會

主辦單位電話: 02-2882-1612分機66692(吳亦婕)、02-2882-1612分機66681(楊潔如)

主辦單位Email:I-chieh.wu@quantatw.comKelly.Yang@quantatw.com

一、計畫說明:

廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自102學年度推出的教育創新計畫,並為教育部美感教育計畫項下之子計畫,以問題導向學習 (Project-Based Learning,簡稱PBL)、設計思考(Design Thinking)為理論基礎,並結合基金會每年針對未來趨勢所設計的年度任務議題,協助學校教師以此議題跨領域合作,打造學習任務,透過一個學期的時間讓學生策劃出一個展覽「策展任務」或以科技工具打造解決問題的方案「數位任務」,整合學生學習,培養學生思辨、溝通、合作、創意新思考的4C核心素養能力。歡迎還在為校訂課程傷腦腦筋,或對素養導向課程毫無頭緒的學校教師,可跨校或自組教學團隊提出申請,讓廣達「設計學習」計畫陪伴您,找回離家出走的教學創意與熱情。相關教學實例,請搜尋「廣達『設計學習』計畫線上展覽平台」參閱。

111學年度廣達「設計學習」計畫徵件

二、指導單位:

教育部

主辦單位:

財團法人廣達文教基金會

三、申請資格:

全台灣國小、國中。

四、計畫期程:

民國111年8月1日至民國112年4月30日止。

五、提供資源:

由廣達文教基金會提供下述資源,協助各校執行計畫。

【教學補助款】

每校三萬元,另設「教育推廣增額補助」提供各校申請,補助至高達七萬元。詳盡說明請參「六、甄選須知」。

【學生體驗學習課程】

每校一場30-60位學生培訓課程,由基金會規劃及辦理課程,並支付相關費用(含參與師生遊覽車資、餐飲、保險及講師鐘點費…等)。本會將依甄選學校申請類別,規劃相關課程。

申請策展任務:帶領學生至博物館進行策展課程培訓。

申請數位任務:安排講師到校進行設計思考課程培訓。

【暑期教師工作坊】

共三天兩夜(24小時)課程,協助各校教師團隊產出執行本計畫之課程設計,並由基金會支付參與教師食宿。培訓地點:日月潭青年活動中心,每校團隊至少需有三分之二位成員參與(也可採線上同步參與),有意申請本計畫學校請先預留時間。數位任務培訓:8/09-8/11,策展任務培訓:8/16-18。

【期中交流座談會】

共3小時課程,透過各校分享現階段教學設計與學生作品,透過顧問團引導,精修任務及教學內容,協助各校找出自身創意亮點。

【成果展暨交流論壇】

共5小時課程,透過顧問團後設分析各校案例,引導學員有意識地看見參與計畫學校的任務亮點,進而促發跨校教師社群交流,分享更多實務經驗與好點子。

【專家顧問指導】

藉由基金會的陪伴,了解各校執行計畫困境,協同本計畫專業顧問團或資深夥伴教師,提供專屬教學建議與經驗分享。

六、甄選須知:

1.甄選對象:

全台灣國小、國中申請,以校為單位提出,將甄選21所學校辦理。為使本計畫課程能確實落實,申請者須為實際參與的教學者。

2.參與班級:

以111學年度就讀4年級至9年級的學生為主,每校以1-2個班為核心班級實施本計畫。另本計畫因結合多項領域課程,歡迎各校可視課程內容擴散至其他班級或年段進行,詳盡說明請參「6.教學推廣增額補助」,促使更多學生受益。

3.教學團隊:

組成至少跨二個教學領域的3-6人團隊,其中必含核心班級導師、藝術領域或資訊專長教師,請依申請的計畫類別做調整。(如:申請策展任務必含藝術領域專長教師,以此類推。)此教學團隊需一半以上的成員共同任教於核心班級。

4.行政支持:

a. 優先排課:教學團隊需共同任教於實施班級,且每週兩節連續空堂可相互討論課程,請校方協助參與團隊優先排課,以利本計畫實施。

b. 公假派代:教學團隊將參與暑期教師工作坊、學生體驗學習、期中交流座談、成果展暨交流論壇,屆時敬請校方惠允參與教師公假或派代協助。

c. 點子實驗室:有一個專屬空間為佳,為參與教師團隊、執行班級學生用以討論、陳列歷程或作品之用。

5.甄選類別:

甄選類別策展任務數位任務微行動-策展任務
類別說明最終學生以策畫出一個展覽為學習成果。最終學生使用程式語言、數位工具,打造解決問題方案為學習成果。限參與本計畫達二年以上學校申請,並以策展任務實施計畫。
甄選限制必含藝術領域專長教師必含資訊專長教師(學生須使用程式語言或結合其他硬體打造成果)教學團隊至少需二位成員為參與本計畫二年以上,鼓勵新成員加入或擴大參與規模,如跨校教師社群…等。
甄選校數9校9校3校
補助金額3萬元3萬元3萬元
所獲資源■教學補助款

■暑期教師工作坊

■學生體驗學習課程

■期中交流座談會

■成果展暨交流論壇

■專家顧問指導

■教學補助款

■任務審查建議

■期中交流座談會

■成果展暨交流論壇

■專家顧問指導

6.教學推廣增額補助:

