國立彰化生活美學館「中部四縣市108年寫生比賽」
國立彰化生活美學館「中部四縣市108年寫生比賽」
宗旨:為培養國民生活美學,落實文化扎根村落之目標,並藉以鼓勵民眾參加視覺藝術創作活動,提升民眾藝術鑑賞能力,特於中部四縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣)境內之景點舉辦寫生比賽。
報名方式:即日起至108年9月22日止,凡參賽者請於比賽前完成報名手續。
來這可以找到屬於自己點子&創意的出口~
國立彰化生活美學館「中部四縣市108年寫生比賽」
宗旨:為培養國民生活美學,落實文化扎根村落之目標,並藉以鼓勵民眾參加視覺藝術創作活動,提升民眾藝術鑑賞能力,特於中部四縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣)境內之景點舉辦寫生比賽。
報名方式:即日起至108年9月22日止,凡參賽者請於比賽前完成報名手續。
108年度大墩盃學生書法比賽
實施目的:為落實文化扎根,推展書法教育,培育藝文人才,宏揚漢字文化,特辦理本活動。
參加對象:設籍臺中市或就讀臺中市各國中、小學,對書法藝術有興趣之學生均可報名參加。
初賽:採徵件評選方式,依組別每人以一件為限。
收件日期:108年9月2日至9月12日止(以寄件日紀錄為憑,逾期不予受理)。
2019-2020年度第36屆大地盃學生作文、書法暨繪畫比賽
主旨:為鼓勵莘莘學子參與正當課餘活動,並增進作文、書法、繪畫之研習興趣。
報名辦法:(1)為利承辦單位籌備各項工作,欲參賽之學生請由學校統一填表報名。(2)報名表填妥後請於九月二十日前以傳真、E-MAIL或送交潭子大地獅子會秘書處,始完成報名手續。
MakeX 2019 世界機器人挑戰賽.台灣賽區選拔賽
活動主旨:
(一)透過科技工具之創意應用,提升學生邏輯思考及動手做的能力。
(二)藉由競賽活動之交流,增加參賽學生相互觀摩程式設計及分享動手做之交流機會,以激發學生學習之動機。
(三)選拔台灣優秀選手參與國際級機器人競賽。
2019「豐泰文教盃」全國機器人創作年賽
為落實及鼓勵小朋友從小發展創意思考,能發揮不設限的想像力,故設立機器人比賽來推動科學教育,藉此提升整體基礎科學教育、強化未來發展競爭力並啓動小朋友創意發展的能力!
我們鼓勵小朋友自發性地思考、展現無限的想像力,以創新的競賽方式跳脫一般制式的套件機器人比賽,競賽涵蓋了創意、美學、動力科學及解決問題能力的標的。
「對話.畫。看見.建」臺東美術館與民權里日式建築群寫生比賽
其目的為落實美感教育的社會參與,鼓勵理解親近美術館與在地文化資產,期透過描繪,讓參與者能體察、感受傳統與現代建築之美,凝聚關於美術館與文化資產的集體記憶。
報名時間:自108年8月26日(一)起至108年9月16日(一)止。活動時間:108年9月21日(六)上午9時至下午4時。
教育部108學年度「美感生活學習地圖實踐計畫」徵選
為實踐美感生活學習地圖之建構,教育部委請高雄市政府教育局規劃旨揭計畫,鼓勵學校透過「學習地圖」之系統思維,運用設計思考進行問題解決導向課程教學,引導學生以「美感」解決問題,並經具體之方案實踐,呈現問題解決成果。
申請方式:請於108年8月30日(星期五)前檢送申請文件
2019「海洋教育週」第二屆海洋詩徵選 為持續響應「世界海洋日」之理念,本部自 104 年起,結合「世界海洋日」,將當週定為「海洋教育週」,並委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心規劃,各級學校配合於此週強化辦理海洋教育之相關活動,以擴大師生對海洋教育之參與,期喚起大眾之海洋意識及落實海洋守護行動。
2019「前瞻水環境愛・護河川小小守護人」繪畫比賽
