標籤: 徵稿

2020年「把你的感動寫下來.關於原住民文化」徵稿比賽

2020年「把你的感動寫下來.關於原住民文化」徵稿比賽

2020年「把你的感動寫下來.關於原住民文化」徵稿比賽
原住民文化是台灣多元文化中的瑰寶,大部分人對台灣原住民傳統文化的瞭解,多為歌舞、飲食或宗教信仰的祭儀等,於文字記錄方面,亦多屬直觀式的記載,難以產生對原住民文化的深刻理解。本徵稿活動期盼建立在原住民文化的基礎之上,透過不同角度與觀點,記錄個人對原住民文化的認識與體認。

臺南市政府文化局

2020第六屆南瀛研究國際學術研討會徵稿

2020第六屆南瀛研究國際學術研討會徵稿
南瀛經常被視為是兼具有形與無形文化資產的豐饒之地。其資產源自於平埔原住民與漢人移民的歷史,而過去與世界的貿易關係與島上先後政權賦予此地的角色也有其影響。長久以來,臺南是傳統藝術展現與知識的全臺首府,也是保存與維護研究的重鎮;臺南也將傳統藝術作為提升區域文化價值的資源。

2020創新未來設計大賽暨未來設計藝術展徵稿

2020創新未來設計大賽暨未來設計藝術展徵稿

2020創新未來設計大賽暨未來設計藝術展徵稿
賽事由上海翕然藝術中心舉辦,上海翕然藝術中心前身為上海翕然畫廊,是一家非盈利藝術研究機構,2019年初開始籌備上海翕然藝術中心,藝術中心的成立也是為了更好的探索藝術的社會功能,讓更多人可以參與其中。
徵稿階段:2020.2.15 ~ 2020.4.30

2020「國際青年華嚴學者論壇」徵稿

2020「國際青年華嚴學者論壇」徵稿

2020「國際青年華嚴學者論壇」徵稿
會議宗旨:
以「華嚴學」為主題,廣邀大專院校或佛學研究所,已畢業或在學、專攻華嚴領域的碩博士生發表論文。藉由研討會促進華嚴學的學術交流與推廣,並提升華嚴學研究之品質,培養更多華嚴學者。
截稿期限及結果公告:截稿日期為 2020 年 8 月 10 日,經審查後,將於 9 月 1 日公告審查結果。

美和科技大學

「美和學報」第三十九卷第一期徵稿

「美和學報」第三十九卷第一期徵稿
徵稿範圍:學術論文及技術、職業教育論文,該著作需未曾登載且不預備投寄於其他期刊。翻譯文章、教學講義或其他非學術性作品等不予採用。
每篇論文包含圖、表至多約20,000字以內,超出者恕不受理。請email論文電子檔至fdc@meiho.edu.tw。

109年度「運用Cool English網站資源.融入英語課程教學」教案徵稿

109年度「運用Cool English網站資源.融入英語課程教學」教案徵稿

109年度「運用Cool English網站資源.融入英語課程教學」教案徵稿
參賽對象:
(一)教師組:全國公私立國中小教師,包含實習、代理及代課教師,分為國中組及國小組進行評選。
(二)師資生組:全國公私立大學校院師資生,包含師資培育及教育學程生,分為國中組及國小組進行評選。

國立臺灣師範大學

英語文核心素養導向教案設計徵稿

英語文核心素養導向教案設計徵稿
為使第一線教師能在十二年國民基本教育全面推動時做好核心素養導向教學的專業準備,本輔導群於103、104學年以中央團員增能方式率先示範產出案例、帶領輔導團產出、返回縣市進行教學實踐的模式,推動「社群共備、閱讀教學及議題融入英語教學」徵稿,獲得第一線教師好評並踴躍投稿。

「中國藝術設計年鑑」徵稿

2019「中國藝術設計年鑑」第七卷.徵稿

2019「中國藝術設計年鑑」第七卷.徵稿
徵稿對象①專業組:年齡在40週歲以下的專業人士。②學生組:高等院校在校專科生、本科生、研究生。
為倡導環保,減少中間環節資源浪費,本次徵集的所有作品需通過網絡郵箱提交,若因後續工作需要,編委會將通知相關作者提交作品原件。
截稿日期:即日起—2020年5月25日截止

國立嘉義大學

國立嘉義大學「2020視覺藝術新視野學術研討會」徵稿

國立嘉義大學「2020視覺藝術新視野學術研討會」徵稿
本次學術研討會著重於「視覺藝術新視野」之探討,亦即關 於視覺藝術研究之新理論、方法與議題,包括對視覺藝術新議題之探討、新舊理論之整 合分析、透過新方法探討新、舊議題、或基於當前情境與理論而對舊議題提出新觀點等, 且涉及關於此主題之理論研究、實徵研究或創作實務研究等。期能在視覺藝術研究與知 識領域之開拓上有所創新,同時於視覺藝術相關實務之改善上能有所貢獻。

