壹、前言 面對日新月異的現代科技，身為資訊社會的公民，為因應科技發展帶來的新世代生活方式，擁有掌握、分析、運用科技的能力，已成為現代國民應具備的一種基本素養。十二年國民基本教育科技領域課程，旨在培養學生的科技素養，透過運用科技工具、材料與資源，進而培養學生動手實作，以及設計與創造科技工作及資訊系統的知能，同時涵育創造思考、批判思考、問題解決與運算思維等高層次思考能力，期待透過科技領域課程的規劃，將相關知識確實傳遞並落實於教學之中。 為此，特別舉辦 110 學年度「科技教育創意實作競賽」，讓學生發揮創意，將各種想法不再停留於想像階段，而是透過實際動手製作，從中學習與解決問題，甚至能從自己DIY(Do It Yourself)到DIWO(Do It With Others)與他人團隊合作，學習共同製作與分享成果。 本競賽「資訊科技組」鼓勵學 ...
發布單位：嘉義縣政府教育處
110學年度第三屆嘉義縣科技教育創意實作競賽 上傳作品說明書、報名表、授權同意書之期程：110年12月24日至111年1月6日17時前。 競賽獎項 獎項：取特優、優等、甲等、佳作各等第若干件(亦得從缺)，頒發參賽學生獎狀。 指導老師依嘉義縣國民中小學校長教師職員獎勵基準規定予以敘獎。
