2021 Living Lab Project Awards 永續生活實驗室獎

壹、 活動簡介 Introduction

面對氣候及環境變遷、社會包容性、經濟發展，以及諸如COVID-19疫情等未知的挑戰，將知識與想像轉化為新的永續可能，並激發出解決方式，將是永續發展的關鍵。永續生活實驗室 (Living Lab)的概念是在多元、演進的實際環境中，透過感知、雛形、驗證、改善各類複雜的解決方案，將實驗室之實驗環境帶入至使用者真實生活環境進行驗證，期盼解決校園、在地、社會、國家或是全球面臨的永續難題。

為此，中鼎教育基金會與台灣永續能源研究基金會特辦理「2021永續生活實驗室獎」，透過交流，鼓勵師生將相關知能投入永續發展之推廣與實驗中。為配合全球減碳目標，鼓勵參賽隊伍為我國邁向淨零碳排出謀獻策，今（2021）年新增設立「永續淨零獎」頒予參賽專案主題相符性最高之隊伍！

貳、 活動目標

1. 瞭解與實踐永續發展目標

2. 在生活場域中落實永續在地策略與行動

參、 辦理單位

指導單位：教育部

主辦單位：中鼎教育基金會、台灣永續能源研究基金會

肆、 活動對象

4 名國內大專院校具學籍之大學部、碩博班學研生組隊報名參賽，可跨校系混合組隊參加，鼓勵跨領域學生不同科系學生組隊參與，並由至少一位指導教師指導。(每位教師至多指導2隊)每人僅可報名一隊，不可重複報名。

伍、 活動方式及時程 (如有異動將另行公告)

第一階段：初賽資料審查（即日起 至 110年11月19日）

a. 即日起至110年10月29日（五）前：完成線上報名，並繳交專案構想書（6 頁），評審據此進行書面評選。

b. 110年11月19日（五）：公佈初賽入圍名單，入圍隊伍學生須參加增能工作坊。

第二階段：專案實作（110年11月28日 至 111年 4月7日）

a. 110年11月27日（六）：增能工作坊，地點 待定。

b. 110年11月28日（日）至111年 4月7日（四）：專案實作。 c. 111年 1月17日（一）15：00前：線上繳交專案期中進度表。

d. 111年 2月12日（六）：業師晤談。

第三階段：決賽資料繳交（111年4月8日至 111年 3月18日）

a. 111年 4月8日(五) 15:00前：線上繳交決賽作品說明書、A4海報電子檔。

b. 111年 4月15日(五) 15:00前：線上繳交3-5分鐘以內作品簡介影片(含中英文字幕)、影片縮圖、專案成果報告書（20頁）。

第四階段：成果發表會暨頒獎典禮（111年5月14日）

地點 待定 ，各組輪流上台現場展示實作作品，並接受評審問答進行評選，選拔名次並頒發獎學金。

陸、 報名與交件方式

1.採線上報名：

活動以隊伍方式進行，請自行組隊，再以隊伍為單位，填寫報名表單。

(報名網址： https://reurl.cc/mLY88W)

2.報名資料填寫

*完成表單報名後，請於報名截止前繳交簡章相關附件(附件 1-6,含專案構想書)填寫完成，以電子掃描方式將檔案合併及壓縮，繳交至繳交區（ https://reurl.cc/3aMzpV）才視為完整報名。

柒、 專案內容規範

1. 本活動由參賽隊伍自行選定主題進行專案發想及實作，所規劃的題目必須勾選符合聯合國永續發展目標，選擇相對應的目標。

2. 專案作品形式不拘，例如：實際作品（如產品、模型等）、服務模式設計（如：網站、APP）及方案規劃（如：社會企業、行動方案、社區規劃或教案）等。

3. 所提出的作品必須是可以實際使用、操作或實施的具體成果。

4. 所提出的作品需扣合在特定場域或範疇，必須具體說明應用的場域、環境或對象， Living Lab的四種型態:(1)市場到校園 ；(2)校園到校園；(3)市場推向市場；(4)校園到市場。

