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壹、 前言

十二年課綱的推動，讓各界越來越重視下一代的基本能力與創意能量的培養，融合 STEAM (Science 科學、Technology 科技、Engineering工程、Art 藝術以及 Mathematics 數學)五個構面的學習與發展被稱為本世紀新的教學革命，在世界各國均積極推動。本活動藉由實際拼裝的過程，讓參賽者應用課堂中所學的科學概念、科技知識，透過積木動手實作及運用美感等方式發揮巧思及創意，達到推動創意科學教育之目的，讓創意扎根以期啟發每一位孩子的創造力，也提供學子們一個盡情發揮、表現的舞台。

為了鼓勵國內的高中職及大學學生培養動手創作學習的興趣，讓有好奇心但從未接觸過或是初學者可以更瞭解如何將積木與創意結合，本活動當日上午進行基礎搭建教學課程

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