2021「好學．躍升國際」S.T.E.學術研討會論文徵稿

壹、依據

一、 教育部補助直轄市、縣( 市 )政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。

二、 高雄市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。

三、 高雄市109學年度國民教育輔導團整體團務計畫。

貳、目的

一、 推動高雄市教育願景，提升師生國際觀、全球視野，帶領高雄教育全球化。

二、 透過教師教學自我成長及改變以提升學生學習自信與興趣、提供學生學習的支持，確保及提升學生基本學力及發展學生多元能力。

三、 探討國民中小學課程與教學相關議題，精進教師專業知能。

四、 發表教育新知，提供教師解決教學現場問題之策略，以提升教學品質。

五、 增進教育人員交流，培養教師之教學潛能，激發教師的教學創意。

六、 鼓勵國民中小學教師致力教學研究，並呈現專題研究成果，建構研究與教學相互回饋應用的正向循環機制。

叁、辦理單位

一、 指導單位：

教育部國民及學前教育署。

二、 主辦單位：

高雄市政府教育局、國立高雄師範大學。

三、 承辦單位：

高雄市政府教育局國民教育輔導團、高雄市立明義國民中學、高雄市小港區鳳陽國民小學。

肆、辦理主題：

【好學-躍升國際】

伍、 辦理方式：

2021年S.T.E.專題發表論文徵稿( 參考「2021年S.T.E.學術研討會專題發表論文徵稿暨審查規則」附件 )

一、 徵稿對象（ 嘉義縣市、台南市、高雄市、屏東縣市、台東縣市、澎湖縣 ）

( 一 ) 公私立國民中小學校長、主任、教師及教育相關人員或團體( 社群 )。

( 二 ) 各縣市教育局/處督學、課程督學、國教輔導團輔導員或團體( 社群 )。

( 三 ) 各大專院校相關系所人員或大學師資培育中心或團體( 社群 )。

二、 徵稿日期：109年11月20日（ 星期五 ）～110年1月15日（ 星期五 ）。

三、 徵稿主題：【好學-躍升國際】

( 一 ) 校際跨領域、跨教育階段之教學、課程設計、社群運作等實施經驗分享與應用

( 二 ) 素養導向課程之研究與應用

( 三 ) 偏鄉教育的活化教學、學校經營研究與實踐

( 四 ) 新住民學生學習成效之實務研究與應用

( 五 ) 學校推動主題式共同備課、觀課、議課之實務研究與應用

( 六 ) 公開授課之實務與效能探究

( 七 ) 實驗教育發展與未來展望之實務研究與應用

( 八 ) 地方學素養導向課程行動研究

( 九 ) 雙語教學課程設計、實施應用與研究

( 十 ) 精進教師專業發展等培力策略與實例研究

( 十一 ) 國民中小學推動十二年國教相關議題探討

( 十二 ) 自造者教育、海洋教育、探索教育、美感教育及小校特色發展…等新興教育議題之實務探討

四、 通過複審之參與徵稿的教育人員、團隊或社群，需派1-2人於「S.T.E.學術研討會」中進行專題發表，並由主辦單位提供1-2人往返的交通費用。

五、 書面壁報專題發表：除在研討會現場發表外，若干優秀作品製成壁報內容發表於研習會所設置之展示空間。壁報發表人請自行將作品內容精簡，以便承辦單位製成全開海報一張。

陸、聯絡人

一、 高雄市立明義國民中學楊世傳主任 聯絡電話：07-7911296#11

e-mail： tea18@myjh.kh.edu.tw

二、 高雄市政府教育局國教輔導團潘如萍課程督學聯絡電話：07-3590116#133

e-mail： panlisa747@gmail.com

三、 高雄市政府教育局國教輔導團行政辦公室林庭韻教師聯絡電話：07-3590116＃142

e-mail： love680421@gmail.com

柒、經費預算

由「109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」本市自籌款支應。

捌、奬勵

依「高雄市立各級學校及幼兒園教職員工獎懲標準補充規定」辦理敘獎。

玖、附則：

本計畫經陳教育局核准後實施，修正時亦同。

相關連結：

• 「2021年S.T.E.學術研討會」論文徵稿
• 2021「好學．躍升國際」S.T.E.學術研討會論文 徵稿暨審查規則