Category: 寫作類

108學年度「國中、小社會領域探究式教學活動的設計與實踐年度研討會」徵稿
實施目標：
一、 深化社會領域之議題研究與探討，發展素養導向的教學與評量，落實「十二年國民基本教育課程綱要」之精神。
二、 促進各縣市輔導團以及現場教師素養導向的教學與評量研發成果之分享與推廣。
三、 提供與整合相關資源，營造全國社會領域專業社群，作為全國社會領域教師專業支持系統與教學革新之進步力量。

2019彰化閱讀節「Show出你的筆尖功力」閱讀心得寫作比賽
參加對象：高中、國中、國小學生。
收件時間：108年12月1日至109年1月15日，任選書籍，寫下至少 600字心得投稿，分高中、國中、國小組，各組取優選10名，各頒發文化局獎狀1紙、精美背包1個。

2019-2020第一屆獎金獵人歲末挑戰：跨年挖坑大賽（文字組）
寫下自己的新年新希望，並設定完成期限，若沒在期限內完成，必須給自己一個小懲罰唷！
以酒吧魔人的新年新希望為例：「今年 7 月，我一定要脫單！不然我就孤老一輩子！」
徵件時間：2019年12月23日（一）至2020年1月9日（四）16:00

2020第一屆北部九縣市高中生文學獎
主旨：鼓勵創作風氣，發掘寫作人才，建立書香社會，達到以文學美化人生的目的。
內容：不拘，但以表達青少年心聲及抒發個人感受、反映時代環境者為主。
類別：分散文、新詩二類。
參加資格：凡就讀基隆市、台北市、新北市、桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、連江縣、宜蘭縣或設籍以上地區之各公私立高中（職）學生皆可參加。

2020健康照護資訊與管理相關科系學生專題競賽
舉辦目的：為因應健康產業未來發展，並提昇學生專題研究能力，本系將於2020年3月13日（星期五）舉辦學生專題競賽，希望藉由各校師生的熱烈參與，促進相關領域的學術交流。【論文摘要】截止： 2020 年 1 月 10 日(五)

喜菡文學網《有荷文學雜誌》第35期徵文主題：「島嶼之歌」
喜菡文學網《有荷文學雜誌》第35(2020.3月出版)徵文主題：「島嶼之歌」
島嶼，可以是具體的島嶼，也能延伸到以島嶼為比喻的心靈、思想等等，只要能符合島嶼意義或形象的書寫都可以。
徵文截止時間：2010.1.10 23:59。

2020年第十屆「開創華語文教育與僑民教育之新視野」國際學術研討會論文徵稿
(一)華語文教學與習得研究
華語文創新教法、習得研究、教學品質管理機制、華語文測驗與評量、專業華語
(二)華語文教育研究
華語文政策、行政研究、華語文師資培訓與評鑑、師資認證與推廣
(三)華語文數位應用與教材研究
華語文數位化教學、教材發展、行動學習、數位遊戲研發、教材發展

2020「數感盃」青少年數學寫作競賽
提供國中、高中職學生在培養數學素養後，一個絕佳的發揮舞台。本競賽鼓勵學生跨領域學習，運用數學知識，培養及展現邏輯思考與文字撰寫的能力，盼提升臺灣青少年科普寫作的風氣以及對數學的興趣。2020年1月21日：參賽者報名暨投稿截止。

「青銀有愛溝通無礙」短片腳本徵件
參加對象：凡於全國各高中職、 大專院校學生，皆可報名，每人投稿不限件數，可組隊報名。
報名方式：即日起至108年12月31日止，完成線上報名及郵寄電子檔與紙本後後，即完成報名。
獎項：腳本入選即提供新台幣1萬元，不限入選件數。

2019第十二屆真誠關懷無國界徵文活動
秉持「以人為本，永遠真誠的關懷」宗旨理念，落實「厚德行善」核心價值，康林國際集團舉辦之「真誠關懷無國界 徵文活動」做為外籍移工/新住民徵文比賽始祖，在今年堂堂邁入第十二屆！ 不論本國或外籍人士均可參加，更是鼓勵從國人角度來了解這群台灣社會新群像，創造有愛共融、真誠關懷無國界的正向氛圍。

紅樓詩社十二月〈詩三百〉「2020新年期許字」徵稿
2019年即將結束，我們已經度過了這麼精采的一年。紅樓詩社今年進行了一系列聲音計畫，無論演出、講座、工作坊場場爆滿。2019年年底，紅樓詩社的2020期許字：「永」，希望在這個寄託之下，詩社的文學能量可以長長久久。那麼你對2020的期許字又是什麼呢？

2019年「認識佛法及藏傳佛教生命教育」心得寫作徵文
正覺教育基金會（以下簡稱本會）響應教育部重視生命教育，倡導生命價值，為提升社會大眾心靈成長，於生命教育系列選定以真正佛法及「藏傳佛教」真相之認識為關懷，期能導正社會風氣，淨化人心，特訂定「認識佛法及藏傳佛教」之心得寫作徵文辦法（以下簡稱本辦法）。

「大家來寫村史」公開徵稿
一般大眾皆可投稿，每人每次提送一個計畫為限。參加作品如為抄襲、重作、臨摹（圖像）或請他人代筆、冒名頂替或違反其他規定者，如經舉發查證屬實者，本局得逕取消資格，三年內不得報名參加。本補助計畫以本縣自然村聚落或村里、文化生活圈等為撰寫對象，舉凡有關自然景觀、地理環境、建築、人文、歷史、文化變遷、風俗、傳說、常民生活等皆列入撰寫範圍。

「宜蘭勁好行駕駛之心」暖心故事徵件
公車對你來說是否只是個目的地間的移動工具呢？在時代的推進，人們與駕駛者間的距離也日益疏遠，也許你下車仍會記得和辛苦的司機說聲「謝謝」，但搭乘過程中你是否曾察覺到司機們對這份工作的熱愛及付出呢？活動期間：自108年12月9日(一)起至108年12月29日(日)截止徵件。

2019第三屆宜正獎動保徵文比賽
參加資格：限就讀台北市國民小學之學生、或同年齡自學者（限台北市）皆有參賽資格。
創作主題：同理心；可自行命題，或者選用共同題目：一個傷口的回憶。 
截稿日期：一百零八年十二月九日。(以郵戳為憑)
主旨： 促進大眾關懷周遭生命，熱愛生命之情懷。 

2019「樂齡生活．從心設計」成果發表暨教學實踐研討會徵稿
本論壇擬以「樂齡生活 從心設計成果發表暨教學實踐」為主題，期望藉由本苗圃計畫團隊成果展示、主題討論、論文發表、綜合研討等方式，匯聚大學教師、產業代表以及學生共同合作之成果，探討未來在教學上與產業延伸之方向與建議。2019/12/9(一)前上傳摘要。