2019第二屆「未來教育・臺灣100」徵選

壹. 活動緣起與目的

「忘掉你的恐懼…..，只要一點勇氣，你就能改變一生。」這是電影《三個傻瓜》裡的經典名句。映照在臺灣教育現狀上，一個老師的勇於改變，影響的，卻可能是很多孩子的一生！12 年國教新課綱就要上路，不同於以往教改由上而下政令宣達的氛圍，這幾年我們看到，從教育現場到民間團體，越來越多自發性的改革聲音及力量進入教室，挑戰傳統的填鴨教育。再保守的老師都體認到「不站上浪頭，就會被潮水淹沒」的壓力。但是，改變該從哪裡開始？往哪裡去？教育者需要的是方法、方向、勇氣、與夥伴。做為長期關注臺灣教育的民間單位，遠見．天下文化教育基金會於 2016 年，發起「未來教育 臺灣 100 共創平台」計畫，希望匯集學校老師、政府單位、社會企業、公益團體等各方力量，加速教育改變的發生。

2016 年率先推動的「教室應該不一樣」主題式學習 (Phenomenon-based Learning) ，至今已與台北市、新北市、宜蘭縣等三十多所中小學合作，透過蹲點式的支援，我們試圖在校園內打破學科藩籬、擺脫上課堂數限制，以特定主題，串連起不同領域的知能學習。執行過程中，從老師們集體備課時湧現的巧思與活力、孩子展現的學習熱情及成效，我們看到了教育翻轉的無限可能。

2017【未來教育 臺灣 100】徵選，我們「化主動為被動」，將教學設計主導權還給老師，於全台募集了 100 個創新教育專案，讓原本只發生在某些教室角落的迷人風景，透過這個舞台，讓更多教育夥伴看見及仿效。【未來教育 臺灣 100】

2018，我們花了一整年時間，協助這 100 個優秀專案向外擴散。一方面舉辦「未來教育 EdTalk」全台巡迴，安排獲選者輪番上陣，藉由舞台短講及實體工作坊，互相激盪模擬，讓好的教育，幫助到更多孩子。另一方面，透過經費補助、跨界媒合，我們也催化每個創新想法更加落實深耕。

2019 素養元年

2019 年，第二屆「未來教育臺灣 100」徵選即將展開。新課綱強調的素養導向，固然是未來教育一個明確方針。但是素養怎麼教？不同單位該如何跨域合作，跳脫知識學習的刻板印象，真正給孩子成為世界公民該具備的知識、能力與態度？我們綜合了教育線上不同面向的需求，希望挖掘以下各類型方案，做為 2019「素養元年」，大家共同邁進的方向。

◼ 主題式教學類：打破科目藩籬，以特定主題設計課程，融入不同面向的智能，並提升孩子團隊合作、挖掘問題、解決問題的能力。

◼ 知識學習類：透過有感學習，強化孩子某一領域的學習效果。

◼ 生活技能類：傳統學科以外的多元能力探索。

◼ 科技應用類：運用 STEM 元素或 AI 工具，增進學習成效；結合新科技，跨越學習障礙。

◼ 人文與美感類：文學與藝術陶冶、生活美學、情緒教育、設計思考….等機器人難以取代的能力。

◼ 戶外教育類：走出校園，以社區為教室；走入山野，以自然為師。

◼ 社群共好類：透過平台搭建或社群串連，凝聚改變的力量。

如果您已在教育現場累積了諸多經驗，我們歡迎您傾囊分享；如果您對課程設計有令人振奮的點子，我們鼓勵您大膽付諸實踐；如果您也相信自己能為下一代的未來盡份心力，讓我們一起從這裡開始！

貳. 活動對象

為鼓勵並廣納創新作法，此活動以全國公私立小學/國中/高中(1~12 年級)之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限形式、規模、教學領域。

參賽單位須提供相關證明文件以供審查，非正式機構之實驗學習團體則以代表者為資格審查對象。惟上一屆（2017 年）得獎者不得再以相同內容之專案重複報名。

參. 活動內容

一. 活動內容

(一) 專案實施對象須為 5 人(含)以上、年級為小學/國中/高中(1~12 年級)之學生。

(二) 專案主題分為「主題式教學」、「知識學習」、「生活技能」、「科技應用」、「人文與美感」、「戶外教育」、「社群共好」七類，請依據專案最主要核心主題選取類別(單選)，線上報名系統中可連結 2017 得獎案例做為分類參考。

