壹、依據 教育部「融入問題導向及STEAM教學法解決校園防災議題之數位學習計畫」。 貳、辦理目的 一、 為強化教師對防災數位教育之認識，並具體轉化為教學行動，藉以提升學生之防災素養。 二、 鼓勵教師將防災議題融入於課程教學，並提升教師設計防災教育教案之動力，透過校內教師進行備課研究，促進彼此之專業成長，進而達到推廣價值。 三、 推廣本計畫開發之數位教材，提供全國教師實施防災教育課程教學參考。 參、辦理單位 一、 主辦單位： 教育部資訊及科技教育司 二、 承辦單位：國立臺灣科技大學、國立臺灣大學、大同大學、國立成功大學 （教育部「融入問題導向及STEAM教學法解決校園防災議題之數位學習計畫」團隊） 肆、徵選對象及組別 一、 現任職於公私立國民小學、國民中學、高級中等學校之教師（含代理、代課教師），以及修讀教育學程之學生或實 ...
發布單位：教育部資訊及科技教育司
112年教育部校園防災議題數位教案徵選 報名時間： 即日起至112年9月28日（星期四）23:59截止，逾期恕不受理 各組獎項： 優選：獎金12000元，得獎作品之參賽者每人獎狀1張 佳作，獎金3000元，得獎作品之參賽者每人獎狀1張 分別分為「國小組」、「國中組」、「高中職組」