2020創新數位設計國際學術研討會論文徵稿

2020創新數位設計國際學術研討會論文徵稿

2020創新數位設計國際學術研討會論文徵稿
隨著體驗經濟的發展,數位互動體驗與新媒體藝術之重要性亦隨之提高,而互動科技與數位設計則是兩者之關鍵核心。體驗經濟是一種以使用者為核心的服務,它強調使用者的感官體驗與情感認同,進而創造出讓使用者難以忘懷的體驗,從而讓使用者願意為體驗而消費。

南藝學報

南藝學報。第20期「藝術×科技×跨界」徵稿

南藝學報。第20期「藝術×科技×跨界」徵稿
宗旨為發展文博(藝術史學、古物維護、博物館學)、視覺、音像與音樂等各藝術領域特色、提昇學術研究水準,以藝術研究為關懷核心。
第 20 期專題【藝術×科技×跨界】徵稿至 2020 年 2 月 28 日截止,預定 2020 年 6 月出刊。

中華學生事務學會

2020年「學生事務傳承與發展」學術研討會論文徵稿

2020年「學生事務傳承與發展」學術研討會論文徵稿
徵稿主題 :
◆ 教師輔導與管教
◆人權教育
◆法治教育
◆品德教育
◆學生申訴
◆學務與輔導創新
◆社團經營與發展
◆導師制度
◆生命教育
◆其他與學務相關議題
109年02月03日(一)前論文摘要投稿

2020第十五屆台灣數位學習發展研討會論文徵稿

2020第十五屆台灣數位學習發展研討會論文徵稿

2020第十五屆台灣數位學習發展研討會論文徵稿
研討會的目的:提供學界、各級學校及產業界對數位學習的創新及應用有興趣的人士一個交換心得、經驗及需求想法的機會,誠摯邀請您來參與此一年度盛會。會議歡迎數位學習相關主題之論文投稿,投稿至本研討會議論文。
論文截稿日期: 2020 年 1月 13 日。

彰化縣政府文化局

2020彰化詩歌節。第一屆小文青新詩徵稿

2020彰化詩歌節。第一屆小文青新詩徵稿
主旨:為推廣本縣優良傳統文學、促進新詩創作風氣,宏揚並增進兒童及青少年文學寫作,增進學習詩歌興趣,並傳承優美文化。
參賽組別:
華語組:高中組、國中組、國小組(低、中、高)計五組。
母語組(臺語、客語)一組。
收件時間:自即日起至109年2月23日。

中國文化大學

2020年文化大學美術系學術研討會論文徵稿

2020年文化大學美術系學術研討會論文徵稿
主旨:提升學術研究品質、培養碩士班學生論文寫作風氣
論文發表會日期:暫定2020年5月27日(星期三)下午
2020年1月31日(四) 前將論文發表申請表(中文摘要及論文大綱) 打字e-mail至 kctan@faculty.pccu.edu.tw

教育部國民及學前教育署

108學年度「國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐年度研討會」徵稿

108學年度「國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐年度研討會」徵稿
實施目標:
一、 深化社會領域之議題研究與探討,發展素養導向的教學與評量,落實「十二年國民基本教育課程綱要」之精神。
二、 促進各縣市輔導團以及現場教師素養導向的教學與評量研發成果之分享與推廣。
三、 提供與整合相關資源,營造全國社會領域專業社群,作為全國社會領域教師專業支持系統與教學革新之進步力量。

S.I.K.-10「耀夜星群」畫展徵稿

S.I.K. 10「耀夜星群」畫展徵稿

S.I.K. 10「耀夜星群」畫展徵稿
第十屆「南方理想國」(S.I.K.10 )將於 2020/03/14(六)- 3/15(日) 舉辦,本屆活動主題為「耀夜星群」,邀請大家與我們一同成為舞台上閃閃發亮的偶像、一起互相打CALL,為了夢想前進吧!S.I.K.10畫展徵稿將以「偶像」為主題讓各位參賽者發想創作,歡迎大家踴躍報名!

銘傳大學

2020健康照護資訊與管理相關科系學生專題競賽

2020健康照護資訊與管理相關科系學生專題競賽
舉辦目的:為因應健康產業未來發展,並提昇學生專題研究能力,本系將於2020年3月13日(星期五)舉辦學生專題競賽,希望藉由各校師生的熱烈參與,促進相關領域的學術交流。【論文摘要】截止: 2020 年 1 月 10 日(五)