Tagged: 中國工業職業教育學會

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113年度傑出人員金鐸獎

113年度傑出人員金鐸獎
申請期限至113年9月16日(一)止(以郵戳為憑)
四項獎別:
研究獎:對工業職業教育性質論著或革新教材教法有貢獻者
教學獎:發揮教育愛心或教學成效優良者
行政獎:對工業職業教育行政熱心服務或領導有顯著貢獻者
推廣獎:對工業職業教育之推廣服務有貢獻者

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113年度研究生暨大學生論文獎

113年度研究生暨大學生論文獎
申請截止日期為113年9月16日(星期一)
獎勵:
特優:獎金壹萬元及獎狀乙紙,一名
優等:獎金伍仟元及獎狀乙紙,二名
佳作:獎金參仟元及獎狀乙紙,若干名
提出論文獎勵申請時,無論是個人或由本學會推薦者,應具有本會個別會員身份
本項獎勵每年辦理一次

2019亞洲機器人運動競技大賽 0

2019亞洲機器人運動競技大賽

2019亞洲機器人運動競技大賽
旨在: 促進各級學校重視創客創新精神及技能教學,提升機電整合知識與技能之教學水準。 提升社會人士暨各級學校師生手腦並用之實作水準,培養創造思考之能力與習慣。 促進社會人士暨各級學校師生AI、電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器人之整合能力。 促進社會人士暨各級學校師生於教學及學習上之相互交流與觀摩。

2019亞洲智慧型機器人大賽 0

2019亞洲智慧型機器人大賽

2019亞洲智慧型機器人大賽 促進各級學校重視創客創新精神及技能教學,提升機電整合知識與技能之教學水準。提升社會人士暨各級學校師生手腦並用之實作水準,培養創造思考之能力與習慣。促進社會人士暨各級學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器 人之整合能力。促進社會人士暨各級學校師生於教學及學習上之相互交流與觀摩。

2017亞洲機器人運動競技大賽 0

2017亞洲機器人運動競技大賽

2017亞洲機器人運動競技大賽 主旨: 1.促進各級學校重視技能教學,提升機電整合知識與技能之教學水準。 2.提升各級學校師生手腦並用之實作水準,培養創造思考之能力與習慣。 3.促進各級學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器人之整合能力。 4.促進各級學校師生於教學及學習上之相互交流與觀摩。