109年度有愛無礙網站教材設計、多媒體APP教材設計比賽
一、依據:
教育部國民及學前教育署109年2月25日臺教國署原字第1090005904號函辦理
二、活動宗旨:
( 一 )增進特教教師發展教學所適用之教材,與發揮資訊融入特教教學的優點,增加教學之活潑性,鼓勵特殊教育教師發展特教教材及多媒體教材,並配合本計畫案之實施與資訊融入教學之應用,特辦理本項活動。
( 二 )透過本次活動,提供全國特教教師特教教材及多媒體教材選擇多樣性,及提供最新符合現況之特教教材及多媒體教材,進而提昇特教教學品質。
三、指導單位:
教育部國民及學前教育署
四、主辦單位:
國立清華大學
五、承辦單位:
國立清華大學特教中心
六、協辦單位:
桃園市政府教育局、新竹縣政府教育處、新竹市政府教育處、苗栗縣政府教育處
七、收件時間:
109年9月7日( 星期一 )起至109年10月16日( 星期五 )止。
八、參加對象:
全國各中、小學教師,大專院校相關科系之在學學生及實習生以個人名義或團體名義( 三人以下,如超過請列出主要三人參賽 )方式報名參賽。
九、參賽報名:
( 一 )參賽者應填具報名表單:
1.報名表( 附件一 )
2.共同作者同意書( 附件二 )( 個人參賽者免 )
3.作品說明書( 附件三 )
4.授權書( 附件四 )
5.特殊需求領域課程應用教案( 附件五 )
( 二 )報名時間:
1.第一階段網路報名:
自109年8月17日( 一 )至109年10月16日( 五 )止。請至有愛無礙網站( https://teachers.dale.nthu.edu.tw/?page_id=5932 )先進行網路報名。
2.第二階段書面資料送件:
自109年9月7日( 一 )至109年10月16日( 五 )止郵戳為憑,逾期恕不受理。
請備齊下列資料,一律郵寄送件,規格不符或件數不全者,不予受理:
( 1 )報名表:一式1份( 附表一,申請作品如係數人合作,請以1人代表申請,並檢附附表二之共同作者同意書及附件四之授權書 )。
( 2 )共同作者同意書:一式1份( 附表二,僅團體報名需加附 )。
( 3 )檔案光碟:一式5份( 光碟封面及內容只可標明作品名稱,不可出現作者或其他文字,不符規定之作品不予評審,內容包括:作品說明書、作品,檔案格式為Word及PDF。電腦輔助教學軟體則應含括獨立執行檔( .EXE )或 VCD、DVD 格式之多媒體教學單元輔助教材,且不限製作使用之軟體,如有特殊規格,請註明。另電腦輔助教學軟體應含括獨立執行檔( .EXE )或mp4、mkv等格式之多媒體教學單元輔助教材,且不限製作使用之軟體。若為特殊設備才能執行的教材,請拍攝影片供評審參閱 )。
( 4 )作品說明書:一式5份( 附件三,請以 A4 直式橫書左側膠裝成冊,內容請在1000字、3頁以內,頁數統計不含封面、封底及目錄頁,內容不可出現任何與作品無關如作者姓名及資料,規格不符者,恕不受理。建議內文以標楷體,英文以Times New Roman為主,字級12級,行距採1.5倍行高。A4版面,上下邊界各3.17公分,左右邊界各2.54公分。請同時將此檔案存在上述檔案光碟中 )。
( 5 )授權書:一式3份( 附件四,申請作品如係數人合作,請每位均需簽立一式3份授權書 )。
備齊上述要件後,請於信封正面註明「教材設計比賽」或「多媒體APP教材設計比賽」並以掛號方式一同郵寄至「30014新竹市南大路521號 清華大學特教中心 有愛無礙網站 收」( 聯絡電話:03-5715131-73303何助理,e-mail: garage@daleweb.org )。
( 三 )注意事項:
1.教材/多媒體APP教材之製作及設計主題範圍:
( 1 )參賽作品應符合特殊教育課程教材教法實施辦法第二條所定之課程標準或課程綱要。
( 2 )適用特殊教育法第三條及第四條所列之身心障礙及資賦優異各類別學生之教學。
( 3 )以十二年國民基本教育課程綱要之「特殊需求領域課程」為主題,依學生特殊學習需求所設計,包括:生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域等,需附上本比賽規定之教案( 附件五 )。
( 4 )適用高級中等以下學校及幼兒園之特殊教育教學。
( 5 )教材與教學策略以特殊需求為主,需附上教案;多媒體APP教材需附上使用說明書之電子檔。
2.作品內容以自行開發與編製為主,不得運用非經授權之圖片、文字資料等( 若引用他人資料時需註明出處並徵得授權 ),否則將取消參賽資格,如有任何法律責任由參賽者自行負責。
3.作品需為三年內製作設計,且未在公開之比賽或刊物發表者( 不含校內刊物 )。
十、評選方式:
