第八屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽
教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽 參賽作品須知
一、 研發範圍,包含教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體;教學設計所用教材及教授所傳達之課程設計內容,應適用於接受融合教育及特殊教育對象,並採用課程通用設計原則,以促進融合教育。
二、 研發之教材教具,應符合實施辦法及特殊教育相關課程綱要之規定。
三、 適用於高級中等以下學校或教保服務機構之特殊教育教學。
四、 教材部分應包含教學所用之材料與教授上所傳達之內容,內容上須含製作過程、適用對象、教學目標、教材、教學時間及內容、教學活動單元、評量方式、作業單、學習記錄單等。
五、 教具、輔具部分應包含實施教學活動及提升教學效果之工具,如掛圖、卡片、模型等,內容上須含製作過程、適用對象、製作材料及材料取得方式、製作方式、使用時機、使用手冊(含教學指導)、作品尺寸及設計圖。
六、 科技輔助教學軟體應包含藉由科技輔具載具,如電腦、手機、平板等設計、操作之一套完整的教學材料,內容上須含製作過程、適用對象、教材執行程式及操作手冊(詳述使用硬體、軟體環境、基本配備需求、安裝程序、軟體操作方法及教學指引大綱);網路版使用者,並提供伺服器、安裝規格及程序。
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- 檢送「第八屆教育部獎助研發特殊教育教材教具設計競賽簡章」1份,請各單位協助轉知並鼓勵相關教師踴躍參加,請查照。依據教育部113年10月9日臺教授國字第1135703392號函辦理。 相關檔案 第八屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽簡章.pdf https://www.tc.edu.tw/news-file/670c6b9366f4403b6c5fdbda.cab 公告備註:本文件為網路公告,將不再發正式公文
- 【轉知】第8屆教育部獎助研發特殊教育教材教具設計競賽詳情請參閱附件。
- 第8屆教育部獎助研發特殊教育教材教具設計競賽資格 公私立學校、教保服務機構、民間團體、國內研究機構、教師或教保服務人員。 主題 參賽作品應適用於接受融合教育及特殊教育之高級中等以下學校學生或學前教育階段幼兒,且符合課程通用設計原則(詳附錄參賽作品須知)。 參賽方式 (一)競賽分為5組: 1、身心障礙類:(1)學前教育組 (2)國民小學組 (3)國民中學及高級中等學校組。 2、資賦優異類:(1)國民小學組 (2)國民中學及高級中等學校組。 (二)申請應繳交書面申請表件及檔案資料如下: 1、書面申請表件: (1)申請表正本1份(附表一);如為2人以上團隊共同創作,請以1人代表申請報名。 (2)著作權聲明及授權書正本(附表二);如為2人以上團隊共同創作,團隊中每位參賽者應各自簽具1份。 比賽網站 : https://www.kpvs.ntpc.edu.tw/files/14-1000-23979,r2-1.php?Lang=zh-tw