Bebras 國際運算思維挑戰賽．111學年度第二學期

挑戰賽介紹

國際運算思維挑戰賽 (International Challenge on Informatics and Computational Thinking，簡稱Bebras Challenge) 自2004年開始每年於11月中的國際Bebras週 (World-Wide Bebras Week) 全球同步舉行。Bebras Challenge藉由淺顯易懂又生活化的情境式題型，讓參與學生運用抽象化、演算法設計、問題拆解、模式辨識、樣式一般化、自動化…等運算思維 (Computational Thinking) 核心能力，自我挑戰解決問題。Bebras Challenge除了可以讓任課教師了解學生的運算思維知能以及學生是否具備學習資訊科學之性向外，亦能激起學生對資訊科學之學習興趣。

Bebras 國際運算思維挑戰賽

111學年度第二學期挑戰賽 重要日程

• 報名期間：2月20日至3月24日止（同時開放新加入教師註冊；教師登入後，點選「管理班級」即可為班級學生報名）
• 練習時間：4月10日至4月14日止（已報名學生可登入練習）
• 挑戰期間：4月17日至4月28日止（教師可於報名時，選擇挑戰期間內的一節課實施）
• 成績與參與證明公佈時間：5月19日

關於帳號、報名等問題，請詳見 FAQ（常見問題）

＊111學年度第一、二學期使用之題目相同。

＊ 系統分流作業將於3月27日至4月7日進行，屆時網站將暫停服務；如造成不便敬請見諒。

挑戰賽目標

激發學生對資訊科學之學習興趣

Bebras Challenge除了幫助教師了解學生的運算思維知能，更希望藉由情境式的任務，向學生介紹資訊科學的基本概念，激發他們的學習興趣；讓學生了解生活中隨處可見資訊科學概念之運用。而解謎推理的題目敘述方式，亦能提升學生思考動機，增進學生高層次思考的能力。

提升學生運用運算思維解決問題之能力

Bebras Challenge以家庭生活、團體合作、工作安排…等生活情境題，引導學生思考進而解決問題。題目聚焦於運算思維以及問題解決能力，學生僅需基本知識即可作答，透過題目讓學生了解生活中的許多問題都能透過運算思維解決。

降低學生對資訊科學之恐懼

Bebras Challenge將抽象的資訊科學具體化，以日常生活中會碰到的情境呈現，使未曾受過資訊科學教育的學生亦能利用邏輯、歸納、推理、運算等能力解題。另一方面，題組內容有趣且生動，有助於降低學生對資訊科學的學習焦慮。

參與對象

Bebras Challenge每年於11月舉辦，參與學生並無特定資格限制。只要符合年紀之在學學生皆可透過教師整班報名參加。挑戰賽共分6個年齡組，詳細分組情形請見計分方式。我國原僅開放Junior及Senior兩組，於2016年起增加Benjamin及Cadet組，預計未來視參與情形向下推廣。

施實地點

Bebras Challenge為了讓學生在熟悉的環境中舉行，全球由教師於課堂中，利用一節課的時間（國小挑戰時間36分鐘，其餘皆45分鐘），於線上施實。因需於課堂中進行，故僅能由教師為學生報名。挑戰賽利用瀏覽器進行，故可使用電腦或是行動裝置（為了瀏覽題目之舒適度，行動裝置建議使用平版）。

計分方式

國際運算思維挑戰賽依題目之難度計分：答對給分、答錯扣分，略過不答則不給分亦不扣分；為了避免負分，挑戰賽之起始分數為各題扣分之總和。Benjamin組每次挑戰賽共12題，各難度平均分配4題，其他組別每次共15題，各難度平均分配5題。各組別分數計算分式如下表所示；各組起始分數為60分，最低0分，最高300分。

統計數據

自2012年臺灣首次辦理挑戰賽後，參與教師及學生數逐年成長；2012年共有28位教師帶領7,718位學生參與，至2020年共有511位教師帶領217,640位學生參加挑戰賽。以下為歷年參與人數之統計圖表：

指導單位

教育部

執行單位

國立臺灣師範大學資訊工程學系

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(02)7749-6708 ｜ 梅宜琇小姐

BebrasTaiwan@gmail.com｜ 梅宜琇小姐

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