2022「我的夢想車」TOYOTA全球夢想車創意繪畫大賽

2022「我的夢想車」TOYOTA全球夢想車創意繪畫大賽 得獎作品

A組：未滿8歲

金獎

洪寬宇(高雄市 五餅二魚幼兒園)

夢想鯊啟航

將鯊魚打造成世界上最大的觀光潛水夢想車，載著擁抱夢想的孩子們去玩、去冒險，展開一場海底探索之旅。

黃昱銘老師｜
繽紛的色彩成功營造出快樂啟程的氛圍，在構圖安排與細節的處理都有出色的呈現。
畫面中的動態可以讓我們的視覺不斷在每部分精心安排的小故事上移動，觀看起來非常有童趣味，車子的功能被這樣的繪畫方式敘述得非常清楚。

林廉恩老師｜
非常豐富熱鬧的作品，小細節很多值得好好細看，感覺可以從裡面讀出其他故事。
而雖然畫面很滿，但是主從關係非常明確，加上整體配色非常協調，很精彩的作品。

羅傑耀老師｜
鮮明的螢光橘色調與藍色海洋，讓人眼前為之一亮，對比色彩的處理方式讓畫面熱鬧又華麗，鯊魚船內的細膩設計與船外的海底世界呼應得宜，作品極具層次感與想像力，每個角落都在說故事，會想一看再看。

陳筠霏(新北市 蘭廬畫室)

飛天烏龜消防車

101大樓失火了，消防車卻噴不到比較高的樓層，我希望有一台可以飛到天空的烏龜消防車，可以幫忙滅火之外，烏龜殼還能保護救火的人。

黃昱銘老師｜
非常有表現力，用色奔放，造型的原創性讓人感到自然。
以寫意的方式直接畫出心中夢想車滅火功能，與傳統消防車比較起來，更有效率的感覺。

林廉恩老師｜
很生動的畫出火災情況，張大嘴巴的人、煙和火的關係，消防車噴水的模樣都非常生動。
101留白只有線條讓畫面顯得更明亮，飛天烏龜車的功能跟巧思令人莞爾。

羅傑耀老師｜
飛上天救火的烏龜消防車，在造型、顏色上都有大膽的表現，長長的綠色雲梯關節，靈活地噴水滅火，後面還有三台風扇努力吹熄火苗，
同時我們也深刻感受到街上人們著急的情緒跟不安，從建築物大量冒出的黑煙，成功營造出場景的緊張氣氛，
大火從下方延燒向上，煙霧交錯堆疊著黑色、灰色、粗線、細線，都是作品成功的關鍵。

黃立宇(桃園市 王曉儀美術畫室)

電動夢想警車

我的電動夢想警車，不僅可以在道路上抓小偷，也可以飛到天上抓住壞人，保護世界和平。

黃昱銘老師｜
視覺上給人的超現實藝術呈現，在線條表達呈現給人一種天真無邪感，並加入了許多類似符號的造型元素，看似隨性卻又同時呈現了夢想警車的多功能，讓人一目瞭然也契合主題！

林廉恩老師｜
相較其他主題明確的作品，立宇的作品顯得抽象許多，看的出來平時是很喜歡車子的小男孩。
他將警車最重要的特徵畫出來但漏掉其他細節，卻足以讓人知道那是警車，是需要好好花時間觀察的一幅作品，也因為觀察而能夠跟著進入他的世界，部分物件只留下線條和大量的空間，視覺上有呼吸的空間。

羅傑耀老師｜
畫面看似純真不造作，卻富有極佳藝術性，大量的留白與單色處理，反而讓主角們一眼就被看出，簽字筆的粗曠線條與鉛筆細膩的線條，場面形成了絕佳的景深；
主題從警察抓小偷的觀點出發，打造出截然不同的車子造型，並巧妙運用色彩與富有情感的筆觸，彷彿跟著一起跑在路上追緝歹徒。

銀獎

董倢昀(台中市 北屯國小)

