2023第十五屆全國高級中學生活科技學藝競賽

壹、依據

教育部 112 年生活科技學科中心年度計畫函辦理

貳、目的

一、 鼓勵高中學生重視創意設計的觀察分析與製作能力。

二、 激發高中學生對科技研究及創造思考之動機，並藉著團隊合作來解決生活中所發掘之問題。

三、 提昇高中學生對創造設計活動及工程設計的興趣，並進行科系試探。

四、 落實問題解決能力於生活之中。

叁、辦理單位

一、主辦單位：

普通型高級中等學生活科技學科中心

二、協辦單位：

(一)、新北市立板橋高級中學

(二)、國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系

(三)、中華民國工業科技教育學會

肆、參加對象

全國公私立高級中學在學學生(含綜合高中學術學程及職業學校普通科)，任務挑戰競賽組每隊四~五人、創意設計競賽組每隊三~四人報名（鼓勵不同性別學生組團參與），亦可以跨校組隊；另增設個人創意設計線上競賽組，以上各組別之指導老師均可列一至二位，唯指導老師必需是參賽學生之學校老師(或代課老師)。

伍、競賽地點

新北市立板橋高級中學莊敬堂

陸、競賽方式

一、競賽分為三組：

(一)任務挑戰競賽組

以設計及製作具遙控功能之「運送救援物資裝置」為主軸進行任務挑戰競賽。正式試題詳如附件 1-1。

(二)創意設計競賽組

以「休閒健身輔助設備」為設計主題，包含概念模擬運作之3D動畫及模型或器物之製作為主軸進行創意設計競賽。請參閱附件2-1。

(三) 個人創意設計線上作品競賽組以「家事小幫手」為設計主題，可包含產品概念模擬運作之電腦3D繪圖及運作動畫，或器物(模型)之製作為主軸的創意設計競賽，分「數位繪圖創作組」及「概念產品(或模型)製作組」。請參閱附件3-1。

二、競賽時程與規範

(一)第一階段初選：

1.任務挑戰競賽組

(1)112年3月17日下午5點前上網填寫報名表、傳送同意書及作品製作歷程檔案及自行拍攝的作品執行任務之運行影片，上傳網址( https://reurl.cc/bGo5pr)， 影片要求如下：

(A)機器重點功能操作說明影片：影片長度2分鐘以內，近拍並說明重要機構運作的原理及實際運作方式(如夾取物件之機構、集球機構、射球機構…等重點功能)。

(B)執行任務之影片：影片長度2分鐘以內，各校請依試題製作一個模擬場地，各隊拍攝作品連續執行2分鐘任務的過程(本項目為評量機器效能之重要指標，能在限時內獲取愈多積分者佳)，影片力求真實，一鏡到底，不能剪接，最後鏡頭請拍攝任務得分實況(待救援區平台狀況)，以利評審判斷效能。

(2)112年4月11日前以網站公布進入決賽隊伍名單。

2.創意設計競賽組及個人創意設計線上作品競賽組均參照下列規則辦理。

(1)112年3月17日下午5點前 (含)上網傳送報名表、同意書及作品提案書(創意設計競賽組請參閱附件 2-2、個人創意設計線上作品競賽組請參閱附件 3-2)，總頁數不可超過 10 張 A4。作品提案書請以 pdf 檔案格式儲存，上傳網址如下

• 創意設計競賽組初審： https://reurl.cc/4XMa4R
• 個人概念產品(模型)初審 https://reurl.cc/Z1oG5g
• 個人數位繪圖創作組初審 https://reurl.cc/rZV1gy

(2) 112年4月11日前以網站公布創意組進入決賽隊伍名單。

(二)第二階段決賽：112 年 5 月 16 日(二)

1.任務挑戰競賽組

(1)決賽作品需事先於所屬學校製作及實驗完成，所使用之材料不做限定，唯車體部份須為自製品(非由現成廠商開發之零件組裝，詳如附件1-3)。

裝置之動力來源需為直流電力(DC13V以下)。違者將依大會「決賽評分結構」處理。

(2)作品製作過程紀錄上傳包含「作品製作歷程檔案(pdf檔)」、「製作過程照片(五張以上，相關作者需入鏡)」

註：1.本項目不採計分數，但為必要項目(有繳交，才能參加競賽)

2.撰寫優良之作品製作歷程檔案將由評審擇優頒發獎狀。

3.請於112年5月12日前完成指定檔案之上傳作業，上傳網址： https://reurl.cc/Z1oQpM

(3)作品於決賽當天(112年5月16日)自行攜帶到競賽地點，內容物包含：

(A)實體作品(遙控運送救援物資裝置) (B)作品說明海報

海報要求：◎規格：A1(594mm * 841mm)；

◎內容建議：宗旨、設計理念、動力與控制運用、設計圖、性能推算、施工規劃。

(4)當天需進行 2 分鐘口頭簡報，說明設計概念、製作過程、實驗過程等，以能讓評審詳細瞭解作品，並答覆評審提問，問答計 4 分鐘，可自行攜帶筆電、平板等相關設備以利簡報，現場不提供電源。

