2021《建築師》雜誌「天作獎」國際大學生建築設計競賽
【競賽題目】
後疫情時代的建築提問
【出題人】
董 功
直向建築事務所創始人、主持建築師法國建築科學院外籍院士
美國伊利諾大學傑出教授
【題 旨】
“我在手機上就可以看電影,為什麼還要去電影院?”“我在電腦上就可以看名畫,為什麼還要去美術館?”
“我在PAD上就可以看書,為什麼還要去書店和圖書館?”
……
2020年注定不尋常。新冠疫情席捲世界,改變著人們的生活方式,也挑戰著我們對很多傳統生活習慣的認知。諸如雲端會議、購物網站、娛樂社交平台等各類公共空間的虛擬化技術被極速推進著。它們在提供安全、便利和效率的同時,也在迅速消解著大眾對於實體公共空間的興趣和依賴。疫情終將過去,而這些虛擬空間技術勢必會繼續伴隨我們,並且不斷迭代。那麼,在後疫情時代,實體公共空間將如何面對這樣的境況,其存在的意義又將指向何處?
歸根結底,城市活力源自人與人真實的相遇和共處,以及由此激發出的公共能量。在虛擬空間空前發達的今天,建築師應該如何重新思考和定義實體公共空間的時代屬性?如何挖掘和強化其中不可被虛擬空間所替代的品質和價值,並在設計中做出針對性的回應?虛擬空間拓展了我們的知覺邊界,這些新的經驗如何被理解並積極影響實體空間的設計意識?如何在新的時代條件下塑造有持續生命力的公共場所,從而使更多的人願意重新參與到真實生動的城市公共生活當中?
在本次競賽中,參賽者需要選取一種他(她)所熟知的公共空間功能,對其常規套路化的空間架構、功能佈局方式、空間氛圍場景等要素提出問題,進行反思。最終將思考落實在一個具體的建築設計當中,給出自己關於今日理想城市生活的答案。
建築所處的場地由參賽者自定,但必須是一個真實存在的地點。參賽者需要充分考慮該場地所具備的城市(鄉鎮)的公共屬性。總建築面積宜控制在500~2000平方米之間,但可以根據建築功能進行適當的浮動調整。
評審委員會主任
王建國
中國工程院院士教育部高等學校建築類專業教學指導委員會主任委員
東南大學建築學院教授
《建築師》雜志編委會主任
評審委員
朱 錇
朱錇建築事務所創始人、主持建築師中央美術學院建築學院院長、教授
美國哈佛大學、哥倫比亞大學客座教授
美國建築師協會AIA 榮譽院士
湯 樺
深圳湯樺建築設計事務所有限公司總建築師重慶大學建築城規學院教授
董 功
直向建築事務所創始人、主持建築師法國建築科學院外籍院士
美國伊利諾大學傑出教授
葛 明
東南大學建築學院副院長、教授
冼劍雄
廣州瀚華建築設計有限公司聯合創始人、總建築師XAA廣州市冼劍雄聯合建築設計事務所主持建築師
廣東省注冊建築師協會副會長
孫 澄
哈爾濱工業大學建築學院院長、教授長江學者特聘教授
李少雲
廣州市天作建築規劃設計有限公司總經理、設計總監
李 鴿
中國建築出版傳媒有限公司《建築師》雜志主編
獎項設置
- 一等獎 1名 獎勵證書 + 捌萬元人民幣整
- 二等獎 2名 獎勵證書 + 伍萬元人民幣整
- 三等獎 5名 獎勵證書 + 壹萬元人民幣整
- 佳作獎 若干名 獎勵證書 +《建築師》全年雜志六期
提交內容:
1. 參賽圖紙(jpg格式):鼓勵參賽者展示設計過程中的手繪草圖、實體模型照片和場地的踏勘和調研。參賽圖紙需包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖,及作者認為必要的表達設計理念和策略的其他圖紙或照片。以上各圖及設計說明均須安排在一張豎向構圖、A0尺寸(1189mm×841mm)的圖紙之內;圖紙比例自定;圖面表現方法不限,但應努力追求忠實於空間的表達,避免不必要的誇張“炫”染;參賽圖紙保留高精度,分辨率控制在300dpi以上。圖面內容不得涉及個人及所在院校信息,圖紙須按統一格式加入【參賽編號】,並以參賽編號命名作品。圖框模板請通過《建築師》雜志官網系統“下載專區”下載
(網址: http://thearchitect.cabp.com.cn)。
2. 設計說明(word文件):控制在300字左右。
3. 作者信息回執表(excel文件)
4. 原創聲明(jpg格式):,打印、手寫簽名後,回傳掃描件。
5. 在校證明(jpg格式):可證明參賽者在校身份的學生證/卡或院校蓋章證明文件;應屆畢業生可提供畢業證書/錄取通知書等。
6. 圖紙打印費用截圖(jpg格式):本次競賽均提交電子版,參賽評圖圖紙由主辦單位統一打印,圖紙打印費用需由參賽者支付。支付後在物流信息中獲得三位數字的【參賽編號】,該參賽編號將於提交作品時使用。付款方式:微信掃描本頁下方二維碼,提交作品時附繳費截圖;務必先下單獲取【參賽編號】。
(識別二維碼)
提交方法:請將全部提交內容通過“附件”壓縮包形式發送至競賽官方郵箱 thearchitect1979@cabp.com.cn 。郵件及附件統一命名格式:【參賽編號】所在院校-姓名-聯系電話。
截止日期:
2021年8月16日17:00前(以郵件發送時間為准)。
參賽資格:
在讀(含2021年畢業生)大學本科、碩士或博士生,不限國家和地區。