遊戲草叢的青蛙車

開著青蛙車，讓我們可以靈活地在草叢移動哦！

周羿安(新北市 蘭廬畫室)

蟑螂造紙車

我想要一台可以把害蟲蟑螂捉起來後，噴上香水製造成再生紙張的車子。

陳柏睿(台中市 西寧國小)

兜兜車

以獨角仙為發想，希望能開著車到山林裡抓蟲，到山林裡露營，隱身山林，與大自然合而為一。

張紋瑄(台中市 廍子幼兒園)

媽媽愛的袋子車

媽媽愛的袋子車可以像袋鼠一樣，帶著我到處去遊玩。

陳柏婷(高雄市 昭明國小附設幼兒園)

蘋果車

我有一台蘋果車，車裡就長著一棵大蘋果樹，不管開到哪，我們都有吃不完的蘋果。

宋苡寧(新北市 蘭廬畫室)

松鼠車

松鼠車可以載著大家爬上高高的樹，在草原上奔馳，烏鴉來了也不怕被攻擊!

彭凱祥(桃園市 新莊國小)

警察抓小偷

白天有警察在抓小偷。

李祐維(屏東縣 載興國小)

公車

可以載人爬山的公車。

林承軍(嘉義市 興安國小)

恐龍夢想車

想要一台恐龍車開去全世界。

賴育璇(台中市 中華國小)

快樂旋轉車

快樂旋轉車利用太陽能蓄電，到各地讓小朋友都可以充滿歡笑與快樂。

B組：8歲(含) ～ 11歲(含)

金獎

謝沂叡(桃園市 青溪國小)

深海魷魚採礦車

這是一台海底觀光採礦車，外觀長得像魷魚，觸角上有各種能採集深海礦產的機械。採回的豐富礦產，可以轉換為能源，提供人們在海底觀光車體驗各式休閒娛樂。

黃昱銘老師｜
在構圖安排、顏色搭配與細節處理都非常出色，明確地以視覺圖像敘事著內心中夢想車該擁有的多種功能，而魷魚車的造型和運作功能非常創新。

林廉恩老師｜
整體配色跟構圖都很協調，細節滿滿的畫面非常精彩，是很有耐心跟細心的孩子才能這樣慢慢描繪。我也很喜歡像是魷魚的觀光採礦車這個想法，非常有趣。

羅傑耀老師｜
很難不被這件細膩作品所吸引，鮮橘色的魷魚採礦車，每個樓層設計的好用心，
作者的毅力與細心令人讚嘆，夢想車不僅具有多功能還能觀光，更思考到再生能源問題，小細節都是巧思與創意，讓人看得好過癮。

黃可菁(台中市 豐田國小)

彩虹火車

我把彩虹變成一台火車，可以搭乘它到世界每一個角落，完成我環遊世界的夢想。

黃昱銘老師｜
彩虹一直以來都給人有夢想的感覺，而直接以彩虹當作車體是非常聰明也簡潔的表現方式，在夢想車裡達成夢想，非常有意思！從筆觸和圖形的繪畫上，還可以感到創作者在繪畫時得到的歡快感與他開朗的想法。

林廉恩老師｜
我很喜歡可菁繪製彩虹時也許是無意中形成的速度感，讓整張畫感覺會動，彩虹火車在畫面上看起來是會跑的，還有下方鐵軌不因為是地板而塗成深色，選擇留白也讓這張作品加分不少。

羅傑耀老師｜
大片鮮豔的彩虹劃破天際，是彩虹火車從面前駛過，作品抽象中蘊含著天真的童稚，沒有繁瑣細節卻讓人感覺到一陣風吹過來的清涼，彷彿自己就在列車上跟疾速前進，閱覽美麗景色的流動。

游書恩(基隆市 華興國小)

