2020中國高校生肖設計大賽

2020中國高校生肖設計大賽

 總獎金: 11600(CNY)

最高獎金: 2000(CNY)

報名時間: 2019-05-18 ~ 2019-09-08

賽事介紹

鼠,位列十二生肖之首,屬子。它與人類生活密切相關,從古代《詩經》中的民歌《碩鼠》,到現在的童謠“小老鼠,上燈台”,都離不開它的身影。

從民俗文化角度看,鼠是具有無比靈性、聰慧神秘的小動物。幾千年前,我國民間認為鼠能通靈,就把它列入“四大家”、“五大門”的動物原始崇拜,對其有獨特的敬畏。相傳鼠有創世奇功,天地未開之時,是它咬破天地洩露陰陽之氣,萬物才得以生發。鼠借騎牛之機奪得十二生肖之首,被稱為聰明靈活、機敏善變的代表。鼠因繁殖力、生命力強,被視為家業興旺、繁盛不衰的象徵。鼠通“數”,常與錢搭配為“數錢”,有財源滾滾、招財進寶的吉祥寓意。

二零二零年鼠年即將到來,為了傳承東方文化,鼓勵原創設計,現面向中國高校校設計專業學生徵稿,借此推動大學生將創意之思與生活之用相結合,為傳承發揚生肖文化凝聚新生代設計力量。

一.、組織機構

主辦單位:

山東工藝美術學院、山東省漫畫家協會、山東大學文化產業學院、深圳市國際彩印有限公司

協辦單位:

銀座集團、山東書城、威海博物館、漢儀字庫

支持單位:

中國設計師沙龍、山東品牌創意聯合會、視覺戰略聯盟、齊魯文化動漫工程、 CCPARK創意港、張小盒、海右博納、輕鬆印數碼印刷、劉兵克&字體幫、中天文化、字魔營、達觀·九色鹿美育

支持媒體:

中國文藝網、山東電視台、舜網、設計·中國、視覺同盟網、我愛競賽網、大眾日報、椒鹽與劉立偉設計

字庫支持:漢儀字庫

承辦單位:中國高校生肖設計大賽組委會

截止時間:2019年9月8日

 二、大賽流程

  1. 2019年5月18發佈公告,參賽作品徵集開始;
  2. 2019年9月8日徵集結束;
  3. 2019年9月8日至10月8日作品評選;
  4. 2019年10月18日公佈獲獎名單。

三、大賽主題:

ZI鼠

四、參賽作品類別

1.平面設計、多媒體、交互設計類 [A類]:

結合鼠年生肖形象和文化元素為創作來源,可以圖形、圖案、紋樣、插畫、漫畫、動圖等多種表現手法進行平面設計創作。每件作品表現形式不限,可以採用二維、三維、動態海報、網頁設計、UI設計、APP設計、動畫短片或交互實驗設計等表現形式。

2.文創產品及旅遊商品設計類 [B類]:

結合鼠年生肖的形象和文化寓意寓意,設計主題產品。產品設計可融合傳統手工藝及傳統生肖文化等元素,體現對傳統生肖文化的回顧與展望,傳承與創新。作品類型主要包括文創產品、旅遊紀念品、辦公用品、生活用品、家居產品、妝扮飾品、工藝美術品、影視動漫衍生品等。產品形式、外觀不限,注重產品的文化屬性、工藝性與創意性。

3.字體設計類 [C類]:

可結合鼠年生肖成語和鼠的傳統歷史故事,設計字體設計作品。作品能夠體現對傳統生肖文化的回顧與展望,傳承與創新。字體設計形式不限,注重作品的文化屬性與創意性。

五、作品要求

[A類/C類]

A3幅面,300dpi,RGB模式,存儲格式為JPEG,動態作品為mp4格式,文件大小不超過30M,每個人所交作件數不限。

[B類]

包括設計作品(或實物照片)、設計說明兩部分。設計作品包括:完整的平面圖、3D效果圖、製作圖(正面圖、側面圖、俯視圖、剖面圖、重要節點圖),標註尺寸,把上述各類設計圖編排在一張或幾張A4幅面圖紙上,300dpi像素、CMYK色彩模式;實物作品要求至少多角度拍照4幅編排一張A4幅面圖。設計說明應包括主要材料與製作工藝,需要結合科技手段實現其設計功能的產品要說明基本工作原理。

六、提交方式

郵件名稱的格式為:參賽者姓名 + 作品名稱 + 所在院校。

上傳作品同時發送到指定郵址(617767490@qq.com)

(後附報名表下載鏈接)

qq交流群:482426790

七、參賽細則

  1. 參賽費用為免費。
  2. 個人送交作品數量不限。
  3. 參賽作品作者不得超過3人。
  4. 組委會擁有對所有參賽作品的發表、出版、宣傳、收藏、印刷等相關權利。
  5. 組委會對入圍作品進行篩選、評定,本著弘揚中華生肖傳統文化的原則,集結髮行生肖檯曆等文創紀念品,對有市場潛力的作品,將推薦與商業機構洽談合作開發生肖文創產品。
  6. 參賽作品無論入選與否,一概不退還,請作者自留底稿。

八、獎項設置

1.學生獎項

  • (一) 生肖創意大獎 1 件 / 獎金 2000 元、獲獎證書、作品集
  • (二) 金獎 2件 / 獎金 1500 元、獲獎證書、作品集
  • (三) 銀獎 6 件 / 600 元、獲獎證書、作品集
  • (四) 銅獎10 件 /300 元、獲獎證書、作品集
  • (五) 優秀獎 30 件 / 獲獎證書、作品集
  • (六) 入選獎300件 / 獲獎證書

2.優秀指導教師獎

根據學生獲獎比例、獲獎等級進行評選

3.優秀組織獎

根據學生投稿數量、獲獎比例進行評選

九、評選標準

  1. 歷史傳承性:主題突出,有傳統吉祥的意義,具有民族、民俗、歷史人文內涵底蘊和特色。
  2. 時代創新性:必須是原創作品,具有技術與藝術融合創造的商品特質;使用材料環保合理,與現代設計表現有機結合。
  3. 藝術鑑賞性:富有藝術品位,形式獨特多樣,構思精巧,具有一定的收藏、實用價值和意義。

中國高校生肖設計大賽組委會

2019年5月18日


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