( 一 )評審委員:由本單位聘請身心障礙及資賦優異各類別學者專家、資訊教育及多媒體專長之學者專家或相關領域傑出人士等進行評審。
( 二 )評選原則:
教材設計組 | ||
項目 | 配分比例 | 評分原則 |
實用性 | 40% | 1.作品題材設定、單元安排與教學設計原則的符合程度。
2.能善用教學策略。 3.教材內容符合十二年國民基本教育課程綱要之「特殊需求領域課程」( 生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域 ) |
完整性 | 20% | 1.教材規則及架構完整,可供使用者方便搜尋。
2.完整之教材設計需包含:教案、作業單、學習單及教學策略等項目。 |
友善性 | 20% | 1.作品的文字敘述、語音表達、圖片等,對一般大眾的親切程度。
2.作品的視覺效果、美編配色等表現方式,對學習者學習的吸引程度。 |
創意性 | 20% | 1.作品整體的創意程度與趣味性 。
2.對教材設計手法的創新特殊價值。 |
多媒體APP教材設計組 | ||
項目 | 配分比例 | 評分原則 |
教學設計 | 40% | 1.作品題材設定、單元安排與教學設計原則的符合程度。
2.能善用超連結的非線性閱讀特性,將需進一步了解的關鍵詞句,導引至作品或外部網站之相關頁面。 3.能善用APP的特性,將學習所需內容設計於APP中,例如學習進步情形、增進正向情緒的遊戲、充電卡power card、學校附近無障礙動線。 4.教材內容符合十二年國民基本教育課程綱要之「特殊需求領域課程」( 生活管理、社會技巧、學習策略、職業教育、溝通訓練、點字、定向行動、功能性動作訓練、輔助科技應用、創造力、領導才能、情意發展、獨立研究或專長領域 ) |
介面設計 | 20% | 作品的人機互動介面,能符合一般瀏覽及使用習慣,讓瀏覽者直覺地穿梭於各頁面間或能快速上手的APP軟體。 |
訊息設計 | 20% | 1.作品的文字敘述、語音表達、圖片動畫等,對一般網路學習大眾的親切程度。
2.作品的視覺效果、美編配色等表現方式,對學習者繼續觀賞學習的吸引程度。 |
創意性 | 20% | 1.作品整體的創意程度與趣味性 。
2.對數位學習教材或APP設計手法的創新特殊價值。 |
十一、競賽獎項:
( 一 )獎項( 教材設計組/多媒體APP教材設計組 ):
獎 項 | 教材設計組 | 多媒體APP教材設計組 | ||
第一名 | 1名 | 8000元及獎狀一張 | 1名 | 8000元及獎狀一張 |
第二名 | 1名 | 4000元及獎狀一張 | 1名 | 4000元及獎狀一張 |
第三名 | 1名 | 3000元及獎狀一張 | 1名 | 3000元及獎狀一張 |
( 二 )得獎作品:於109年11月6日( 星期五 )於有愛無礙網站公布得獎作品與作者,並同時以電子郵件通知得獎者。
( 三 )頒獎日期:定於109年11月21日( 星期六 )於有愛無礙成果發表會會場頒獎。
十二、附註
( 一 )參賽作品在寄送過程中若有損壞,主( 承 )辦單位恕不負責。
( 二 )繳交作品前請務必確認所有檔案之正確性,若無法執行視同放棄參賽資格。
( 三 )曾獲其他競賽獎勵之作品,發行於市面之商品,請勿參加本競賽活動。
( 四 )參賽作品須為參賽者之創作,不得冒名頂替,並嚴禁參賽者抄襲、盜錄,及非法引用非經授權之文字、圖片、影音為內容,一經蒐尋發現或他人檢舉屬實,立即取消參賽資格,若為得獎作品,一併取消得獎資格並追繳已領獎勵,如涉有爭議或違反著作權之法律責任,概由參賽者負責,與主( 承 )辦單位無關。如造成第三者之權益損失,參賽者需自行承擔,不得異議。
( 五 )參賽作品需同意無償、非專屬性授權國立清華大學特殊教育中心「有愛無礙網站」以及「桃園市、苗栗縣及新竹縣市政府教育局( 處 )」,以任何方式行使參賽著作之著作財產權( 包含但不限以任何方式、不限期間與地域,就編製作品進行編級、改作、公開傳輸、展示、播送、宣傳、展覽、散布、數位化、重製、收錄於資料庫、提供檢所、瀏覽、下載、傳輸、列印行為,或再授權第三人行使上述著作財產權 ),且不主張著作人格權。本件授權不影響著作人對原著作之著作權及衍生著作權,並得為其他之專屬授權。
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- 轉知國立清華大學辦理有愛無礙網站「教材設計/多媒體APP教材設計比賽活動」,請踴躍參加,請查照。轉知國立清華大學辦理有愛無礙網站「教材設計/多媒體APP教材設計比賽活動」,請踴躍參加,請查照。 http://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?Bid=-1&bbid=164521