108年高等教育深耕計畫「2019創新應用競賽」全國程式設計比賽
108年高等教育深耕計畫「2019創新應用競賽」全國程式設計比賽
本全國程式設計比賽主要為根據中山大學楊昌彪教授所推動的全國性 CPE 程式設計比賽為基礎，限縮其範圍並採用 ACM 歷年世界型程式設計比賽的題目，從其中隨機挑出題目，在所規定的時間內，參賽隊伍答對最多題目者則為優勝。答題的過程採用自動評分系統，以測試參賽同學的程式能力為主要目的。
Tagged: 學生競賽
2019 SOLIDWORKS 設計神人競賽
2019 SOLIDWORKS 設計神人競賽
以競賽方式發掘「運用SOLIDWORKS將創意點子轉變成創新商品」的未來設計神人！
自2019年8月1日起至2019年10月31日下午24時止，郵寄繳交報名表紙本、作品說明書紙本與光碟。
競賽組別分類：高中以下類組、大專以上類組。
2019年天主教學校週「在喜樂中」愛與服務影片比賽
2019年天主教學校週「在喜樂中」愛與服務影片比賽
活動主旨：落實2019天主教學校週共同關懷行動「愛與服務」精神，作為天主教學校週的核心福傳與牧靈目標。
參賽對象：天主教學校校務發展協會會員學校，大學、專科及國高中職之學生及教職員。(分為大專院校/成人組及國高中職組)
2019三秀園雅集全國書法比賽
2019三秀園雅集全國書法比賽
2019三秀園雅集全國書法比賽
坐落於雲林縣大埤鄉的三秀園，為日治時期古典詩人張禎祥之私家花園，早年即為騷人墨客雅集之場所；三秀園近年整修有成，未來將舉辦各式藝術活動。此次「三秀園雅集全國書法比賽」，針對全國國小學童，期許承先啟後、一起為傳統藝文的傳續盡一分力。歡迎全國喜愛書法的國小學童報名參加。
2019年腸病毒、流感防治兒童創意繪畫比賽
2019年腸病毒、流感防治兒童創意繪畫比賽
依據衛生福利部疾病管制署傳染病監測資料顯示，腸病毒傳染力強，容易在校園及家庭間造成群聚感染發生，希望藉由小學生充滿創意的彩筆，盡情揮灑、用畫作來宣導建立兒童正確的洗手觀念。本活動參賽對象為高雄市國民小學一、二年級及幼兒園、托兒所的在校學生，以「腸洗手，病毒遠離我」、「勤洗手，流感不上身」為創意繪畫主題，活動期限自即日起至9月30日止截止收件。
澳門基本法推廣協會。憲法與基本法校園推廣計劃比賽
澳門基本法推廣協會。憲法與基本法校園推廣計劃比賽
鼓勵大專學生更了解憲法與基本法，透過構思在校園內舉辦推廣活動，同時可注入大灣區的元素，加深學生對憲法與基本法的認識。
報名日期：由即日起至9月20日。
入圍名單及公佈日期：於2019年9月26日或之前在網上公佈
2019臺中市國小金龍盃樂樂棒球錦標賽
2019臺中市國小金龍盃樂樂棒球錦標賽
報名資格：凡臺中市各公私立小學均得以學校為單位，不得跨校組隊，報名選手以在籍學生為限（不含補校），同時必須為五年級同班的學生，每組各校至多組一隊報名參加；六年級為同班的學生，每組各校至多組一隊報名參加。
報名日期：108年9月16日至10月18日(星期五)
「逐幸蝴」木生昆蟲館百週年系列活動：兒童貼畫比賽
「逐幸蝴」木生昆蟲館百週年系列活動：兒童貼畫比賽
埔里過去為全臺灣蝴蝶標本的集散地，其中以蝴蝶翅膀做成的貼畫最具代表性，為讓兒童從小認識蝴蝶的生態之美以及紀念過往蝴蝶產業的轉變，廣邀幼兒園大班以上、國小低年級學童參與。活動提供檔案線稿，運用貼畫的方式，繳交作品參賽，推廣昆蟲生態的保育觀念。
「MYMOS有愛就拍」兒童家鄉短片創作比賽
「MYMOS有愛就拍」兒童家鄉短片創作比賽
MYMOS企業集團長期致力於社會公益服務，期盼藉由辦理「MYMOS有愛就拍～兒童家鄉短片創作比賽」，鼓勵國中、小學生走入家鄉及社區，透過田野調查去觀察及發現家鄉或社區所處環境的問題（包括人與自己、人與他人、人與環境之關係），並能有分析問題或提出解決問題策略及行動力。利用攝影器材將觀點及歷程轉化成影像記錄，用兒童觀點說家鄉的故事。