活動主旨:本項「前瞻水環境愛護河川小小守護人繪畫比賽」的活動,藉由中部地區(苗栗縣、台中市、彰化縣、南投縣)高中職、國中、國小在學學生的創意,來加深年輕學子,對於宣導議題之思維與省思。
徵件期間:108/08/09(五)至108/10/09(三)。
108年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
為強化新住民子女多元文化學習成就展能,提升全民對多元文化的體認與交流,特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點,鼓勵親子共學,養成學生喜愛閱讀、認識自我,透過繪本學習,培養學生知識的活用,發展解決問題與獨立思考的能力,促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能。
2019南投青少年文學創作獎
為推廣文學創作及閱讀,讓南投文學向下扎根,啟發青少年接觸文學,南投縣政府文化局辦理「南投青少年文學創作獎」徵文活動,提供青年學子一個文學發表、展現及深入接觸的機會。徵文內容以南投縣相關人、事、地、貌、藝文及生活體驗等為創作主題,作品必須未在任何一地報刊、雜誌、網站、部落格等公開媒體發表,每人參賽作品以每類一件為限,採文字檔及紙本同時寄件,歡迎踴躍參加。
名間鄉立圖書館辦理108年「鄉長盃」閱讀心得徵文比賽
依據:教育部108年度閱讀推廣與館藏充實實施計畫
目的:藉由徵文推廣閱讀,分享閱讀心得。
收件:即日起至9月15日止(親送、郵寄或E-mail電傳均可,郵寄者以郵戳為憑)。
評選:邀請專家組成評審委員會評審,1至3名獎項依評審會認定標準無符合之作品時得從缺;從缺之名額得由評審會依標準擇優增列佳作名額。
2019「施德樓盃」繪畫比賽
自 1835 年創立至今,185 年來德國施德樓致力於提供最高品質的書寫工具,從專業製圖到色彩繪具,施德樓產品見證了無數偉大設計夢想的一一成型,得以豐富了人們的美好生活與城市地景。如今施德樓已成為歐洲最大的文具製造商之一,將繼續啟發在全世界每一個角落夢想家更多的靈感。
108年度第39屆全國書法比賽
【 辦理宗旨】發揚中華文化,推展書法教育,促進學習書法風氣,提升書法創作水準。
【參加對象】一般類、臨書類、創意類以上三類均得同時送件報名參加。
【書寫內容】有關發揚中華文化、促進多元文化發展、增進族群融合之佳句、先賢格言,詩詞為範圍。
2019「高雄小創客智庫比賽」
計畫主旨:本比賽旨讓創意動手做融入學科教學中,提供學生創作平台,培育學生成為創意人才,以實際產出作品參加競賽;並將優勝作品收錄於網站,以達教學觀摩分享之效。
參加對象:就讀本市高級中等以下各級學校學生。
報名日期及方式 : 即日起至9月30日(星期一)下午5時止。
108學年度「臺日友好城市兒童聯合畫展」徵選競賽
一、 藉由海外友好城市兒童聯合畫展,鼓勵學生閱讀世界名著。二、 透過本市與海外友好城市各自辦理徵選活動,互相選送優秀繪畫作品至對方城市展覽,以促 進雙方城市兒童美術交流,發揮學生藝術潛能。
徵件期間:即日起至民國 108 年 9 月 27 日(星期五)止。
臺北市108年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽
為落實十二年國教課程之精神,鼓勵教師使用資訊科技為輔助學習之工具,以擴展各領域的學習,並提升學生解決問題的能力。宣導尊重智慧財產權,提昇校園認識、使用自由軟體之風氣,減少非法軟體之使用。藉由競賽活動與優良作品分享,經歷觀摩Scratch成果之自主學習,以激發學生學習之動機。
「用創造力打敗惡視力」視力保健創意短片徵選
有感於臺灣人口的近視比率是世界第一,希望透過「用創造力打敗惡視力-視力保健創意短片徵選活動」,藉由臺北市之國中、高中、高職之學生(含107學年度應屆畢業生)的創意,來加深年輕一代,對於宣導議題之思維與省思。
受理時間:即日起至2019/09/27。