侏儸紀五頭身翼手龍

和好朋友一起重返「侏儸紀世界」，搭乘「五頭身翼手龍」的酷炫車子，在都市叢林中，所有車子都要避開這會噴火的巨大怪獸。

黃昱銘老師｜
以動態視角構圖方式，直接讓觀賞者能夠有跟著夢想車飛進城市中耀武揚威的拉風感。在車子的細節和造型繪製刻畫精彩，讓人也想當創作者的朋友，一起耍酷。畫面以不同媒材呈現，對比色彩的運用、繪畫表現與留白的安排上都讓人驚艷。

林廉恩老師｜
書恩將重點的描繪集中在主角上，刻意放掉後方的城市，只留下線條而不上顏色，整張主從關係明確。色調呈現效果和諧，龍和車子的組合也很有趣。

羅傑耀老師｜
以藍紫色為基調，搭配手感描繪的建築細節，細膩中不失童趣，剛好襯托出恐龍車的奇幻與誇張，酷炫造型車行駛在黑色馬路，透明的紅色火焰設計更是一大亮點，讓畫面顯得更立體了，作品生動活潑且用色成熟。

銀獎

陳嬿淇(新北市 顏料罐子美術教室)

媽祖祈福車

我設計媽祖車希望可以讓他帶著幸福和平安遊行全世界。

劉政翰(台中市 翁子國小)

賽車

因為我有看過一部電影，是在講有一隻蝸牛能和F1賽車比賽，而且還拿到第一名，所以我想我們人類也可以做蝸牛車吧！

羅弘軒(新竹縣 東安國小)

我的夢想車

昆蟲救災隊。

林宜霆(新北市 蘭廬畫室)

地震車

幫助受困的人，實用又好看的車子，而且裡面有提供熱的食物可以吃，還有一些水果，是可以飛起來的未來車。

鍾芸巧(新竹縣 碧潭國小)

吸垃圾之車

他可以吸走世界上的垃圾，以及天空中被汙染的所有東西，讓世界變得乾淨亮麗。

賴恩羽(屏東縣 育英國小)

我的健康光能車

因為全球正籠罩在疫情危難之中，除了接種疫苗、戴口罩、勤洗手的防範工作外，設計了這健康光能車，在光線照射下，自動殺菌滅毒。

李旻叡(台中市 福陽國小)

噴水長頸鹿

是為了幫忙消防隊滅火。

黃柔依(台中市 順天國小)

BABY　CAR

小時候的我就是那個不睡午覺的小朋友，媽媽常說為什麼沒有專屬Baby的車可以讓哭鬧的Baby一上車就可以睡覺。

何健銘(台中市 中正國小)

銀色戰車

他可以讓人在水下生活也很像戰車。

吳翊瑄(新北市 顏料罐子美術教室)

流浪狗過年車

許多流浪狗經常被拋棄或挨餓，這台車可以緊急救護牠們，讓牠們不會挨餓受凍，讓牠們有個臨時的家，不會受欺負。

C組：12歲(含) ～ 15歲(含)

金獎

呂威震(台中市 外埔國小)

象車

這是一台可以輕鬆面對各種地形的象車，保護夥伴。

黃昱銘老師｜
受到當前世界形勢的影響，戰車造型的設計不斷出現在這次的比賽中。然而這幅畫打動我的地方，除了戰車的功能是以「保護」為前提，筆觸、線條和元素的運用方式，讓整張畫帶著強烈的動感，搭配寫意的風格散發出輕鬆的氛圍，也能感受這輛車可以輕鬆駕馭在任何地形上。

林廉恩老師｜
畫面配色協調好看，整體氛圍表達很明確，彷彿能夠聽到大象車走動的聲音、砲彈轟隆的聲音，下方還躲著軍人，讓人看著看著就進入他的世界，很好的作品。

羅傑耀老師｜
輕鬆、靈活的線條搭配輕盈的灰，讓雄偉的大象戰車看起來相當靈巧，強烈對比的背景色與流動筆觸，帶領觀眾進入無情戰火攻擊，紅色的土壤對比陰鬱的天空，極具生命力