評 審:
2021年9—10月於哈爾濱工業大學建築學院舉行,評選出的入圍作品將同期在微信公眾平台進行為期一週的公示。
公 布:
評審結果將在公示結束後及時公佈;獲獎作品及評委點評,將刊登於2021年出版的《建築師》雜志上。
其 他:
1. 每組參賽作品的作者不得超過三名,指導教師不得超過兩名。參賽作者必須為在校的大學本科生、碩士或博士生,如發現不符者,將取消其參賽資格。
2. 本次競賽無需報名,不收取參賽者報名費或注冊費;確定提交參賽作品方需提交圖紙打印費用。
3. 本次競賽無實際場地和具體任務書的詳細要求,可根據條件自行擬定。(註:提醒參賽者,在方案設計之前,請務必仔細審題,並嚴格按提交圖面中的各項要求完成圖紙繪制。否則圖紙將視為無效。)
4. 參賽作品不得一稿兩投。
5. 參賽作品的著作權歸作者本人所有,出版權歸《建築師》雜志所有;主辦方有權行使作品的多終端信息網絡傳播權。
6. 參賽作品不得侵害他人的著作權,不得使用復制、拷貝自其他雜志、書籍、網絡的圖片內容,如有發現一律取消其參賽資格。
7.主辦方對競賽規則具有最終解釋權。競賽相關咨詢:可加入QQ群“建築師·天作獎競賽群”進行交流(ID:775343930),掃描下方二維碼添加:
獎項設置:
- 一等獎:獎勵證書+捌萬元人民幣整;
- 二等獎:獎勵證書+伍萬元人民幣整;
- 三等獎:獎勵證書+壹萬元人民幣整;
- 佳作獎:獎勵證書+《建築師》全年雜志六期
(識別二維碼)
【執委會大賽秘書長】
李 鴿 《建築師》雜志主編
【執委會聯絡委員】
陳海嬌、劉川、柳冉
【聯系電話】
010—58337043 / 7115 / 7029
主辦單位
相關連結:
「天作獎」國際大學生建築設計競賽相關競賽:
- 2021《建築師》雜誌「天作獎」國際大學生建築設計競賽2021《建築師》雜誌「天作獎」國際大學生建築設計競賽 截止日期: 2021年8月16日17:00前(以郵件發送時間為准)。 獎項設置: 一等獎:獎勵證書+捌萬元人民幣整; 二等獎:獎勵證書+伍萬元人民幣整; 三等獎:獎勵證書+壹萬元人民幣整; 佳作獎:獎勵證書+《建築師》全年雜志六期
- 《建築師》雜誌・2020「天作獎」國際大學生建築設計競賽《建築師》雜誌・2020「天作獎」國際大學生建築設計競賽 截止日期: 2020年9月8日17:00前(以郵件發送時間為準,主辦方會在截止日期之後統一發送確認郵件)。 參賽資格: 在讀的(含2020年畢業生)全日制大學本科、碩士或博士生,不限國家和地區。 評審:2020年9~10月於內蒙古工業大學建築學院舉行,評選出的入圍作品將同期在本平台進行為期一週的公示。
- 《建築師》雜誌・2019「天作獎」國際大學生建築設計競賽《建築師》雜誌・2019「天作獎」國際大學生建築設計競賽 中國近40年高速城市化發展伴隨著鄉村百萬自然村消失的空心化嬗變,作為生態屏障、文脈技藝傳承和宜居田園的鄉村聚落其資源和價值被低估和忽視。空洞的規劃效果圖和有限的資金投入不足以產生空心村持續發展的動因,鄉土聚落的自然人文價值需要新的生產關係和生活方式來激活。
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- 《建筑师》杂志 · 2021「天作奖」国际大学生建筑设计竞赛题目揭晓(附英文版)奖项设置 一等奖 1名 奖励证书 + 捌万元人民币整 二等奖 2名 奖励证书 + 伍万元人民币整 三等奖 5名 奖励证书 + 壹万元人民币整 佳作奖 若干名 奖励证书 +《建筑师》全年杂志六期 【作品提交】 提交内容: 1. 参赛图纸(jpg格式):鼓励参赛者展示设计过程中的手绘草图、实体模型照片和场地的踏勘和调研。参赛图纸需包括总平面图、平面图、立面图、剖面图,及作者认为必要的表达设计理念和策略的其他图纸或照片。以上各图及设计说明均须安排在一张竖向构图、A0尺寸(1189mm×841mm)的图纸之内;图纸比例自定;图面表现方法不限 http://thearchitect.cabp.com.cn/
- 《建筑师》杂志 · 2021「天作奖」国际大学生建筑设计竞赛【竞赛题目】 后疫情时代的建筑提问 【出题人】 董 功 直向建筑事务所创始人、主持建筑师法国建筑科学院外籍院士 美国伊利诺大学杰出教授 【题 旨】 “我在手机上就可以看电影,为什么还要去电影院?”“我在电脑上就可以看名画,为什么还要去美术馆?” “我在PAD上就可以看书,为什么还要去书店和图书馆?” …… 2020年注定不寻常。新冠疫情席卷世界,改变着人们的生活方式,也挑战着我们对很多传统生活习惯的认知。诸如云端会议、购物网站、娱乐社交平台等各类公共空间的虚拟化技术被极速推进着。它们在提供安全、便利和效率的同时,也在迅速消解着大众对于实体公共空间的兴趣和依赖。疫情终将过去,而这些虚拟空间技术势必会继续伴随我们,并且不断迭代。那么,在后疫情时代,实体公共空间将如何面对这样的境况,其存在的意义又将指向何处? http://thearchitect.cabp.com.cn/