2020年第十四屆「西門子杯」中國智能製造挑戰賽

活動時間: 2020-03-01 ~ 2020-05-31

主辦單位: 教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會

主辦單位電話: +86-010-64124641

主辦單位Email:siemenscup@163.com

一、競賽介紹

“西門子杯”中國智能製造挑戰賽由教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會、西門子(中國)有限公司、中國仿真學會主辦。大賽創辦於2006年,在全國近600所高校的支持下,已經成為國內智能製造領域規模和影響力最大的學生競賽之一。

競賽方向涉及智能製造領域中的科技創新、產品研發、工程設計和智能應用等,主要面向全國控制科學與工程、電氣工程、機械工程、儀表科學與工程、信息與通訊工程、計算機科技與技術等相關學科的研究生、本科生,和全國自動化類、機電設備類、機械設計製造類、電子信息類、計算機類及通信類等相關專業的高職、高專、技師院校學生。

2006年至2011年,競賽名為“西門子杯”全國大學生控制仿真挑戰賽。2010年,競賽被納入《教育部財政部關於批准2010年度大學生競賽資助項目》,列入《2010年度大學生競賽資助項目名單》。教育部原副部長吳啟迪教授曾多蒞臨競賽現場指導並參加競賽相關活動。2012年至2016年,競賽更名為“西門子杯”全國大學生工業自動化挑戰賽。2011年教育部與西門子簽訂《教育合作備忘錄》(2011-2016),明確將競賽列為合作主要項目之一。2012年,競賽成為中國-歐盟工程教育論壇唯一支持的大學生競賽項目。2015年,競賽被納入教育部《2015年產學合作專業綜合改革項目和國家大學生創新創業訓練計畫聯合基金項目》。2015年,中國與德國兩國領導人簽署《中華人民共和國政府與德意志聯邦共和國政府關於共同舉辦2016中德青少年交流年的聯合意向性聲明》,競賽被納入2016年中德青少年交流年活動。

2016年,競賽更名為“西門子杯”中國智能製造挑戰賽。2016年教育部與西門子續簽《教育合作備忘錄》(2016-2021)明確雙方繼續共同舉辦競賽。2017-2018年,競賽成為一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽聯盟的核心賽事(簡稱金磚大賽),金磚大賽將在中華人民共和國教育部、工業和信息化部以及金磚各國教育主管部門的領導下開展進行。2017年至今,競賽同時被納入中德高級別人文交流對話機製成果。2019年,進入高教學會競賽排行榜項目。

CIMC競賽對工程教育創新和人才培養推進方面的不懈努力也贏得了廣泛的品質口碑,競賽得到全國參賽院校和省教育廳的積極支持,安徽省教育廳、北京市教育委員會、甘肅省教育廳、廣東省教育廳、河北省教育廳、黑龍江省教育廳、湖北省教育廳、寧夏自治區教育廳、山東省教育廳、上海市教育委員會、遼寧省教育廳、江蘇省教育廳、山西省教育廳、重慶市教育委員會等全國多個省、市、自治區教育領導單位對競賽給予充分支持,主辦省賽或發佈競賽通知。

二、組織機構

主辦單位:教育部高等學校自動化類專業教學指導委員會

西門子(中國)有限公司

中國仿真學會

三、大賽日程

1、大賽報名時間:2020年3月1日-暫定5月31日

2、大賽校賽時間:2020年3月1日-建議5月31日

3、本校參賽推選:2020年3月1日-暫定6月5日(僅工程類各賽項需推選)

4、參賽方案提交:2020年6月6日-暫定6月30日

5、全國初賽設備預約上機練習:預計2020年6月20日

6、繳納評審費用:2020年7月3日23:59分前(僅創新類賽項:自由探索方向需繳納)

7、全國初賽時間:預計2020年7月第3周

8、晉級決賽名單:預計全國初賽結束後一週內公佈

9、全國總決賽設備預約上機練習:預計2020年8月10日

10、全國總決賽:預計2020年8月第4周

四、參賽對象

主要面向(全國控制科學與工程、電氣工程、自動化、機械工程、儀表科學與工程、信息與通訊工程、計算機科技與技術等相關學科)在校本科生、研究生,和(全國自動化類、機電設備類、機械設計製造類、電子信息類、計算機類及通信類等相關專業)在校高職、高專、技師院校學生。