鄭畯耀(台中市 福陽國小)

吸塵器垃圾車

這是一台可以吸取所有垃圾的車，透過它可以幫助清潔人員，更輕鬆的清潔垃圾。

黃昱銘老師｜
線條簡潔，形狀寫意大方，是一個非常簡單但是充滿力量的作品，圖像中車子充滿了力量感，一個大觀念加上強而有力的視覺圖型表現，直接傳達了能很俐落的清潔環境的「功能性」。

林廉恩老師｜
這張作品以單純色塊的方式上色，在一堆眼花撩亂的作品中特別明顯，整體配色舒服、主題清晰明確，雖然技巧相較其他作品並不那麼純熟，但是非常耐看，有他自己的特色。

羅傑耀老師｜
造型簡單大方，用色明快大膽，捨棄精美的細節修飾，反而透過色彩與形狀，精準表達車子的功能與實用性，在眾多技法過度表現的作品中反而脫穎而出。

李佳怡(台中市 外埔國小)

音樂夢想車

我很喜歡音樂，所以我創造了一台音樂車。 行進的時候會跟著車上的樂譜演奏，讓我充滿希望與能量，去完成我的夢想。

黃昱銘老師｜
該作品通過明顯而強烈的現代藝術表現手法，在用色選擇和繪畫的方式上，都讓我感覺到強烈的夢幻感，車子的造型加上車內的音樂能量散發到車外的轉換與動感形式，突顯了畫面的氛圍，很好地契合了主題。

林廉恩老師｜
音樂夢想車的點子是很少見的觀點，加上使用粉彩讓圖畫的邊界線並不那麼明確，似乎也和夢想這個遙遠、不清晰、無法掌控的主題能夠相呼應，加上顏色和諧，看著非常舒服的作品。

羅傑耀老師｜
粉彩、蠟筆的朦朧手繪質感，是動態感的畫面，一眼就能看出是台放送歡樂音樂的車子，當音樂夢想車經過，空氣中洋溢著各式音符，讓人想跟著一起擺動，彷彿聽到了輕快的音樂聲不間斷傳頌。

銀獎

林于婷(新北市 重陽國小)

廢物利用回收車

這個世界的人們越來越浪費，但我們也在努力著，改善這件事情，如果有一臺能快速分辨垃圾以及可回收的車子，那就太好了

方宥筑(台北市 幸安國小)

恐龍糖果製造車

可愛的恐龍車製造能填飽肚子的糖果，幫助飢餓的孩子。

蘇海(屏東市 凌雲國小)

面對惡夢的我

我希望我有很多的武器去打倒我心中的惡魔。

曾理農(苗栗縣 南庄國小)

火箭車

造一台像火箭的車。

高榆翔(台北市 建安國小)

浮遊號

浮遊號有像昆蟲一般的構造，讓它可以在半空中爬行，也可以前往不同空間。

張家豫(高雄市 七賢國小)

章魚餐車深夜食堂

我想在海裡設計一輛可以給海裡生物吃東西的食堂。

張云翔(高雄市 油廠國小)

超級跑車

我的車可以飛，跑的快，得到世界各地的訊息，可以找到聖誕老公公。原因：不用停紅綠燈，24小時環遊世界。

黃丞緯(新竹縣 長安國小)

有太陽能板和風力發電的跑車

因為不要讓地球再暖化。

林尚澤(台中市 惠文國小)

游進莫內睡蓮池世界

莫內是我最喜歡的藝術家，尤其是睡蓮池這張，幻想有一天我可以進入到這個空間生活，像是在我設計的這台彈塗魚車子，可以在上面寫生、看書、吃飯、聽音樂！

何雋(高雄市 鼓山國小)

旅館坦克車

我看電影的時候，打仗的阿兵哥被困在坦克裡面活活餓死，所以我設計了一輛可以在裡面吃喝拉撒睡的旅館配備的坦克車。

相關連結：

• TOYOTA夢想車創意繪畫大賽 第16屆