為讓更多學生受益,且有更多教師及學校參與本計畫,鼓勵各校擴大參與規模,故提供教學推廣補助,本會將依各校計畫申請內容進行評選後再予補助執行。

項目一教學推廣補助款條件限制
融入校訂課程10,000元

5,000元

大型學校能將本計畫融入校訂課程實施

小型學校能將本計畫融入校訂課程實施

※本會定義「大型學校」為全校18班以上且學生數達440人以上。

全年級/跨年段實施10,000元能將本計畫融入全年級或跨年段實施學校,

且參與班級需四個班級以上。

項目二教學推廣補助款條件限制
跨校觀摩成果10,000元能邀請至少三校師生到校觀摩夥伴學校成果發表/展覽。此項為交通費補助。
跨校教師社群10,000-20,000元1.邀請跨校教師共組教師社群,共備課程。

2.跨校教師須實施計畫部分課程於聯盟學校內

3.跨校師生需至夥伴學校觀摩成果發表/展覽4.邀請一校參與補助10,000元,邀請兩校以上補助20,000元。

7.甄選時間:

即日起至民國111年5月23日止。

8.計畫申請:

a. 申請學校需依本會指定「年度任務」進行規畫並填寫計畫申請表 (如附件) 。

b. 計畫申請表需紙本用印寄回本會,電子檔(word檔及紙本用印掃描檔pdf)則請EMAIL予承辦人,並於民國111年5月23日前提供,紙本請掛號郵寄至:111台北市士林區後港街116號9樓,收件人請註明「廣達『設計學習』計畫甄選小組 收」。(以郵戳為憑)。

c. 錄取名單將於民國111年6月30日前公告於廣達文教基金會官網。

d. 計畫申請表電子檔,可上本會官網-活動消息下載。

e. 歷屆學校活動花絮、教案及成果,可點選本會官網-活動花絮,或官網-教育推展-設計學習-年度主題,或搜尋「廣達『設計學習』計畫線上展覽平台」參閱 。

9.計畫結案:

本計畫結案報告項目,如下所示,屆時請依基金會提供之格式,如實進行繳交。

a. 計畫執行成效

b. 教學團隊基本資料

c. 任務設計:學生任務信、任務規格與水準、點子實驗室、任務充電站

d. 任務歷程記錄:任務介紹、學生創意、教學策略、展覽呈現、教育推廣紀錄

e. 教學心得分享:教學實施及心得分享、三類型學生改變案例

f. 學生學習經驗問卷:參與計畫核心班級的所有學生進行填寫,提供掃描電子檔。

七、年度任務議題:

「無礙無齡」

本年度任務議題從109學年度「逆轉高齡的社會與人生」、110學年度「超潮耍老派」延伸到突破年齡限制的無齡生活,期許學校師生能發掘在地或特定高齡族群生活上、環境上、心理上、社會上等「障礙」(可搭配馬斯洛需求理論:生理、安全、愛與歸屬、自尊、自我實現來尋找「礙」),並在探究、回應、解決「礙」的歷程中,連結到學生自身,思考此障礙是否也是自身或其他人的困擾呢?進而理解好的設計、好方案,是全齡的,是通用的,且適用於人類全體,具有普遍性的價值,而非單純的同理高齡者、為高齡者解決問題的任務設計。「無齡」是一種破除對自己年齡刻板印象限制的心理狀態或生活態度,生活可以不因年齡增長、身體老化,而侷限自己對於美好的追求與人生體驗。

※參考案例:

陳亮恭(2018)。「展開無齡社會!年齡只是一個數字」。康健2018/02/09。

https://www.commonhealth.com.tw/blog/2678

史丹佛長壽中心行動部主任Ken Smith(2017)。「從高齡社會到無齡世界:「跨代設計」突破年齡歧視,看見不同世代的獨特知識」。公益交流站2017/7/10。

https://npost.tw/archives/44746

楊振甫(2020)。「不只樂齡幸福,從『人本設計』出發的全齡友善社區」。倡議2020/03/04。

https://ubrand.udn.com/ubrand/story/12116/4385288

八、計畫期程:

民國111年8月1日至民國112年4月30止。

工作項目 \ 時程民國年111民國112年
3

4

567891011121234
1夥伴學校甄選56
2夥伴學校簽約67
3暑期教師工作坊8
4學習任務執行891011121
5學生體驗學習課程910
6期中交流座談會11
7各校展覽開幕123
8計畫成果展暨交流論壇4
9各校結案4

九、計畫成果展暨交流論壇:

若您想親自了解廣達「設計學習」計畫在學校實施的具體樣態,歡迎報名本次研習(凡完整參與論壇者將核給5小時全國教師網研習時數)。本次交流論壇,將藉由「實作工作坊」帶領學員從學校案例中解析任務設計要素與關鍵步驟,讓您快速掌握「議題探究」「PBL導入教學」「教學資源整合」的獨門秘技。

1.論壇名稱:廣達「設計學習」計畫-「實境串聯」交流論壇

2.論壇地點:華山1914文化創意園區 (台北市中正區八德路一段1號)

3.論壇時間:民國111年4月23日(週六)10:00~16:00

4.報名方式:請掃右側QRCODE或上基金會官網「活動消息」報名,即日起至4月18日截止。

十、聯絡方式:

聯絡人:廣達文教基金會 科創處 吳亦婕、楊潔如

聯絡電話:(02)28821612分機66692、66681

電子郵件: I-chieh.wu@quantatw.comKelly.Yang@quantatw.com


相關連結:


相關檔案:


You may also like...

發表迴響

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步了解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料