2019年「資訊素養與倫理」教材創意腳本參選活動
目的
為擴展資訊素養與倫理相關課程數位學習教材之豐富性,鼓勵教師發展教學所適用之教材,藉以提升教學品質及學習成效,故辦理「資訊素養與倫理」教材創意腳本參選,期盼更多關心學生網路素養與認知的人士能參與教材腳本撰寫,以利後續之推廣與應用。
為增加資訊素養與倫理相關課程數位學習教材之豐富性,中小學資訊素養與倫理計畫特地辦理2019「資訊素養與倫理」教材創意腳本參選,獎金豐富,歡迎大家一同宣傳,踴躍投件。
辦理單位
一、主辦單位:教育部資訊及科技教育司
二、承辦單位:國立交通大學教育研究所
徵選主題:
- 以「資訊素養與倫理」相關議題為內容撰寫故事腳本,議題內容以本站教材寶庫中的項目為主,如:網路識讀、網路沉迷、網路霸凌、網路安全、網路遊戲、網路交友、網路交易等。
- 原則上擇一個議題進行創作,必要時可融合二個以上的議題。建議以具創意、正向的角度發想腳本內容,以協助學生養成正當合宜的網路使用行為與態度,讓學生能安全健康地上網、智慧地使用科技。
腳本適用對象:
小學至高中職學生。
徵選活動時間:
即日起~108年9月12日(四)止。
參加資格:
- 教師組:全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。
- 師資生組:各大專院校在校中小學師資培育生及教育學程學生。
報名件數不限,每件報名人數限4人(含)以內(參賽人員一經確定即不得更改)。
徵文規範:
腳本內容需以「資訊素養與倫理」議題為主,中文創作,字數不限,請依指定格式書寫。
投稿方式:
- 線上報名:即日起至108年9月12日(星期四)截止,完成線上登錄、郵寄電子檔與紙本兩者後,則報名成功。線上報名網址:http://t.cn/EKKkniJ
- 收件信箱:maywang@nctu.edu.tw,信件標題:「2019年資訊素養與倫理教材創意腳本參選」
- 郵寄繳交紙本:即日起至108年9月12日(星期四)截止,以郵戳為憑,送交紙本正本(含活動簡章附件 1 到 3),信封請貼上徵選專用封面【附件4】,郵寄至:
30010新竹市大學路1001號 國立交通大學教育研究所 王小姐收
獎勵辦法:
教師組
- 特優1名:獎金10,000元及教育部獎狀乙紙。
- 優選3名:獎金6,000元及教育部獎狀乙紙。
- 佳作6名:獎金3,000元及教育部獎狀乙紙。
師資生組
- 特優1名:獎金10,000元及教育部獎狀乙紙。
- 優選3名:獎金6,000元及教育部獎狀乙紙。
- 佳作6名:獎金3,000元及教育部獎狀乙紙。
※上述得獎組別,頒發教育部團隊獎狀乙紙,同時提供獎狀電子檔予團隊成員。
詳細活動簡章資訊請見下方附件,或至中小學資訊素養與倫理網站上查詢:https://eteacher.edu.tw/
相關連結:
- 2019年「資訊素養與倫理」教材創意腳本參選活動
- [wpfilebase tag=file id=816 tpl=idea-show /]
- [wpfilebase tag=file id=817 tpl=idea-show /]
- 線上報名網址
聯絡資訊:
- 主辦單位 : 教育部
- 主辦單位電話 : 03-5712121*52482
- 主辦單位 Email : maywang@nctu.edu.tw