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2020科學新聞報導獎
科學素養是現代公民的核心能力之一，而正確的科學資訊能提升民眾的科學素養。在今日傳播科技的進步下，人人都可輕易獲取資訊，但快速流通的資訊也充斥了許多似是而非的錯誤訊息。如何在日常生活中善用科學知識，並能從科學角度辨別、思考接收到的訊息，進而探討其真實性，對於身處數位時代的現代公民，更顯重要。本活動為提升新聞閱聽大眾的科學素養，規畫辦理「科學新聞報導」徵選活動，鼓勵高中職學生暨大專校院學生透過影像報導的方式，探究生活中的科學，增進個人科普知能，進而傳遞正確科普知識。