5. 參賽或入圍專案如涉及著作權、專利權等，由參賽隊伍自負全部法律責任及賠償責任，經法院判決敗訴確定者，主辦單位有權追回得獎資格與所有獎勵內容。

捌、 評分項目與權重：

【初賽階段】

A1. 專案目標與永續生活議題的契合程度：20%

• 對生活實驗室了解程度；
• 永續生活議題問題界定；
• 生活實驗室概念與議題連結程度；

A2. 專案構想書完整性及可執行推廣性：25%

• 議題界定，實驗設計與試驗方法；
• 專案構想書可行性分析；
• 名列清楚國內外相關研究背景說明；

A3. 預期成果實質影響性：25%

• 預期成果界定，含質化及量化資料；
• 預期成果影響性評估；
• 預期商業運用性評估；

A4. 創意成分：30%

• 創意程度；
• 創意可行性；
• 說明困難；

【決賽階段】

B1. 專案執行達成度：20%

• 創意落實程度；
• 認知困難克服程度；
• 執行檢討；
• 未來改進建議；

B2. 專案成果報告書完整性：20%

• 專案成果報告書構想成果一貫性；
• 報告完整性；

B3. 應用與影響價值：30%

• 作品影響性；
• 作品應用性；
• 作品未來發展性；

B4. 簡報表現 : 20%

• 成果特色呈現；
• 成果報告表現；

B5. 隊伍互評 : 10%

玖、 獎學金

※活動係屬推廣永續發展教育，爲鼓勵學生參加，故活動完全免費。為勉勵同學熱衷參與活動，特地頒發中鼎永續生活實驗獎學金。

1.預計選出20隊優勝隊伍入圍初賽。

入圍隊伍應全程參與至決賽完畢且完成作品並準時繳交應繳文件，否則將取消獎勵資格。

主辦單位將於增能工作坊頒發每隊入圍獎學金新臺幣 1 萬元，俾補助參賽之相關費用(如：交通、住宿及參賽作品製作、保險等各項支出）。

2.決賽之獎項與獎勵

(1) 第一名(1隊)：獎狀每人乙紙、另頒團體獎學金新臺幣10萬元整；

(2) 第二名(2隊)：獎狀每人乙紙、另頒團體獎學金新臺幣 5萬元整；

(3) 第三名(3隊)：獎狀每人乙紙、另頒團體獎學金新臺幣 3萬元整；

(4) 佳作獎(14隊)：獎狀每人乙紙、另頒團體獎學金新臺幣 1 萬元整；

(5）永續淨零獎(1隊)：特設獎項，頒團體獎學金新臺幣 2 萬元整；

*頒予專案議題與聯合國17項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs) 第13項-氣候行動之「碳中和」議題最為切合之隊伍。本獎項為獨立獎項，可與上述獎項重複獲獎。 ※各獎學金獲獎資格為經評選後獲得，若評選成績未達優選標準將可予從缺。

拾、注意事項

1. 活動將視COVID-19疫情情況，將實體活動轉線上方式進行，敬請密切關注基金會網站，若有任何異動，主辦單位將第一時間於官網暨臉書粉絲專頁發佈。

2. 應繳之相關資料延遲繳件者，主辦單位有權取消該隊伍參與資格。

3. 本活動為跨年度活動，參賽學生應於活動全程保持學籍資格，若參賽過程中喪失學籍資格則視為退出本次活動，由隊伍主動告知主辦單位提出并於一週內遞補更換。

4. 主辦單位就本活動參加者之資格，保有審查之權利，經查核有不符合本活動規定之參加資格者，一經本會發現或經第三方檢舉，主辦單位除得立即取消參賽隊伍之參賽、得獎資格，並得追回獎金獎品，並對於本活動之行為保留法律追訴權。

5. 每人限報名1隊，若有團隊更換隊員、遞補之情事，請述明原因，最遲需於增能工作坊結束後1週內提出書面申請書（簽署隊員更換切結書），如有隊員退出比賽，請於決賽前1週提出，以上需經主辦單位同意始可進行更換。

6. 根據教育部個人資料保護管理要點，本活動實施個資收集同意宣告，為：

(1) 告知對象本單位名稱

(2) 蒐集之目的

(3) 個人資料之類別

(4) 個人資料利用之期間、地區、對象及方式

(5) 當事人依個資法第三條規定得行使之權力及方式

(6) 當事人得自由選擇提供個人資料時，不提供對其權益之影響。

7. 本活動辦理之增能工作坊等活動，其目的在於增加決賽展示之能力，入圍隊伍須全員出席，若有不可抗力之原因可提出請假。

8. 凡參加報名者，視為已閱讀並完全同意遵守本活動之一切規定。

9. 以上如有未盡事宜，主辦單位保留解釋、修正之權力，所有可能的異動將於官網暨臉書粉絲專頁上公告，不另行通知。

聯絡資訊

中鼎教育基金會 葉俊良 企劃專員

Tel: 02-2769-8599 分機109

E-mail： leon@ctcief.org

FB：財團法人中鼎教育基金會（CTCIEF）

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