109年度愛學網「教師創意教案」徵集活動

壹、 前言

教師創意教案徵集係為鼓勵中小學教師多利用愛學網資源，以愛學網本院自製教學影片為素材內容研發創新自製教案，協助學生學習，提升教師專業成長，並能擴充愛學網多元服務功能及豐碩媒體資料庫。

貳、 報名資格

一、 全國公私立中小學教師（含現職合格教師、實習教師及代理代課教師），分國小、國中及高中職3組，得以個人或團隊方式報名參加，不得跨組參加。

二、 團隊合作完成之參賽作品，每件以不超過4人為限，並由1位合格正式教師擔任聯絡人（報名請附教師證影本）。

參、 領域及組別

一、 領域：以十二年國民基本教育課程為範疇，分八大領域，提供學生基礎、寬廣且關聯的學習內涵，以培養具備現代公民所需之核心素養與終身學習的能力。

二、 組別：分為國小組(含幼教)、國中組、高中職組，共計3個組別。

肆、 活動日期

一、 徵件期間：109年6月15日上午0時起至109年8月31日下午5時止。

二、 得獎公布日期：109年10月31日前，得獎名單公布於活動網站；並發送得獎通知給個人與所屬學校。

三、 公開獎勵：於愛學網年度分享工作坊中公開頒獎，時間、地點由本院另行公告。

伍、 教案設計內容規格型式說明

一、 教案設計撰寫格式請參考附件3。

二、 教案可結合跨領域教學及包含多個數位內容（教材、學習單、測驗題、圖片、影片、相關網站、配合教案所拍攝之影片等）。

三、 作品字數以節數為二堂及不超過5000字為原則。

四、 作品中引用內容(例如擷取圖片、影像、文字等資源)須包含國家教育研究院（含國立教育資料館）製作之教學影片（如各領域教學影片、名人講堂系列等）。

五、 為協助得獎作品之後續推廣及使用者播放平臺之方便性，投稿作品若需額外使用外掛特定程式時，此程式必須為網路上可取得之免費或共享軟體。

六、 教案編撰時所有參考資料均須註明出處，並且隨文標明清楚，以維護智慧財產權。

陸、 評分項目與比重

一、 由本院聘請學科、教育、媒體專家組成委員會評審。

二、 評審項目包括：

項目	比例
內容豐富性、正確性	20%
創新及創意表現	20%
教學教材的安排設計	30%
教學統整與教學分享	20%
參考資料(愛學網資源運用)	10%
總計	100%

註：初選或決選評分總成績相同時，依序以(1)作品創意構思原始分數，

(2)作品內容表現原始分數，(3)作品專業程度原始分數之高低決定排序。

柒、 活動獎項

一、 各組別錄取獎項件數：

組別	獎項	商品禮券	件數
國小組 (含幼教)	特優	40,000	1
	優等	20,000	1
	甲等	10,000	1
	佳作	5,000	5
國中組	特優	40,000	1
	優等	20,000	1
	甲等	10,000	1
	佳作	5,000	5
高中職組	特優	40,000	1
	優等	20,000	1
	甲等	10,000	1
	佳作	5,000	5

註：

1. 各組獎勵名額得視參賽件數及成績酌予調整，參賽作品未達水準，獎勵名額得以從缺。

2. 依中華民國稅法規定，中獎之商品禮券或給與凡價值超過新臺幣1,000 元者，須申報所得；價值超過（含）新臺幣20,010元者，依法須扣除10% 稅金。

二、獎勵內容：

(一) 獎狀：獲獎之參賽教師由本院頒給獎狀1幀。

(二) 行政獎勵：獲獎之參賽教師由本院發函建請教育行政主管機關學校本權責予以行政獎勵。特優、優等、甲等建議嘉獎2次為原則，佳作建議嘉獎1次為原則，獲獎項之縣市及學校執行有功人員敘獎，由縣市機關、學校本權責核處。

(三) 每件得獎作品之商品禮券由本院依規定應扣繳所得稅，或政府規定應扣繳之相關費用，並由作者於報名參賽時指定1名代表具名領取。

捌、 作品繳交注意事項

一、 採線上投稿方式：

（一）請於開放報名後線上填寫「基本資料表」(附件1)

（二）「作品摘要介紹」(附件2)以及「教案設計專用表格」(附件3)請先填寫於表格後以PDF格式儲存後另行上傳。

（三）「教案相關附件」請以壓縮檔案格式上傳（可包含教材、學習單、測驗題、圖片、影片、相關網站，配合教案所拍攝之影片等，需符合著作權相關規定）。

二、 相關附件掛載本院網站http://www.naer.edu.tw/公布欄/最新消息/公告內容，相關附件僅供離線填寫範例參考，請於線上投稿開放後，自行上網報名註冊愛學網會員並依表單內容填寫及上傳作品檔案。

玖、 附則

一、 得獎教師及辦理本活動執行有功人員，請該主管教育行政機關本權責，於活動結束後逕行辦理獎勵事宜。

二、 參賽團隊不論有多少成員，一旦獲獎仍只頒發1份商品禮券，並以團隊代表為領受人。

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