(5)參與競賽學生因故臨時無法出賽時，請填寫請假證明書（附件1-4），並於112年5月10日(星期三)中午12:00前傳真至學科中心(02-29686845)；為免因此造成全隊人數不足而無法比賽，正本須於比賽當天(112年5月16日)繳交主辦單位，方可另派學生代表參加。未如期出具前述證明書，辦理學校將取消該名學生參賽資料，如因此而導致全隊人數不足而無法參賽時，參賽隊伍不得有異議。

(6) 程序表(預計程序表，最後時間由主辦單位單天公布為主)

2.創意設計競賽組

(1)決賽作品需事先於所屬學校製作及實驗完成，其中所使用之材料、機構、機電均不受任何限制。

(2)作品成果及製作過程紀錄上傳

包含「作品3D模擬動畫」、「作品製作歷程報告(pdf)」、「製作過程照片(五張以上，相關作者需入鏡)」等三項。

註：1.動畫檔案請以MPEG 或WMV 為主，若為SWF 請先轉檔，否則不予採用。

2. 製作過程照片(5張)，本項目不採計分數，但為必要項目

(有繳交，才能參加競賽)

3.撰寫優良之作品製作歷程檔案將由評審擇優頒發獎狀。

4.請於112年5月12日前完成指定檔案之上傳作業，上傳網址： https://reurl.cc/28OrWE

(3)作品於決賽當天(112年5月16日)自行攜帶到競賽地點，內容物包含：

(A)實體作品或可運作之模型：作品尺寸長90公分、寬70公分以內，高度不限。

(B)創意設計競賽完整作品說明書，一式四份。作品說明書格式不限，建議包含「創作發想」、「資料蒐集」、「設計」、「製作」、「功效評估」，篇幅限制為20頁(A4紙)。

(C)作品3D模擬動畫及播放器材

(D)作品說明海報海報要求：

◎規格：A1(594mm * 841mm)；

◎內容建議：宗旨、設計理念、設計圖、性能推算、施工規劃。

(4)當天需進行口頭簡報，播放作品3D動畫作品，並說明設計概念、製作過程、實驗過程等，以能讓評審詳細瞭解作品，並答覆評審提問，總計4~7分鐘，可自行攜帶筆電、平板等相關設備以利簡報，現場不提供電源。

(5)參與競賽學生因故臨時無法出賽時，請填寫請假證明書（附件2-3），並於112年5月10日(星期三)中午12:00前傳真至學科中心(02-29686845)；為免因此造成全隊人數不足而無法比賽，正本須於比賽當天(112年5月16日)繳交主辦單位，方可另派學生代表參加。未如期出具前述證明書，辦理學校將取消該名學生參賽資料，如因此而導致全隊人數不足而無法參賽時，參賽隊伍不得有異議。

(6) 程序表(預計程序表，最後時間由主辦單位單天公布為主)

3. 個人創意設計線上競賽組

(1)決賽作品需事先完成，其中所使用之繪圖軟體、材料、機構、機電均不受任何限制。

(2)作品成果及製作過程紀錄上傳依所參加之組別上傳指定之內容，

●數位繪圖創作組：

(A)作品說明書：包含「創作發想」、「資料蒐集」、「設計」、「製作過程照片(五張以上，相關作者需入鏡)」、「功效評估」，篇幅限制為 20頁，pdf檔案格式。

(B)作品3D模擬動畫：動畫檔案請以MPEG 或WMV 為主，若為SWF 請先轉檔，否則不予採用。

●概念產品(或模型)製作組：

(A)作品說明書：包含「創作發想」、「資料蒐集」、「設計」、「製作過程照片(五張以上，相關作者需入鏡)」、「功效評估」，篇幅限制為20頁，pdf檔案格式。

(C)產品介紹及運作影片，自行拍攝作品簡介、執行任務之運行影片，影片長度5分鐘以內，影片檔案請以MPEG為主

註：1.撰寫優良之作品說明書將由評審擇優頒發獎狀。

2.請於112年4月25日前完成指定檔案之上傳作業，上傳網址：

個人數位繪圖創作組- https://reurl.cc/6LRDE5

概念產品(或模型)製作組- https://reurl.cc/Wqo39Z

3.決賽將於112年4月26日到5月5日進行審查，5月9日前公告得獎名單於學科中心網站，得獎師生可於5月16日在板橋高中進行頒獎。

柒、競賽評選方式：

一、 由生活科技學科中心延聘辦理及協辦單位之教授、中心委員及資深優良教師進行命題與評審工作。並依據作品提案書、實體作品、任務賽成績及口頭報告等項目進行相關評選。

二、 初選：

擇優錄取參加決賽，任務挑戰競賽組32隊、創意設計競賽組20隊、個人創意設計線上競賽組之數位繪圖創作組20隊、個人創意設計線上競賽組之概念產品(或模型)製作組20隊)，本階段成績不列入決賽評選成績計算。112年4月11 日前以網站公布進入決賽隊伍名單三、 決賽評分：

