2016創意短片@EduCase競賽

2016創意短片@EduCase競賽

報名時間: 2015-12-01 ~ 2016-03-18

主辦單位

高雄市政府教育局

合作單位

華碩雲端股份有限公司

承辦單位

高雄市政府教育局資訊教育中心

參加對象

高雄市政府教育局所屬學校教職員及國小三年級(含)以上學生

競賽內容

  1. 本次活動共分為國小學生組、國中學生組、高中職學生組、教職員組等四組。
  2. 本次活動須由同校師生組隊參加,每人僅限參加單一隊伍,每隊隊員以1~3人為限,並推派一名隊員擔任隊長,負責上網報名及上傳影片。參加學生組之隊伍,須另有一名同校之指導老師。
  3. 參賽隊伍可由「創意短片@EduCase」的競賽網頁https://educase.kh.edu.tw/進行報名,於活動期間內上傳影片,即完成參賽流程。
  4. 請以校園生活點滴的原生創意為主題製作創意短片,格式為MP4,時間以五分鐘為限,檔案大小不得大於1GB。不符前述規定者,自動喪失參賽資格。
  5. 評分標準:主題10%、創意30%、技術30%及內容30%。如能呈現利用EduCase教育百寶箱功能,協助教師創新教學、輔助學生學習及加強校園資源分享等,列為加分項目。
  6. 所有符合參賽資格之短片,皆列入參加全市人氣獎項票選活動。
  7. 活動時程:104年12月1日至105年3 月18日下午5時整。

推薦資源

  1. 轉檔小工具-參賽短片可先轉檔成MP4格式,才能於影音牆線上播放
    http://www.apowersoft.tw/free-online-video-converter
    https://convertio.co/
    http://benderconverter.com/
  2. 免費音樂庫-可依需求選擇適合配樂,可讓短片故事呈現更豐富生動
    http://www.bnext.com.tw/ext_rss/view/id/928492

競賽獎項

  1. 特優:每位隊員ASUS手機乙台(市價約4,990元)及獎狀一只,
    指導老師獎狀一只。
  2. 優等:每位隊員ASUS CERBRRUS專業耳機麥克風乙台(市價約1,890元)及獎狀一只,
    指導老師獎狀一只。
  3. 甲等:每位隊員ASUS專業滑鼠一只(市價約1,090元)及獎狀一只,指導老師獎狀一只。
  4. 佳作:每位隊員及指導老師獎狀一只。

人氣獎項

全市師生於105年4月11日至4月30日於競賽網站上使用Open ID登入後,每人一票票選心目中最佳的創意短片(不可重複投票),於票選日期截止後統計票選結果,選出至少八隊參賽隊伍(不分組別),每位隊員頒發ASUS專業滑鼠一只(市價約1,090元)及獎狀一只。(若票數相同,則由評審擇優選出)。

公告名次及頒獎

預計於105年5月舉行,相關事宜會在本活動網頁公告。

注意事項

  1. 高雄市資訊教育中心全職及專任之借調教師與約聘僱人員,不得參加本次競賽活動。
  2. 依據個人資料保護法,參加本次競賽活動者,視為瞭解及同意高雄市政府教育局於本活動需要進行蒐集、處理及利用其個人資料。
  3. 作品須為參賽者自行創作,不得有仿冒、抄襲或其他侵害他人智慧財產權及著作權之情事。如因剽竊、未經授權、……等侵權行為所引起之法律責任,由參賽者自行負責,主辦單位有權於活動的任何階段單方面取消其參賽及獲獎資格。
  4. 曾經參加其他比賽之得獎作品,不得再報名參加本次競賽活動。
  5. 本次競賽活動之獎品以實物規格為準,不另行公告,得獎人不得要求轉讓、折換現金或轉換等值商品。獎品之使用、保固與維修等疑問請洽獎項製造商或服務廠商。
  6. 得獎作品須同意無償、非專屬性授權予主辦單位,作為公開報導、教學素材及教學展示之用。
  7. 主辦單位保留對本活動網站、活動辦法、獎品、抽獎時間及得獎公告的修改權利,修改後公告於競賽網站。
  8. 本活動如有因任何電腦、網路、電話、技術或其他不可歸責於主辦單位之情事,致使參賽者之資料有遺失、錯誤、無法辨識或毀損所導致 資料無效之情況,主辦單位不負責任何法律責任,參賽者亦不得異議。
  9. 本活動如因不可抗力之特殊原因無法執行時,主辦單位有權決定取消、終止、修改或暫停本活動。
  10. 違反本注意事項者,主辦單位有權取消其參加或得獎資格,並對於任何以詐騙方式或其他足以破壞本活動之不法行徑,保留法律追訴權。
  11. 本活動辦法如有未盡事宜,主辦單位得隨時修訂。

 

via : 2016 創意短片@EduCase 競賽


創意短片@EduCase競賽相關競賽


You may also like...

發表迴響

這個網站採用 Akismet 服務減少垃圾留言。進一步了解 Akismet 如何處理網站訪客的留言資料