五、大賽報名

1、報名方式

1)請通過大賽官網(http://www.siemenscup-cimc.org.cn)註冊報名和創建隊伍

2)報名時間:2020年3月1日-暫定5月31日

3)參賽隊師生均需在官網完善報名信息(學生創建隊伍、本隊成員及指導老師申請入隊,指導老師成功入隊後,視為本參賽隊報名成功)

4)每支隊伍報名組隊成功後,需下載報名表,任意一名指導老師簽字並加蓋學校或學院公章,以此作為參賽報到憑證(建議各隊伍於官網上傳蓋章報名表掃瞄件備份)

2、報名與組隊規則

1)工程類所有賽項分別設置本科組(含研究生)與高職組(含高專、技師院校)兩個組別;創新類所有賽項不分組。

2)參賽者以參賽隊為基本單元參與競賽過程,每支參賽隊由1-3名參賽學生和1-2位指導老師組成

3)創新類所有賽項每支隊伍至多2名研究生,工程類所有賽項至多1名研究生

4)每支隊伍只能選擇一個賽項(及組別或選題)參賽

5)每位同學只能創建/加入1支參賽隊,指導老師可以指導多支不同賽項的參賽隊伍

6)每支隊伍應至少指定本校1名老師為指導老師(指導老師負責賽前指導,不得直接參與比賽現場的正式比賽環節)

7)創新類所有賽項的指導老師建議為不同學科或專業的在校老師

8)競賽報名截止後,所有賽項參賽隊伍不得更換賽項(組別及選題方向),不得更換、增加參賽成員以及指導老師。

9)根據《競賽章程》規定,各分賽區及競賽組織機構中相關賽項工作人員不得擔任本賽項指導老師帶隊參賽

六、賽項賽題

優秀人才培養是挑戰賽一直秉承的理念與宗旨。在中國製造2025時代背景下,智能製造已經成為國家製造業進一步發展的戰略目標。為推進教育部卓越工程師計畫、新工科建設等教育培養計畫,為製造業全面升級、智能製造全面推廣,培養、選拔急需的優秀人才成為挑戰賽最為重要的任務。因此,2020年“西門子杯”中國智能製造挑戰賽賽項緊密圍繞智能製造關鍵技術展開,並在部分賽項直接邀請企業專家命題,讓參賽師生直面現實生產中的技術難題。2020年競賽賽項分為“智能製造創新研發類”與“智能製造工程設計與應用類”兩大類別。

A、“智能製造創新研發類”賽項

“智能製造創新研發類”賽項(以下簡稱創新類)培養的是參賽選手的創造力與研發能力,培養目標是產品經理與研發工程師。涉及到的方向包括但不限於智能硬件研發、智能軟件研發、數字建模仿真、人工智能、智能產線、智能機器人研發等等。“智能製造創新研發類”賽項包括3個賽項,具體為:

A1賽項(智能製造創新研發類賽項:自由探索方向)

2020年賽項背景:為實現工業4.0、中國製造2025,智能製造領域需要大量具備商業頭腦、進取精神的技術與商業相結合的工程人才。本賽項設立目的是面向中國製造業急需的產品經理、研髮型工程師,培養參賽者的商業意識、創新意識、產品規劃、設計與研發能力,激發其去瞭解和掌握產品研發的流程和管理方法,鍛鍊其綜合運用跨學科知識與技術的能力。

2020年賽題思路:根據國家發展戰略、企業市場需求、製造業未來發展方向等,由專家組確定創新研發的方向與範圍。參賽者在此範圍內,確定研發項目,完成產品市場調研、創意設計、產品設計(採用SolidEdge實現)、產品開發、原型機製作等。比賽流程包括:原型機展示與評測、互動PK、方案答辯等。

A2賽項(智能製造創新研發類賽項:企業命題方向)

2020年賽項背景:中國製造2025是全面提升中國製造業發展質量和水平的重大戰略部署,製造業的轉型升級是勢在必行的。然而目前國內製造企業在智能化、信息化、數字化、自動化等方面仍然面臨較多困難與問題,尤其是技術研發人才短缺等。本賽項從企業真實需求出發,由企業給出生產中亟待解決的問題,參賽者根據具體需求進行問題解析、方案設計以及設備研發等,一方面幫助企業解決實際問題,另一方面培養、提高參賽者解決實際工程問題的能力。

