2019 MALL RIVER 首飾設計比賽
2019 MALL RIVER 首飾設計比賽
你有很多設計靈感嗎？希望有人欣賞你的作品嗎？你想成為一個設計師嗎？不要錯過實現夢想的機會！除了豐富的獎金獎品，冠軍得獎作品更有機會由 MALL RIVER 負責製作，製成品將於 MALL RIVER 全線分店發售。不要猶疑了！2019 年 10 月 31 日前報名參加比賽，擁有屬於你的設計作品！
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「愛兒童．童行」WhatsApp貼圖設計比賽
「愛兒童．童行」WhatsApp貼圖設計比賽
以「愛兒童•童行」為主題，將關愛兒童的元素融入作品中。
透過設計切合比賽主題的WhatsApp貼圖，以提高參加者對兒童福祉、發展、權利和權益有關事宜的認識; 及鼓勵中學生於設計方面發揮新穎的概念和創意。
108年度梧棲區農會鰲港杯「四健心、故鄉情」農村青少年書法比賽
108年度梧棲區農會鰲港杯「四健心、故鄉情」農村青少年書法比賽
主旨：為倡導固有優良文化，培養學童書寫技能，透過書法比賽，來帶動學習風潮，優秀作品與日本秦野市農協交流，增進青少年國際視野。
報名方式：即日起至107年10月9日止，由學校遴選同學統一報名參加。
桃園市政府教育局108年「友善校園、Line在一起」貼圖徵稿創作比賽
桃園市政府教育局108年「友善校園、Line在一起」貼圖徵稿創作比賽
為營造安全、溫馨、適性的學習環境，藉由時下流行通訊軟體貼圖，辦理「友善校園、Line在一起-貼圖徵稿創作比賽」，吸引學生參與創作活動，透過設計兼具教育及有趣Line貼圖，提供揮灑創意平台，並遴選優秀作品推廣陳展宣導，發揚友善校園教育意涵，建構健康、和諧、友善的校園風氣。
Garena極速領域。2019秋季校園賽
Garena極速領域。2019秋季校園賽
官方首場校園賽要來囉！
本次比賽將主打個人競速，讓所有學生車手們，都有機會一展長才，代表自己的學校、登上官方轉播！
一起來見證最強校園車手的誕生！
報名時間： 2019 年 9月 16 日 ～ 2019 年 9 月 29 日。
108學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
108學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
透過本競賽決選出優秀創新的教案，分享教師的創新教學思維，期能供中小學校師參考，於教學活動中能激發學生動腦思考解決生活中所遇到的困難，並能透過動手實作解決問題。在生活科技科中，能確實引導學生「做、用、想」的核心精神；資訊科技則能培養學生的運算思維，同時以生活情境導入，培養創新思考及問題解決能力。
2019彰化縣媽祖祈福文化節「創意寫生繪畫比賽」活動
2019彰化縣媽祖祈福文化節「創意寫生繪畫比賽」活動
活動目的：本活動能讓學生認識當地傳統信仰的內涵、風俗民情的形成背景、傳統節令禮俗的意義，及其在生活中的重要性。透過拜訪宮廟，連結媽祖形象為主題，創意寫生，感受不同的文化體驗。
報名方式：108年9月16日~10月8日，額滿為止。
108學年度自強盃學生水彩寫生暨書法比賽
108學年度自強盃學生水彩寫生暨書法比賽
為慶祝本校創校30周年紀念暨推廣新北市學生美感教育，落實藝術生活化，培育藝術人才，以為文化傳承。
比賽類別：水彩寫生、書法。
報名資格：現就讀於新北市各公私立國中、國小中高年級之學生均可報名參加比賽。
報名時間：即日起至10月13日(日)18：00止。
108年度梧棲區農會鰲港杯「四健心、故鄉情」農村青少年寫生比賽
108年度梧棲區農會鰲港杯「四健心、故鄉情」農村青少年寫生比賽
