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110年度國中小學「節約能源創意七十二變」小劇場創作競賽2

110年度國中小學「節約能源創意七十二變」小劇場創作競賽

110年度國中小學「節約能源創意七十二變」小劇場創作競賽
6月9日(三)前報名表、演出計畫書收件截止。
參加對象:
全國各公、私立國民中小學學生組隊參賽。
第一名:1隊,得獎隊伍頒發參賽學生總獎金新臺幣60,000元及指導教師總獎金40,000元,每位參賽學生及指導教師獎狀各乙幀。

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽0

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽
報名方式與報名時間:
即日起至110年3月26日止。
參加對象為全國高級中等學校學生,各校報名人數需達20人,始得申請設立初賽考場,以減少各校行政負擔及參賽同學交通的負荷。未達20人之學校由主辦單位安排至鄰近大學或試場參加初賽考試。

2021第十八屆智慧鐵人創意競賽0

2021第十八屆智慧鐵人創意競賽

2021第十八屆智慧鐵人創意競賽
初賽分為2梯次辦理,第1梯次初賽報名時間自 109 年8月30至10月30日止,第2梯次初賽報名自 110 年1月25日至4月30日止,一律採競賽官網線上報名。
參賽者必須組隊參加,一隊最少4人,最多6人。
我國認可之國際高級中等學校在學學生。

109年度全國高級中等以下學校性教育(含愛滋病防治)「珍視自己,珍愛他人」微電影創作比賽0

109年度全國高級中等以下學校性教育(含愛滋病防治)「珍視自己,珍愛他人」微電影創作比賽

109年度全國高級中等以下學校性教育(含愛滋病防治)「珍視自己,珍愛他人」微電影創作比賽
作品上傳期限:110年4月12日午夜11:59分。
獎項區分國小、國中、高中職各3組,各組特優作品頒發等值新台幣8000獎品及國教署獎狀乙紙。
參加對象:全國各公私立國小、國中、高中職在學學生。

110年度「Cool English 普技高英閱大師」比賽0

110年度「Cool English 普技高英閱大師」比賽

110年度「Cool English 普技高英閱大師」比賽
比賽時間本比賽自110年3月1日(星期一)00時00分起至110年3月31日(星期三)23時59分止。
普技高英閱大師比賽英語閱讀王獎獎狀乙張獎金新臺幣800元。
普技高英閱大師比賽閱讀精英獎獎狀乙張獎金新臺幣800元。

109學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽.第二學期0

109學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽.第二學期

109學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽.第二學期
第二學期:
110年2月1日至3月10日中午12時止。
參賽對象
全國高級中等學校學生(含高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生,註冊事宜請洽承辦學校)。
所有參賽作品投稿於中學生網站,投稿方式請見「中學生網站投稿參賽程序」。

109學年度第十四屆全國高中社會領域素養導向評量設計競賽0

109學年度第十四屆全國高中社會領域素養導向評量設計競賽

109學年度第十四屆全國高中社會領域素養導向評量設計競賽
收件時間:110年3月15日至4月2日截止,以郵戳為憑。
得獎者以組為單位分別給予稿費(第一名9,000元、第二名5,000元、第三名4,000元、佳作2,000元)、獎狀。
競賽試題設計:請依照素養導向評量設計原則進行命題。

110年度「Cool English 英聽王」比賽0

110年度「Cool English 英聽王」比賽

110年度「Cool English 英聽王」比賽
活動時間:
本活動自110年1月21日起至110年2月28日止。於活動結束日前完成作答作業。
「英聽王比賽」英聽王獎:獎金新臺幣600元整、獎狀乙張。
參加對象:
全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組)

110年全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽0

110年全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽

110年全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽
參賽對象
一、全國高級中等學校專業群科及綜合高中學程-專門學程在學學生(含非學校型態實驗教育取得學籍者)。
二、相當於前項教育階段,參與高級中等學校教育階段非學校型態實驗教育未取得學籍,其實驗教育計畫課程所屬類型為技術型之學生。

110年 Young 飛全球行動計畫0

110年 Young 飛全球行動計畫

110年 Young 飛全球行動計畫
於109年12月25日(星期五)下午5時前,至本署 iYouth青年國際圓夢平臺線上報名填寫報名資訊。
權利:
本署負擔培訓期間全程膳食。
提供指定地點接駁服務。
全程參加者發放結訓證明書乙張,並取得「110年全球青年趨勢論壇接待大使」報名資格。

社會領域「素養導向多元評量的設計與實踐」年度研討會徵稿0

社會領域「素養導向多元評量的設計與實踐」年度研討會徵稿

社會領域「素養導向多元評量的設計與實踐」年度研討會徵稿
論文摘要截止:110年1月11日(星期一)。
獎勵方式:稿件一經採用酌予稿費。
研討主題:素養導向多元評量的設計與實踐。
徵稿對象:大學社會領域師資培育課程開課教師及現職社會領域教師(含代課代理教師)。
辦理日期110年5月28日。

109學年度社會領域輔導「非常好社14」徵稿0

109學年度社會領域輔導「非常好社14」徵稿

109學年度社會領域輔導「非常好社14」徵稿
截稿日期:110年3月5日(星期五)。
徵稿對象:從事社會領域研究與教學之專家學者、各縣(市)輔導團團員及國中小教師為主。
稿件皆以電子檔為主,包含文字或圖片,文字稿請以word檔存成副檔名 doc方式呈現;圖片除於文中呈現外。

109年中小學媒體素養教案設計競賽0

109年中小學媒體素養教案設計競賽

109年中小學媒體素養教案設計競賽
收件日期自109年10月5日(星期一)起至109年12月31日(星期四)止(以郵戳為憑,逾期恕不受理)。
徵選組別:
一、分高中教師組、國中教師組、國小教師組,教師可跨校組隊但不可跨組。
三、各組徵選作品每件作者人數至多4人。
三、每人以參加1件為限。

109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽0

109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽

109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
報名時間自109年9月21日起至109年11月5日(星期四)下午5時止。
金牌獎,核實支給撰稿及圖片使用費,上限 20000 元。
參賽對象受理全國公私立國小及國中教師(含實習、代理及代課教師)報名,可跨校組隊參加,每隊組員至多 3 人。

110年度國民中學自然領域素養導向閱讀理解策略教學設計競賽0

110年度國民中學自然領域素養導向閱讀理解策略教學設計競賽

110年度國民中學自然領域素養導向閱讀理解策略教學設計競賽
徵件截止日期:110年4月30日(五),以線上表單戳記時間為憑。
徵件對象:
國民中學自然領域教師(含現職合格教師、實習教師及代理代課教師),若為跨領域教案設計則必須至少有一位作者為國民中學自然領域教師。
參加名額限制:每件參賽作品之作者至多3人(含3人)。