2020年賽題思路:賽題來源於製造業企業在升級改造中面臨的真實問題,由多家企業根據題目模板直接命題,經專家組審核後,形成正式賽題。參賽者作為乙方,自由選擇要完成的項目(題目),完成需求分析、測試用例設計、方案設計、產品建模仿真、樣機研發、樣機測試等。比賽流程包括:原型機展示與評測、互動PK、方案答辯等。

B、“智能製造工程設計與應用類”賽項

“智能製造工程設計與應用類”賽項(以下簡稱工程類)包括6個賽項,每個賽項均分為本科組、高職組。本科組重點培養參賽選手的設計能力,包括但不限於控制算法、排產調度、智能網關、工藝優化、工程設計以及工程方案實施等等。高職組重點培養參賽選手的應用實施能力,包括但不限於控制方案設計、工程實施,故障排查等等。具體為:

B1賽項(智能製造工程設計與應用類賽項:流程行業自動化方向)

2020年賽項背景:中國製造2025是全面提升中國製造業發展質量和水平的重大戰略部署,製造業的轉型升級勢在必行。然而目前國內製造企業在智能化、信息化、數字化、自動化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項以流程行業中某個生產過程的升級改造為背景,參賽隊以乙方角色參與生產過程的升級改造。該賽項分為本科組與高職組。

2020年賽題思路(本科組):針對某工藝流程,根據環境及題目要求,參賽隊需要完成工藝分析、工藝優化(含開車步驟設計)、儀表選型、控制系統設計、安全聯鎖系統設計、現場接線(總決賽)、控制方案實施、異常處理(總決賽抗擾動測試)、方案答辯(總決賽)等。針對流程行業,培養一流的具備工藝設計、優化、算法研發、控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的設計、開發人才。

2020年賽題思路(高職組):針對某工藝流程,根據環境及題目要求,參賽隊需要完成工藝分析、控制系統設計、現場接線(總決賽)、控制方案實施、異常處理(總決賽抗擾動測試)等。針對流程行業,培養一流的具備控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的應用實施人才。

B2賽項(智能製造工程設計與應用類賽項:離散行業自動化方向)

2020年賽項背景:中國製造2025是全面提升中國製造業發展質量和水平的重大戰略部署,製造業的轉型升級勢在必行。然而目前國內製造企業在智能化、信息化、數字化、自動化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項以某個離散行業為應用背景,參賽隊以乙方的角色參與到離散行業的生產中。該賽項分為本科組與高職組。

2020年賽題思路(本科組):

1)初賽應用環境為電梯仿真對象。

2)決賽應用環境為某離散行業生產線(小型工業4.0智能製造綜合實驗裝置)。

針對上述應用環境以及題目要求,參賽隊需要完成綜合分析、生產優化、控制算法設計、控制方案設計、控制方案實施、異常處理、答辯等。針對離散行業,培養一流的具備流程分析、設計、優化、算法研發、控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的設計、開發人才。

2020年賽題思路(高職組):

1)初賽應用環境為電梯仿真對象。

2)決賽應用環境為某離散行業生產線(小型工業4.0智能製造綜合實驗裝置)。

針對上述應用環境以及題目要求,參賽隊需要完成綜合分析、控制方案設計、控制方案實施、異常處理等。針對離散行業,培養一流的具備控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的應用實施人才。

B3賽項(智能製造工程設計與應用類賽項:離散行業運動控制方向)

2020年賽項背景:中國製造2025是全面提升中國製造業發展質量和水平的重大戰略部署,製造業的轉型升級勢在必行。然而目前國內製造企業在智能化、信息化、數字化、自動化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項以離散行業實際產線中運動系統為應用背景,參賽隊以項目乙方的角色參與競賽。該賽項分為本科組與高職組。