2019第12屆「全國法規資料庫」法規知識王網路闖關競賽
2019第12屆「全國法規資料庫」法規知識王網路闖關競賽
為延續 97-107 年 11 屆競賽精神，希望透過網路闖關競賽活動流程的設計與進行，以加深國中、高中職（含五年制專科學校一、二、三年級）學生對於「全國法規資料庫」（https://law.moj.gov.tw）入口網站的了解及應用，並熟悉生活相關法規與規範，建立知法守法的觀念。
教育部國民及學前教育署孝道教育資源中心「孝道故事」徵文比賽
教育部國民及學前教育署孝道教育資源中心「孝道故事」徵文比賽
鼓勵參賽者藉由自身經驗撰寫與孝道相關之文章、故事，透由抒發對孝親尊長、關懷行善、愛的實踐及生活教育之感想與觀念，進而培養其健全人格，建立正確價值觀，增進孝道教育生活實踐與反思能力，落實孝道教育向下紮根的基礎，達到全人教育之目的。
108年度教育部國民及學前教育署「弘揚孝道」繪畫及漫畫比賽
108年度教育部國民及學前教育署「弘揚孝道」繪畫及漫畫比賽
為弘揚孝道精神，實於日常生活中，特舉辦繪畫及漫畫比賽，期能提升家庭倫理和孝敬父母的良好社會風氣，希望透過本活動，紀錄生活中孝行的美好畫面及意境，向下紮根來喚醒同學們及社會大眾對於孝道精神的重視。
收件截止日：108年10月18日（星期五）
臺北市108學年度「五項藝術比賽」創意戲劇比賽
臺北市108學年度「五項藝術比賽」創意戲劇比賽
依據藝術教育法及十二年國教課程綱要藝術與人文學習領域，活化各級學校藝術教育，推廣學生對創意戲劇的學習，以提升學生藝術與人文之統整能力，特舉辦學生創意戲劇比賽，並選拔參加 108 學年度全國學生創意戲劇比賽代表。
臺北市108學年度「五項藝術比賽」美術比賽
臺北市108學年度「五項藝術比賽」美術比賽
目的：增進學生美術創作素養，培養國民美術鑑賞能力，落實學校美術教育。
參賽資格
就讀臺北市公私立國小、國中、高中（職）（含五專一至三年級）等在學之限齡學生均得參加。
就讀臺北市外僑學校但具中華民國國籍者。
臺北市108學年度「五項藝術比賽」舞蹈比賽
臺北市108學年度「五項藝術比賽」舞蹈比賽
目的：為推行舞蹈藝術教育，培養學生舞蹈興趣與能力，並選拔臺北市參加108學年度全國學生舞蹈比賽代表。
比賽組別：分團體組與個人組。
報名日期：108年9月5日~108年9月16日。
臺北市108學年度「五項藝術比賽」音樂比賽
臺北市108學年度「五項藝術比賽」音樂比賽
目 的：為加強臺北市各級學校音樂教育之實施，培養市民音樂興趣與素養，並選拔參加 108 學年度全國學生音樂比賽代表。
報名日期：108年9月5日(星期四)09：00至9月16日(星期一)24：00止，本會於108年9月16日24時關閉登記報名系統。
臺南市。108年度國中小學生獨立研究競賽
臺南市。108年度國中小學生獨立研究競賽
目的：一、提升本市國中學生獨立研究的能力與涵養。二、培養本市國中學生問題解決自主探索的能力。三、鼓勵本市國中學生進行獨立研究合作學習、討論與分享的能力。四、透過獨立研究建構國中學生專題執行的邏輯思維能力。五、藉由獨立研究、發表與觀摩，增進本市國中學生獨立研究口頭發表能力。
108年度全國高中職金融知識線上競賽
108年度全國高中職金融知識線上競賽
金融監督管理委員會為延續十年來推廣金融智慧網及增長學生金融知識的精神，本年度持續舉辦「金融知識線上競賽活動」，邀請全國國中及高中職一同共襄盛舉，藉此普及金融知識並培養青少年自主學習動機及建立正確的金融觀念，不僅對其日後個人生涯規劃有極大助益，更有助提昇台灣未來整體經濟與金融產業之發展。
