XPRIZE保護全球熱帶雨林競賽,總獎金1000萬美元!
XPRIZE保護全球熱帶雨林競賽,總獎金1000萬美元!
勵能夠開發有效新科技的團隊,以捕捉雨林的真實生物多樣性和進一步添加額外資料,展示保護雨林內天然資源的價值。目前用於識別和分類生物多樣性的方法包括人類主導的就地研究、衛星或雷達遙測或精密光譜學,它們都無法以永續的方式擴大和收集必要的資料,以瞭解熱帶雨林的全部生態系統財富。
來這可以找到屬於自己點子&創意的出口~
XPRIZE保護全球熱帶雨林競賽,總獎金1000萬美元!
勵能夠開發有效新科技的團隊,以捕捉雨林的真實生物多樣性和進一步添加額外資料,展示保護雨林內天然資源的價值。目前用於識別和分類生物多樣性的方法包括人類主導的就地研究、衛星或雷達遙測或精密光譜學,它們都無法以永續的方式擴大和收集必要的資料,以瞭解熱帶雨林的全部生態系統財富。
2020第十九屆旺宏科學獎
報名時間:自109年3月1日(日)起,至5月31日(日)止。
旺宏科學獎得獎同學將可獲得大學四年最高新台幣四十八萬元之獎學金補助,以及由五位科學獎召集委員聯名的推薦信函,鼓勵同學繼續在科學領域的持續探索,並提供實質幫助。
欽州幼兒師範高等專科學校校徽 (LOGO)設計競賽 – 徵集要求:
1.校徽設計要求寓意深刻,體現學校的辦學內涵與區域特徵,注重人文內涵及藝術表現的結合;
2.校徽要包含學校的中英文名稱(中文名稱:欽州幼兒師範高等專科學校,英文名稱:Qinzhou Kindergarten Teachers College)、標準字、標準色(CMYK色值)等元素;
109學年度工業類科學生技藝競賽大會會徽(LOGO)設計甄選競賽
為鼓勵學生重視技能學習、發揮學生多元才華、展現技藝教育卓越成果、提升技職教育教學成效、擴大技藝競賽參與層面,公開辦理設計甄選競賽。
收件日期:
即日起至109年5月15日(星期五)(以郵戳為憑,逾期不予受理)。
2020第一屆「漫漫愛科學」科普漫畫暨迷因徵稿比賽
希望能利用這場競賽,讓社會各地,不同科系,不同年齡,促使大眾轉念並開始思考科學並非複雜乏味,也不是專業排外,是新潮包容性多的,是多變趣味性的,只要你有一顆樂於分享和熱愛探索的赤子之心,以最新知識透過漫畫的傳播方式讓社會大眾能因為你的熱情,開始對科學性議題引起共鳴,星星之火可以燎原,而你能讓科學慢慢滲透於你我生活中。
宜春幼兒師範高等專科學校吉祥物設計徵集
徵集時間:即日起至2020年5月1日。
1.吉祥物設計應緊扣學校的辦學理念和幼專精神,體現學校的學科優勢、辦學特色,突出學校文化內涵。
2.吉祥物形象為一對,配有名字,名字有學校特色,易於傳播,並符合物品形象。
2020國立屏東科技大學人文暨社會科學院「人文盃」全國高中職Line貼圖創意設計競賽
活動宗旨:為拓展特色宣傳、提升本院知名度,鼓勵高中職學生發揮創意思維,並設計特殊專屬類別圖像,本院特舉辦設計競賽活動。
報名時間:即日起至109年5月10日止。
2020第七屆航太科普創意設計科學展競賽
競賽議題:有關航空、太空、衞星等相關航太科普創意主題。
競賽組別:分國小組(四、五、六年級)、國中組、高中組(含高職生及五專一、二、三年級生)及大專組(含五專四、五年級生及二專/三專、二技)
送件日期:即日起至109年4月8日截止(採用E-mail報名)
中國福建光電信息科學與技術創新實驗室LOGO設計徵集
作品要求:
光電信息元素鮮明,具有國際化特點,體現實驗室“求實、創新、開放、協同”的建設特點和建設光電信息領域國際一流的創新創業創造高地和高層次人才培養基地的目標,打造成為福建省、福州市科技創新的一張名片;