(一) 任務挑戰競賽組

1.任務賽評分項目

註：總分同分時，比序原則：任務得分製作自製程度口頭報告。

(二) 創意設計競賽組評分項目

四、其它規定事項：

(一)初選內容雖於決賽時不採計分數，但作品概念與構造應至少有40%概念相符，如差異性過大時，辦理單位及評審有權提出疑義，參賽隊伍需能陳述設計發展脈絡。

(二)決賽如因新冠肺炎疫情影響，無法舉辦室內現場競賽時，將由學科中心於 112年5月2日前於學科中心網頁公布，決賽進行方式將改為上傳指定的電子文件及影片作為評審之依據，各組之指定檔案說明如下：

1.任務挑戰組：

(1) 作品製作歷程檔案：PDF檔案格式，檔名格式如下：「××學校_××隊_作品製作歷程檔案」

(2) 自行拍攝的作品執行任務之運行影片，影片要求如下：

(A)機器重點功能操作說明影片：影片長度2分鐘以內，近拍並說明重要機構運作的原理及實際運作方式(如夾取物件之機構、集球機構、射球機構…等重點功能)。 (B)執行任務之影片：影片長度2分鐘以內，各校請依試題製作一

個模擬場地，各隊拍攝作品連續執行2分鐘任務的過程(本項目為評量機器效能之重要指標，能在限時內獲取愈多積分者佳)，影片力求真實，一鏡到底，不能剪接，最後鏡頭請拍攝任務得分實況(待救援區平台狀況)，以利評審判斷效能。

2.創意設計組：

(1) 創意設計競賽作品說明書：PDF檔案格式，包含「創作發想」、「資料蒐集」、「設計」、「製作」、「功效評估」，篇幅限制為20頁，檔名格式如下：「××學校_××隊_創意設計競賽作品說明書」

(2) 作品3D模擬動畫，請以MPEG 或WMV 為主，若為SWF 請先轉檔，否則不予採用，動畫長度3分鐘以內，檔名格式如下：「××學校_××隊_作品3D模擬動畫」

(3) 自行拍攝的作品執行任務之運行影片影片要求：執行任務之影片力求真實，一鏡到底，不能剪接各組指定上傳之檔案，需於112年5月12日前上傳至生活科技學科中心於網頁公布之指定網址。各組獎項將依評審之裁決做適當之調整，於112年5月31日前於學科中心之網頁上公布。

捌、 獎勵

一、參賽學生部分：

錄取名次與組數如下，頒發每位隊員個人獎狀。

(獎金金額會依據年度計畫審核通過做修正，學科中心保有更改之權利)

(一)任務挑戰競賽組：

(二)創意競賽組：

(三)個人創意設計線上競賽組之數位繪圖創作組

(四)個人創意設計線上競賽組之概念產品(或模型)製作組

二、 指導教師部分：

獲競賽前三名之指導老師，發給獎狀並由各校依權責敘嘉獎兩次（惟如有帶隊學生二隊以上獲前三名獎勵者，教師敘獎以乙次為限）。

三、 主辦及協辦單位人員：

主辦單位、協辦單位學校主管及有關人員將建請主辦單位發文至各校，從優敘獎。

玖、講評與頒獎：

實體比賽及線上競賽訂於112年5月16日〈星期二〉下午 3 時舉行頒獎。

拾、其他

一、 競賽辦法若有更動，以網站上公布為主。

二、 獲得有獎金之作品，將暫時由主辦單位保存(為期一年)，典藏於新北市立板橋高中生活科技學科中心，成果彙報後，將寄回原參賽學校。

三、 比賽現場不提供電源，若有需要，參賽隊伍可自行攜帶充電式手工具進場。

四、 因主辦單位人力有限，如對相關辦法有疑問，請進入學科中心官網提問 https://sites.google.com/a/ljsh.hcc.edu.tw/living-technology/

拾壹、經費來源：

由教育部及辦理單位相關經費項下支應。

拾貳、本計畫經核定後實施，修正時亦同。

相關連結：

• 2023年第15屆生活科技學藝競賽比賽辦法