主旨：本會為辦理2019鯉魚躍鰲港 花漾漫天下 梧棲農會花海季產業文化系列活動，且為了加強青少年對梧棲區農產業及農村建築之美的認識，特於梧南國小舉辦寫生比賽，希望藉此鼓勵更多美術創作的愛好者並激發學子的創造力、想像力，以開創港區文化新風貌。
「飢餓遊戲」英語閱讀心得挑戰賽
「飢餓遊戲」英語閱讀心得挑戰賽
徜徉書海，將滿足你對知識的渴望
閱讀旅程，將帶領你穿越時間長河
讓我們跟著作者的腳步，遨遊文字之美
並寫下字裡行間的感動吧！
你的創意，將化為文字，帶來全新的心靈饗宴
完成更豐富的閱讀體驗！
閱讀心得挑戰賽，即刻展開！
2019第二屆全國科學教具創意設計競賽
2019第二屆全國科學教具創意設計競賽
藉由辦理科學教具創意設計競賽活動，提升科學教具研發能力，提供自 然領域探究與實作課程發展及吸引學生主動學習科學、瞭解科學表達方式。 鼓勵學校教師或學生發揮創意設計科學教具，進而提升國內科學教具研發能 量，推廣自製實作科學教具，以確保自然科學教學與學生學習成效。
2019年天主教學校週「在喜樂中」繪畫徵稿
2019年天主教學校週「在喜樂中」繪畫徵稿
活動主旨：落實「在喜樂中Je suis dans la joie」的聯合點燈主題，作為天主教學校週的活動核心福傳與牧靈目標。
參賽對象：天主教學校校務發展協會會員學校(分高中職組、國中組、國小組) 。
2019年天主教學校週「在喜樂中」徵文比賽
2019年天主教學校週「在喜樂中」徵文比賽
活動主旨：落實「在喜樂中Je suis dans la joie」之聯合點燈主題，作為天主教學校週的核心福傳與牧靈目標。
參賽對象：天主教學校校務發展協會會員學校(分大專成人組、高中職組、國中小組)。
天文擴增實境（AR）創意攝影比賽
天文擴增實境（AR）創意攝影比賽
報名資格：本市國小、國中、高中在學學生。
徵稿主題：生日星座拍立得。
以【星座擴增實境APP】進行創作，作品需以原始檔呈現，不得進行任何修圖，並將作品沖洗成4×6(吋)照片。
至活動網站填寫報名表，每件作品限2名作者，每名作者限投一件作品。
新竹市108年度水土保持創意短片競賽
新竹市108年度水土保持創意短片競賽
辦理目的：新竹市政府產業發展處為加強市民對於山坡地之處理、維護，更瞭解水土保持重要性，建立人與自然之間的和諧理念，使民眾具備土地及水資源涵養及坡地保育促進土地合理利用的基本觀念和認知。特別辦理本項水土保持創意短片競賽活動，期盼藉由本活動的引導，讓市民們能內化吸收後並發揮創意，闡述對水土保持、坡地防災及農村再生的認識，以達水土保持推廣教育宣導之目的。
2019年天主教學校週「在喜樂中」愛與服務影片比賽
2019年天主教學校週「在喜樂中」愛與服務影片比賽
活動主旨：落實2019天主教學校週共同關懷行動「愛與服務」精神，作為天主教學校週的核心福傳與牧靈目標。
參賽對象：天主教學校校務發展協會會員學校，大學、專科及國高中職之學生及教職員。(分為大專院校/成人組及國高中職組)
臺南市。108年度國民中小學「仿生機器人科技創作」競賽
臺南市。108年度國民中小學「仿生機器人科技創作」競賽
報名(網路報名)9月9日-9月20日。
競賽項目獎：國小接力賽獎、國小繞圈賽獎、國中接力賽獎、國中翻滾賽獎各競賽項目取第一名、第二名及第三名各一隊。
參賽資格：本市各公私立國中、國小4至6年級學生。
比賽地點：臺南市立新興國中。
「MYMOS有愛就拍」兒童家鄉短片創作比賽
「MYMOS有愛就拍」兒童家鄉短片創作比賽
MYMOS企業集團長期致力於社會公益服務，期盼藉由辦理「MYMOS有愛就拍～兒童家鄉短片創作比賽」，鼓勵國中、小學生走入家鄉及社區，透過田野調查去觀察及發現家鄉或社區所處環境的問題（包括人與自己、人與他人、人與環境之關係），並能有分析問題或提出解決問題策略及行動力。利用攝影器材將觀點及歷程轉化成影像記錄，用兒童觀點說家鄉的故事。
