113年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
壹、計畫緣起
為提升全民對多元文化的體認與交流,特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點,鼓勵親子共學,養成學生喜愛閱讀、認識自我及他人,透過繪本學習,培養學生知識的活用,發展解決問題與獨立思考的能力,促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能的展現。
貳、辦理單位
一、主辦單位: 教育部國民及學前教育署
二、協辦單位: 基隆市政府
三、承辦單位:
基隆市中興國小
參、活動期程
113年8月 1 日起至 113年 12 月 31 日止。
肆、計畫內容
一、參加對象:
全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生。(含自學生、非營利幼兒園)
二、活動期程:
(一) 收件期間:113 年 9 月23日至 10 月 18日(星期五)止。
(二) 評審作業:113年 11月 1日至 11月5日。
(三) 得獎名單公布:113年 11月 14日前,公布於新住民子女教育資訊網 ( https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」-「最新消息」專區及基隆市政府教育處( https://www.klcg.gov.tw/tw/education)網站。
(四) 頒獎典禮:
1. 時間:113年 12 月 27日(星期五) 13:00-16:00。
2. 地點:基隆市七堵區七堵國小
3. 有關頒獎典禮流程及邀請函等事宜將另行寄發各校承辦人,請予轉發得獎學生。
4. 交通費補助:本活動頒獎典禮之得獎者(特優、優選、甲等、佳作)及1位陪同人員,核實給予交通費(台鐵自強號火車票價、外島經濟艙機票價…等大眾運輸工具)補助。
三、 徵件方式:
(一) 徵件主題:
多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
(二) 心得內容:
凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及俗民情等內容皆可。(繪本或書籍需有國際標準書號 ISBN 條碼標示)
(三) 分組徵件:
分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。
(四) 送件數量:
每人限投稿1件,每件作品參賽者限為1人。
(五) 徵件格式:
(參賽作品請勿出現個人資料,上傳檔名與作品標題一致)
1. 幼兒園組:可以圖畫或繪本方式呈現並加註文字說明,作品標題需寫上「(閱讀書名○○○○)之心得感想」。
2. 國小組:包含低、中、高年級,以200字以上直式橫書方式之文字呈現,標題需寫上「(閱讀書名○○○○)之心得感想」。
3. 國中組:以600字以上直式橫書方式之文字呈現,標題需寫上 「(閱讀書名○○○○)之心得感想」。
4. 幼兒園組應清楚掃描圖畫為 PDF檔上傳,其餘各組參賽作品應以電腦繕打,以A4版面為主(頁數不限),同時上傳WORD檔及PDF檔,手寫稿無須上傳及繳交。
(六) 報名方式:
本活動採線上報名,其步驟如下:
1. 下載授權同意書及報名表:請至「新住民子女教育資訊網」( https://mkm.k12ea.gov.tw/)「競賽活動」-「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區,下載授權書及報名表件,經參賽者親筆簽名後清楚掃描成PDF檔。
2. 線上報名及上傳:請以學校為單位至「新住民子女教育資訊網」( https://mkm.k12ea.gov.tw/) 「競賽活動」-「全國性多語元文化繪本親子共讀心得感想甄選」專區點選報名,並須將作品(已清楚掃描圖畫為PDF檔或作品文字存為WORD檔及PDF檔,請參考徵件格式),及報名表之掃描PDF檔分欄上傳。
3. 請以學校為單位,統一將步驟 1 之己簽名之授權書寄送基隆市信義區中興國民小學(20147基隆市信義區信二路40號)。載明報名「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」。
4. 報名期限:113 年 10月18日(星期五)截止,逾期不予受理。
5. 聯絡資訊:基隆市中興國小教學組長黃楣琇、教務處劉逸瑩主任電話:(02)24225038分機11、10
(七)投稿注意事項:
1. 本活動之參賽作品及相關表件資料,均不予退件,如需補正(件)將由工作人員以電話及電郵通知改正。
2. 參賽作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位,典藏授權標的及其說明、圖像,不限地域、時間、次數利用本著作,並得將作品視實際需求增減作品字數,包括以任何型式行使重製、展覽、報導、印製、數位化、編輯、出版、印刷、研究、 推廣、宣傳、公開展示、文宣廣告,在報章、雜誌、媒體或刊 物發表等相關用途,上載網路及建置於網際網路公開傳輸等方式;主辦單位並得再授權他人為上列方式之推廣利用,得獎者不得以任何名義向主辦單位要求報酬、授權金或賠償金等;未成年作者之著作權利由其法定代理人同意或代為行使。
3. 參賽作品內容皆應為自行創作,無侵害任何第三者智慧財產權之情事,且未運用同一作品參與其他類似甄選活動,亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本甄選活動。
4. 參賽作品如經發現違反上述規定屬實,承辦單位有權逕行取消其參賽資格,並得要求作者返還全數獎勵;因可歸責於參賽者之事由致承辦單位所蒙受之一切損失,由參賽者負賠償及擔負一切法律責任。
5. 為確保本甄選活動公平、公正、公開,不得有違法或舞弊不公之情事,評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生,應主動迴避並簽署切結書。
四、 評審方式及標準:
(一) 為辦理甄選作品之評審作業,將邀請15位具備兒童文學、兒童繪畫或青少年寫作等專業背景之評審委員,分別組成評審小組,每組由
3位評審委員進行審查。
(二) 評審標準:
評審項目 | 權重 |
主題內容(主題思想) | 40% |
表現技巧(語法修辭、意義表達) | 30% |
多元文化感受(影響力) | 30% |
(三) 評分方式:採序位法,若分數相同者,得由評審小組共同決議進行第二輪投票,以決定名次;若作品內容未達水準,得由評審小組共同決議該獎項是否從缺。
五、 獎勵:
(一) 獎項及額度:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組共5組,並設置「特優、優等、甲等、佳作、入選」五個獎項,擇優錄取,其額度如下表:(各組佳作獎以上獲獎名額以參賽人數比例20%(無條件捨去)為限。
獎項 | 名額 | 獎勵 |
特優獎 | 各組1名(5組共5名) | 4,000元禮券及獎狀1紙(含獎框) |
優等獎 | 各組2名(5組共10名) | 3,000元禮券及獎狀1紙(含獎框) |
甲等獎 | 各組3名(5組共15名) | 2,000元禮券及獎狀1紙(含獎框) |
佳作獎 | 各組15名(5組共75名) | 1,000元禮券及獎狀1紙(含獎框) |
入選獎 | 各組若干名 | 獎狀1紙 |
合計 | 255名 |
(二) 除依上述獎項頒發獎勵之外,並編印「成果輯」發送予得獎學生、學校留存,另致贈參加頒獎典禮貴賓、評審…等。
六、 活動宣導:
(一) 設計甄選活動海報(電子檔),隨同甄選活動公文,函請教育部國民及學前教育署協助轉發各直轄市、縣(市)政府。
(二) 於教育部國民及學前教育署新住民子女教育資訊網( https://mkm.k12ea.gov.tw/)之競賽活動「113年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想徵選」專區、基隆市政府教育處( https://www.klcg.gov.tw/tw/education)網站,發布113年甄選活動內容、報名訊息、最新資訊、得獎名單公告、優秀作品公布及活動成果影音等。
(三) 設計頒獎典禮邀請函。
伍、經費概算:
本活動所需經費,由教育部國民及學前教育署委託辦理。
陸、預期效益:
一、 透過本活動廣泛徵求全國中、小學及幼兒園之參賽作品,積極鼓勵學生閱讀、肯定自我並善用所學知識解決問題、美化生活,促進族群融合並傳承多元文化與發展創新交流活動。
二、 利用印製甄選比賽成果輯,致贈參加頒獎典禮貴賓、評審、得獎學生、學校等,作為活動成果與宣傳品,並透過作品的交流,活化並展現多元文化的國際觀。
三、 預計甄選優秀得獎作品約255件,並於頒獎典禮進行得獎作品展,以宣傳本活動甄選成果。
柒、敘獎:
一、 各直轄市、縣(市)政府對於辦理本計畫績效優良之學校相關人員及獲獎學生、指導老師,得本權責依相關規定予以獎勵。
二、 本計畫工作人員於計畫辦理完畢後,得依相關規定予以獎勵。
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