廣西工商技師學院「辦學理念、校訓、校風、教風、學風、校歌」徵集
辦學理念及校訓、校風、教風、學風、校歌是學校文化的重要組成部分，是體現辦學特色，凝聚人心，激勵師生開拓創新的精神旗幟。為充分發揮校園文化的引領和激勵作用，合力推進學院科學發展，學院決定在全院范圍內外開展“辦學理念、校訓、校風、教風、學風、校歌”（ 以下校風、教風、學風簡稱“三風” ）徵集活動。誠請廣大師生員工、社會友人彰顯愛心和才華，積極參與。
一、徵集對象
全校師生員工及社會友人
二、徵集時間
2021年4月14日 — 5月9日
三、徵集項目內容及要求
（ 一 ）辦學理念
內涵：辦學理念是學校發展的靈魂和綱領；是學校一系列教育觀念、教學思想及其教育價值追求的集合體，是基於“辦什麼樣的學校”和“怎樣辦好學校”的深層次思考的結晶。
要求：辦學理念的表述應清晰、准確、簡潔；應盡可能地整合學校辦學方向、發展定位及價值追求等基本要素；應具備一定的包容性和可解讀性，富有較強的精神感召力。（ 應附文字說明 ）
（ 二 ）校訓
內涵：校訓是高度體現一所學校精神風貌的訓詞，也是師生員工的標尺和座右銘，是學校的文化名片，是一種面向社會的精神標志。
要求：校訓詞句應言簡意賅，准確生動，具備一定的文化底蘊；應充分體現學校的辦學傳統和辦學特色，能夠歷久彌新，起到激勵和勸勉全校師生的作用。文字要簡練概括，一般不超過8個字。作品請註明構思意圖，註明典籍出處。
（ 三 ）學校“三風”
1.校風
內涵：校風是學校風氣的簡稱，是學校辦學指導思想的集中體現，是在共同目標下經過全體師生員工長期努力而形成的一種行為風尚，也是學校教風與學風的濃縮。
要求：校風的表述應該簡潔、明確、概括性強，要形成一個思想連貫的整體，能夠反映出學校的辦學理念、辦學精神、辦學特色和人才培養要求。（ 應附文字說明 ）
2.教風
內涵：教風是一所學校教師的風范，體現著教師的教學作風、管理追求、治學態度，是教師職業道德、敬業精神、專業素質和業務水平的集中反映。
要求：應在學校辦學理念和辦學特色的基礎上，概括學校教職工的職業道德、教育教學原則和作風。教風要概括簡練，原則上不超過16個字。（ 應附文字說明 ）
3.學風
內涵：學風是指學校的治學精神、治學態度、治學原則，也是學校學生的風貌，是學生在學習過程中應該養成和遵循的風氣和所表現出來的一種精神狀態。
要求：應在學校辦學理念和辦學特色的基礎上，概括出學校師生嚴謹的治學態度、崇尚實踐的精神、奮發向上的風貌。學風要概括簡練，原則上不超過16個字。（ 應附文字說明 ）
（ 四 ）校歌
歌詞以“ 辦學理念”為主題，應簡潔凝練、篇幅適中、朗朗上口、催人奮進，能夠體現學校辦學特色、校園文化，並具有鮮明的時代特徵。歌詞如有典籍，請註明出處。
歌曲長度3—5分鐘。
創作人可投送完整詞曲作品，也可單獨投送歌詞或曲譜參加單項徵集，校歌的曲譜使用簡譜或五線譜均可。歌詞、歌名須附釋文或說明（ 包括創作思想、創意說明、相關註解等 ）。
創作人可將歌曲以錄音小樣CD或者MP3、MP4格式提交。
四、投稿方式
應征作品應通過電子郵件形式於2021年5月9日前發送到郵箱 bangognshi987@163.com 。郵件以“應征xx設計+應征者姓名” 為標題，郵件中請同時提供應征者姓名、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱等個人信息。聯系人：潘老師，聯系方式：0774-2682018。
五、評選及獎勵辦法
（ 一 ）評選步驟
1.5月中下旬，組織代表及有關專家組成評審小組，對所有徵集稿件進行認真評選，並按一定比例推薦入圍作品。
2.學院領導班子對推薦入圍作品進行審議，研究確定選用作品。
（ 二 ）獎勵辦法
1.學院對入圍作品的作者頒發證書及獎金，設定名額和獎金如下：
（ 1 ）辦學理念、校訓、“三風”、校歌等四項作品分別設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎按投稿數的5%計算名額（ 核定在5名以內 ），三等獎按投稿數的10%計算名額（ 核定在10名以內 ）。
（ 2 ）辦學理念、校訓、“三風”等三項作品獎金為一等獎500元、二等獎200元、三等獎100元，校歌作品獎金為一等獎1000元、二等獎400元、三等獎200元。
2.學院對確定選用的作品再進行獎勵，其中辦學理念、校訓、“三風”等三項作品獎金為1000元/項，校歌作品獎金2000元。
六、其他
（ 一 ）作者應保證徵集作品的獨創性，如涉及抄襲、侵權行為均由作者本人承擔相關法律責任。
（ 二 ）凡徵集作品無論是否採用，恕不退稿，請作者自留底稿。
（ 三 ）對獲獎作品，學院享有對作品的無償使用權和適當修改權。
（ 四 ）各部門應對本次徵集活動進行廣泛宣傳發動，鼓勵教職員工和學生積極參與，踴躍投稿。
廣西工商技師學院
2021年4月14日
