Tagged: 中華民國物理教育學會

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2024第二屆全國科學量測競賽

2024第二屆全國科學量測競賽
區域賽報名期間:即日起至113年11月15日止
全國決賽報名期間:113年12月2日起至12月9日止
全國決賽:
依成績頒予全國決賽各組前三名及優勝若干名(以1/3獲獎為原則),並由評審會議決定「最佳科學量測獎」及「最佳不確定度估計獎」若干隊伍

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2023第六屆全國高中物理探究實作競賽

2023第六屆全國高中物理探究實作競賽
報名日期:自112年2月10日起至3月26日止。
各實作競賽題目頒給「金獎」、「銀獎」、「銅獎」、「佳作獎」等(必要時經評審團決議後得從缺),並給予獎金如下:金獎3000元、銀獎2000元、銅獎1000元。
參加對象為全國高級中等學校學生。

2021第四屆全國科學教具創意設計競賽 0

2021第四屆全國科學教具創意設計競賽

2021第四屆全國科學教具創意設計競賽
報名時間: 110年6月1起開放報名至110年10月15日止(截止日期可由大會依報名情形酌予調整)。
各區第一名,每組1隊,頒予金牌獎狀與獎金10,000元。
每隊1~4人為原則(不含指導老師),參賽者必須為學校教師或學生(可師生混合)。

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽 0

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽

2021第四屆全國高中物理探究實作競賽
報名方式與報名時間:
即日起至110年3月26日止。
參加對象為全國高級中等學校學生,各校報名人數需達20人,始得申請設立初賽考場,以減少各校行政負擔及參賽同學交通的負荷。未達20人之學校由主辦單位安排至鄰近大學或試場參加初賽考試。

2020第三屆全國科學教具創意設計競賽 0

2020第三屆全國科學教具創意設計競賽

2020第三屆全國科學教具創意設計競賽
報名時間:109年6月1起開放報名至109年10月15日止(截止日期可由大會依報名情形酌予調整)。
各區第一名,每組1隊,頒予金牌獎狀與獎金10,000元。
報名對象:
每隊1~3人為原則(不含指導老師),參賽者必須為學校教師或學生(可師生混合)。

2020年物理教育學會物理教育獎 0

2020年物理教育學會物理教育獎

2020年物理教育學會物理教育獎
5月15日-7月5日開放推薦作業:請大家踴躍推薦長年投入物理教育與教學著有傑出貢獻事蹟者,參加物理教育獎項遴選。
物理教育研究獎:獎勵對物理教育學術研究著有貢獻與績效者,尤以國際或全國知名者、研究成果具有重要影響者為考量重點。每年以頒發一名為原則。
物理教育推廣獎:獎勵對致力於物理教育推廣。

2020全國高中自然領域素養題型測驗競賽 0

2020全國高中自然領域素養題型測驗競賽

2020全國高中自然領域素養題型測驗競賽
目的:藉由物理教育聯盟學校與學會共同合作,辦理自然領域素養題型測驗競賽,引導學生藉由素養導向題型,學習科學閱讀與培養科學思辨能力,同時提供學生作為學習歷程,並讓更多教師共同參與,以達有效分享素養命題範例之目的。
報名時間:2020 年 4 月 20 日至 5 月 10 日,由回傳學校申請表及參賽人員名冊即可。

2020全國大專暨高中青年物理辯論競賽 0

2020全國大專暨高中青年物理辯論競賽

2020全國大專暨高中青年物理辯論競賽
為培養學生資料蒐整、實驗研究、數據分析、問題探究及表達的能力。藉由科技部科普活動計畫補助,並結合IYPT的辯論題目,提供年輕學子有效學習探究實作、科學表達與交流機會,歡迎組隊參加。
【報名時間】 2018年3月2起開放報名至5月2日止

2020第三屆全國高中物理探究實作競賽 0

2020第三屆全國高中物理探究實作競賽

2020第三屆全國高中物理探究實作競賽
為實踐物理教育推動聯盟設立宗旨,有效促使大學與高中間實質交流、整合各校資源以建構分享平台。藉由科技部科普活動計畫,辦理全國高中探究實作競賽活動,協助高中學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程與學術交流的平台,以達吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究,以達科普教育普及化的目的。

2019第二屆全國科學教具創意設計競賽 0

2019第二屆全國科學教具創意設計競賽

2019第二屆全國科學教具創意設計競賽
藉由辦理科學教具創意設計競賽活動,提升科學教具研發能力,提供自 然領域探究與實作課程發展及吸引學生主動學習科學、瞭解科學表達方式。 鼓勵學校教師或學生發揮創意設計科學教具,進而提升國內科學教具研發能 量,推廣自製實作科學教具,以確保自然科學教學與學生學習成效。