2020年賽題思路(本科組):競賽環境分為抽象實驗對象與實際生產對象兩類,均為實物對象。其中,抽象對象(圓盤同步)考察選手對基礎運動控制系統的開發能力。實際生產對象來源於在造紙、印刷等行業中有著廣泛應用的物料捲繞系統。針對上述應用環境以及題目要求,參賽隊需要完成對象特性及控制需求分析、控制算法設計、優化、控制系統設計、選型與調試、控制系統實施、異常情況處理等。針對離散行業運動控制方向,培養一流的具備運動系統分析、優化、智能算法開發、模塊研發、控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的設計、開發人才。

2020年賽題思路(高職組):競賽環境分為抽象實驗對象與實際生產對象兩類,均為實物對象。其中,抽象對象(圓盤同步)考察選手對基礎運動控制系統的開發能力。實際生產對象來源於在造紙、印刷等行業中有著廣泛應用的物料捲繞系統。

針對上述應用環境以及題目要求,參賽隊需要完成對象特性及控制需求分析、控制系統設計、選型與調試、控制系統實施、異常情況處理等。針對離散行業運動控制方向,培養一流的具備運動系統分析、控制系統設計、實施以及異常處理等綜合能力的應用實施人才。

B4(智能製造工程設計與應用類賽項:信息化網絡化方向)

2020年賽項背景:中國製造2025是全面提升中國製造業發展質量和水平的重大戰略部署,製造業的轉型升級勢在必行。然而目前國內製造企業在智能化、信息化、數字化、自動化等方面仍然面臨較多困難與問題。該賽項以製造業實際工業通信網絡為應用背景,參賽隊以乙方的角色參與到項目中。該賽項分為本科組與高職組。

2020年賽題思路(本科組):以工業4.0數字化工廠網絡的應用為背景,參賽隊需要根據所提供的工廠描述和具體通訊技術需求完成:廠區佈局分析、技術需求分析、網絡結構設計、優化、信息安全設計、設備選型、網絡結構實施、網絡功能實現、通信驗證等。培養一流的具備工業網絡及工業信息安全系統分析、設計、實施以及異常處理等綜合能力的設計、開發人才。

2020年賽題思路(高職組):以工業4.0數字化工廠網絡的應用為背景,參賽隊需要根據所提供的工廠描述和具體通訊技術需求完成:廠區網絡結構實施、網絡功能實現、通信驗證等。培養一流的具備工業網絡及工業信息安全系統實施以及異常處理等綜合能力的應用實施人才。

B5賽項(智能製造工程設計與應用類賽項:數控數字化雙胞胎-虛擬調試方向)

2020年賽項背景:高檔數控機床作為中國製造2025重點發展領域,廣泛應用於航空航天、軌道交通、汽車工業、機床製造、船舶及海洋工程裝備和能源裝備等產業鏈優質行業。為實現轉型升級目標,企業急需一批掌握知識、技術,具備數字化“設計+調試+編程”綜合能力的人才。該賽項以製造業數控機床研發、調試為應用背景,參賽隊以乙方的角色參與到項目中。該賽項分為本科組與高職組。

2020年賽題思路(本科組):該賽項依託企業虛擬機床樣機設計、調試任務,參賽隊以項目承接方的角色參與到比賽中,結合數字化雙胞胎技術,完成虛擬機床樣機的設計、研發、調試與驗證等工作。培養一流的具備數字化“設計+調試+編程”等綜合能力的設計、開發人才。

2020年賽題思路(高職組):該賽項依託企業虛擬機床樣機設計、調試任務,參賽隊以項目承接方的角色參與到比賽中,結合數字化雙胞胎技術,完成虛擬機床樣機的調試、驗證等工作。培養一流的具備數字化“調試+編程”等綜合能力的應用實施人才。

B6賽項(智能製造創新研發類賽項:智能產線與協作機器人方向)

2020年賽項背景:工業機器人的普及是中國製造業企業產業升級的重要手段。新型協作機器人在保證整體提高企業自動化水平和作業安全的前下,以優秀的人性化、智能化來靈活地輔助人愉快工作,更好地實現企業小批量、定製化生產。在可預見的將來,協作機器人的開發、應用必將在製造業中佔據極其重要的地位。本賽項設立的目的,正是為了培養協作機器人方向相關人才,鍛鍊培養參賽者人因工程素養以及人機交互設計、規劃、操作、維護等方面的綜合能力。