(三) 徵選專案必須是已實施狀態，且為參賽單位所原創，不得有抄襲仿冒之嫌。

(四) 每個單位不限報名件數，最後共計評選出 100 件優質教育專案，於「臺灣 100」活動官網公布，無償供所有教育工作者學習參考。

(五) 另將於「臺灣 100」之中選出 Top 10 教育專案，額外頒發獎勵。

二. 獎勵辦法

入選的「臺灣 100」教育專案，將獲得以下資源：

(一) 於贈獎典禮暨公開大型活動接受表揚，獲頒獎狀 1 幀；並提供彼此交流機會。

(二) 獲贈《未來 Family》月刊三年份。

(三) 專案內容於「未來教育 臺灣 100」活動網站宣傳報導，並透過遠見．天下文化事業群之多元媒體協助擴大應用。

(四) 將受邀擔任 Ed Talk 系列影片、「教室應該不一樣」主題式教學之種子講師。

(五) Top 10 教育專案另獲新臺幣 5 萬元獎金及新臺幣 5 萬元之小天下圖書禮券，總值共新臺幣 10 萬元獎勵。

(六) 基金會另設 2020 年補助經費，協助獲選專案推廣實踐，單案補助金額以 20 萬元

(含)為上限，由基金會視提案需求後核定補助金額，須另案申請。

註:申請者須獲頒「2019 臺灣 100」資格，申請期間為 109 年 1~3 月，詳細辦法將另行公告。

肆. 報名作業

一. 報名時間：

自 108 年 3 月 15 日(五)上午 9:00 起至 108 年 7 月 15 日(一)中午 12:00 止，以線上收件系統時間為憑，逾期恕不受理。

二. 報名方式：

一律採線上報名(活動網站 http://tw100.cwgv.org.tw)。

三. 聯繫窗口

財團法人台北市遠見．天下文化教育基金會

臺灣 100 工作小組 賴小姐、陳小姐

電話：(02)2517-3688 分機 826

傳真：(02)2507-1618

E-mail：tw100cwgv@gmail.com

四. 應繳資料

報名網站有詳細操作說明，參賽單位需於線上填寫報名資訊並上傳相關資料，應備資料如下

伍. 作業時程及評審方式

一. 作業時程

二. 評審委員會

由主辦單位邀集教育相關領域之專家學者代表，組成評審委員會。評審委員名單將於徵選結果公告後公布。

三. 評審項目

針對提案內容之「創新性」、「可複製性」、「學習效益」及「影響力」予以評選。

四. 評審結果預計於 9 月公布於活動網站。

陸. 注意事項

一. 報名方式均採線上報名，不受理書面文件，若有網路操作問題，歡迎來電洽詢。所填寫及上傳之檔案請自行留底備份，建議先行以 Word 書寫內容再登入系統填寫。

二. 請務必配合各階段資料送件時間，未於指定時間完成完整資料送件，視同放棄報名。

三. 本活動所選出之專案件數為預定，惟評審委員得依評選情形酌增或酌減得獎名額。

四. 得獎單位須配合出席贈獎典禮受獎、同意拍攝及提供素材、文件等資料以利後續廣宣。主辦單位得運用得獎作品之圖片及說明文字等相關資料，作為展覽、宣傳、推廣、報導、出版等非營利之用。

五. 參賽專案之著作財產權屬參賽者所有，惟「臺灣 100」之專案內容將會置放於活動網站無償供各國教育工作者使用。

六. 參賽單位如為多單位組成之合作團隊，其著作權之交易、成員間之關係（委託或授權）等事項，需由成員間自行釐清權責，宜先行以契約約定之，以避免日後發生爭議。另獎金及獎狀得推舉一位代表領取，所有獎勵品之分配方式由團隊自行協議。

七. 參賽專案皆須遵守著作權法、專利法等相關智慧財產權之規定，若發現有違反規定以致觸犯法律，得取消其參加資格；獲獎專案事後若經人檢舉並查證屬實有違反評審作業程序之規定，或有抄襲、仿冒事實者，主辦單位除取消其資格外，並追回其領取之所有獎勵品；若有侵害他人智慧財產權等法律責任，概由參賽單位擔負一切責任。

八. 本活動頒發之新臺幣 5 萬元獎金，應認列為得獎者當年度所得。依財政部國稅局制定之「各類所得扣繳標準」規定：競技競賽機會中獎獎金或給付超過新台幣 1,000 元，須列單申報該主管稽徵機關。故主辦單位將依稅法規定於年度開立扣繳憑單予得獎者，屆時得獎者可憑扣繳憑單之扣繳稅額抵減個人綜合所得稅。

九. 參與活動所提供之資料皆受個資法保護，絕不提供第三方使用。凡參加本活動者，同承認本活動相關規定；如有其它未盡事宜，主辦單位得隨時修正公布，並以活動網站最新公告為主；主辦單位對於活動內容保有修改及最後解釋之權利。

相關連結：

• 2019第二屆【未來教育 臺灣100】徵選活動

聯絡資訊：

• 主辦單位 : 財團法人台北市遠見．天下文化教育基金會
• 主辦單位電話 : (02)2517-3688 分機 826
• 主辦單位 Email : tw100cwgv@gmail.com