投稿時間:2020年3月5日至2020年4月5日。
2020全國高中職科學遊戲與玩具創意設計競賽
宗旨:鼓勵學生動腦思考,發揮創意,將科學概念或原理融入遊戲中,創作科學遊戲或玩具,從「做中學、學中做」的經驗中,進一步深化對科學知識的理解,並培養出對科學的興趣與實作能力。
報名時間:2020/1/21~2020/3/31。
科學創意連動遊戲融入課程的教學與應用競賽
依據:
教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
新竹縣108學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體提升計畫。
報名截止日期:109年3月27日(五)。
2020第三屆南花蓮全民科學週「金針山與泥火山豆腐的科普教學宅急便」科普教案設計競賽
近年來,世界各國的科學教育改革,都將培養學生成為具科學素養的公民列為主要目標。
從美國的國家科學課程標準及台灣的十二年國教課綱來看,探究是科學家瞭解自然世界的方法,也是學童應培養的重要能力。此外,各項科學能力的調查研究結果顯示,台灣學生的科學表現逐漸朝向兩極化發展,如何啟發學童的學習動機與興趣,進而提升學童的科學表現,已成為科學教育的關鍵議題。
2020「這樣教我就懂」全國科學探究競賽
本競賽以科學探究精神為出發點,生活中有許多大家習以為常的事件或現象,希望參賽者能多提出質疑、訂出假設、收集與分析數據、驗證假設、重複驗證與討論、獲得結論與遷移應用,並將此過程用文字與影片呈現於作品中,讓同儕亦能了解科學探究過程。
2020第一屆TGSC思維悍將科學挑戰賽。國中組
活動對象:全台國中、高中職及五專前三年學生。
今年適逢壢中科研社整合完成的十周年,也是壢中科研、武陵自研締結長久合作關係的第五年,在這個具有紀念意義的時刻,我們合作進行了一項創舉—舉辦一場不限於社員參加的中小型競賽。
中部科學園區管理局「發現中科之美」美力攝影比賽
中部科學園區管理局長久以來致力於園區環境景觀的營造,特舉辦攝影比賽,期盼以親身體驗探索中科園區科技建築美學、員工臉譜、在地人文、歷史風采、特色景觀、自然生態等中科園區的環境。希望藉由攝影作品發現中科之美,並可增進參與者更深入對中科多元面向的體驗與了解。
新北市108學年度創意科學競賽
因應十二年國民基本教育課程綱要,培養學生「做、用、想」的能力,統整運用、手腦並用地解決問題,進而勇於創新,展現科技應用與創意生活之涵養。
提升學生系統思考、分析與探索的素養,激發其對科學的好奇心與主動學習探究的意願。
請各校即日起至108年11月29日(星期五)前完成報名程序,逾期不予受理。
2019第八屆索尼創意科學大賞
為培養台灣下一代孩子們對科學的興趣,藉由「做中學」的方式激發孩子創造力與想像力,台灣索尼股份有限公司(下簡稱:Sony)舉辦「Sony Creative Science Award 索尼創意科學大賞」(下簡稱:本活動)。並邀請「教育部」擔任指導單位,共同為推廣台灣下一代的科學教育盡一份力。
The 2019 Deep Tech Challenge
為何要來報名?
入圍前三名的新創團隊不只有機會獲得 50 – 500 萬美元的投資,
更能透過此活動獲得應材創投及創新公司關注,有機會與以下企業資源串連!
此競賽邀請所 有半導體、⼈人⼯工智慧&⼤大數據、智慧製造、⾯面板技術、能源技術及⽣生命科學等相關領域科技之新創團 隊⼀一起參參加。