2020年賽題思路:以製造業中典型的需要人機交互、人機協作的智能產線為背景,參賽者自主設計一套完整的人機交互、人機協作生產的方案,並進行現場應用實施與評測。具體包括:需求分析、測試用例設計、方案設計、方案測試、現場實施與評測、方案答辯等。(其他內容將在樣題發佈時更新)

七、作品提交

1、所有全國初賽參賽隊,需由本隊任意學生通過官網提交初賽設計方案,由本隊任意指導老師在個人主頁“我的隊伍”欄目下載審核

2、創新類賽項:自由探索方向的參賽隊提交的參賽方案通過本隊指導老師審核,並於規定時間內(2020年7月3日23:59分前)繳費成功後,具備全國初賽參賽資格,具體繳費金額將待組委會會議結束後正式通知(註:其它賽項參賽隊無需繳納)

3、其他各賽項參賽隊提交參賽方案,並通過本隊指導老師審核後,具備全國初賽參賽資格

4、全國初賽設備預約上機練習:預計2020年6月20日,具體安排詳見官網通知

5、全國初賽:預計2020年7月第3周,具體安排請注意相關通知

6、各賽項初賽形式將根據疫情情況而定,請關注大賽官網通知

八、分賽區名單

2020年分賽區名單公佈詳見官網(此略),請比注意全國競賽組委會及各承辦院校將視疫情確定全國初賽形式、初賽承辦工作。具體2020年分賽區承辦及劃分結果務必以官網正式通知為準。

九、大賽流程

1、報名組隊(2020年3月1日-暫定5月31日)

  • 1)報名網址: http://www.siemenscup-cimc.org.cn (點擊文末“閱讀原文”直達)
  • 2)參賽者以參賽隊為基本單元參與競賽過程(每支參賽隊由1-3名參賽學生和1-2位指導老師組成。請通過大賽官網註冊報名、創建隊伍)
  • 3)工程類所有賽項分別設置本科組(含研究生)與高職組(含高專、技師院校)兩個組別2)創新類所有賽項不分組
  • 4)每位同學只能創建/加入1支參賽隊,指導老師可以指導多支不同賽項的參賽隊伍
  • 5)每支隊伍只能選擇一個賽項(及組別或選題)參賽
  • 6)每支隊伍應至少指定本校1名老師為指導老師。指導老師負責賽前指導,不得直接參與比賽現場的正式比賽環節
  • 7)創新類所有賽項每支隊伍至多2名研究生,工程類所有賽項至多1名研究生
  • 8)創新類所有賽項的指導老師建議為不同學科或專業的在校老師
  • 9)參賽隊師生均需在官網完善報名信息(學生創建隊伍、本隊成員及指導老師申請入隊,指導老師成功入隊後,視為本參賽隊報名成功)
  • 10)每支隊伍報名組隊成功後,需下載報名表,任意一名指導老師簽字並加蓋學校或學院公章,以此作為參賽報到憑證。建議各隊伍於官網上傳蓋章報名表掃瞄件備份
  • 11)競賽報名截止後,所有賽項參賽隊伍不得更換賽項(組別及選題方向),不得更換、增加參賽成員以及指導老師
  • 12)根據《競賽章程》規定,各分賽區及競賽組織機構中相關賽項工作人員不得擔任本賽項指導老師帶隊參賽

2、校賽(2020年3月1日-建議5月31日)

  • a)校賽原則
    • 1)為進一步提升參賽隊競技水平,全國競賽秘書處鼓勵各參賽學校積極開展校賽
    • 2)校賽由本校自行組織,建議由教務處或權威部門牽頭,積極鼓勵相關專業師生參與
    • 3)內容應當結合智能製造相關技術開展,鼓勵學生積極參賽,專業老師提供技術指導
    • 4)選拔應當遵從公平、公正、公開的精神,為獲獎隊伍給予相應獎勵與表彰
  • b)校賽負責人
    • 1)每所院校設立校賽負責人1名,由本校老師擔任,具體人選需學校內部決定
    • 2)指導老師可登陸官網個人主頁申請“校賽負責人”。申請成功後在本年度不能更換,且部分個人信息將於本校參賽師生的個人主頁中顯示以便於參賽聯繫
    • 3)校賽負責人可通過官網直接獲取本校參賽隊信息。主要負責校賽組織管理、推選初賽隊伍名單,以及競賽期間與分賽區秘書處、全國競賽秘書處的對接工作

