人際創傷輔導與情緒教育國際研討會 International Conference on Interpersonal Trauma Counseling and Emotional Education (2024 本校辦理師資培育之大學社會責任實踐計畫系列活動) 一、實施目的 在充滿社會期待與多元發展的學校教育環境中，不論實體或網路的人際關係，相較於過往，更顯得那樣地交錯和具複雜性，多數人或多或少都曾經遭受過人際的挫折或面對他人為難之處，因此，現代人心靈的調適與生活的轉化，遂成為了重要的心法；當人際互動遇到挫折與創傷，該如何學會自輔與療癒？學校教育中，對於情緒的抒敘與表達，該如何透過課程與教學來進行？ 故本次研討會，特別邀請國際知名情緒治療領域學者，日本大阪府立命館大學りつめいかんだいがく(Ritsumeikan University)心理系教授， ...
發布單位：中原大學師資培育中心暨教育研究所
人際創傷輔導與情緒教育國際研討會徵稿 摘要內容請於113年10月 25日(五)17:00前繳交 摘要內容以1000字為原則，中英文皆可，請說明論文題目的重要性、研究目的、研究方法、預期研究成果或實際成果等 論文發表稿件規定：稿件內容請精簡，字數以不超過一萬字為原則（不含參考文獻）