3、本校初賽參賽隊名單推選(2020年3月1日-暫定6月5日)

  • 1)注意:僅針對工程類各賽項需要校賽負責人推選(創新類各賽項暫不限推選名額,校賽負責人無需進行推選操作)
  • 2)各校賽負責人務必在(暫定)2020年6月5日23:59前,於官網個人主頁的“校賽隊伍”欄目通過點擊“晉級”方式推選本校通過了校賽選拔準備參加全國初賽的隊伍名單。
  • 3)所有院校均需按時推選晉級名單,如校賽負責人逾期未推選本校工程類賽項的初賽隊伍名單,本校所有本賽項參賽隊將被視為棄賽。
  • 4)每個賽項(及組別)每個學院推選參加全國初賽的隊伍數≤5支,分賽區承辦高校的每個學院≤6支。(二級學院,不含研究生院,以第一指導老師所在學院為準)
  • 5)某一賽項中,若某學院官網報名參賽的隊伍≥10支,則本學院本賽項可額外獲得1個推選名額

4、提交與審核初賽參賽方案(2020年6月6-暫定30日)

  • 1)所有全國初賽參賽隊,需由本隊任意學生通過官網提交初賽設計方案,由本隊任意指導老師在個人主頁“我的隊伍”欄目下載審核
  • 2)方案審核通過,創新類賽項:自由探索方向參賽隊需在2020年7月3日23:59分前繳納評審費,具體金額將待組委會會議結束後正式通知。(註:其它賽項參賽隊無需繳納)

5、全國初賽設備預約上機練習(預計2020年6月20日)具體安排詳見官網通知

6、全國初賽(預計2020年7月第3周)

  • 1)創新類賽項:自由探索方向參賽隊提交的參賽方案通過本隊指導老師審核,並於規定時間內繳費成功後,具備全國初賽參賽資格
  • 2)其他各賽項參賽隊提交參賽方案,並通過本隊指導老師審核後,具備全國初賽參賽資格
  • 3)各賽項初賽形式將根據疫情情況而定,請關注大賽官網通知

7、晉級 全國總決賽名單公佈(預計全國初賽結束後一週內)請關注大賽官網通知。

8、全國總決賽設備預約上機練習(預計2020年8月10日)請關注大賽官網通知。

9、全國總決賽(預計2020年8月第4周)具體安排請注意相關通知。

十、大賽評審

暫不詳,各賽項的審核標準和審核流程詳見官網更新。

十一、獎項設置

1、全國初賽

各分賽區初賽分別設置特等獎、一等獎、二等獎和三等獎,所有獎項的證書由全國競賽組委會頒發。

2、全國總決賽

1)設隊伍特等獎、一等獎、二等獎。獲獎隊伍由全國競賽組委會頒發證書,獲獎隊伍名單將在媒體及網絡上予以公佈

2)設個人單項獎,對於競賽中某些單項表現突出的參賽者,可由專家組集體討論通過設立單項獎予以鼓勵

3)創新類賽項的部分賽項將根據該賽項規則設立並頒發獎金

4)設立高校團體獎,為總決賽期間整體表現最好的學校頒發團體獎(總冠軍獎盃)

3、分賽區組織獎

根據分賽區承辦學校所在省份的參賽規模與本賽區所有參賽師生反饋綜合評選,向分賽區頒發年度優秀組織獎、傑出組織獎。

4、優秀指導教師獎

對參賽隊競賽成績優秀、並在比賽過程中給予參賽學生充分指導的指導老師,評選若干名並頒發證書,以資鼓勵。

十二、其它說明

1、如有其它未說明內容,請以CIMC組委會發佈正式文件為準。

2、本文件最終解釋權歸“西門子杯”中國智能製造挑戰賽全國競賽組委會所有

十三、聯繫方式

官方網站: http://www.siemenscup-cimc.org.cn

技術論壇: http://bbs.siemenscup-cimc.org.cn/forum.php

常見問題: http://www.siemenscup-cimc.org.cn/guide/index#faq1

大賽微信:siemenscup/CIMC智能製造挑戰賽

座機號碼:010-64124641(接聽時間:工作日17:00-19:00)

電子郵箱:siemenscup@163.com


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