2020年第九屆「中國軟件杯」大學生軟件設計大賽
2020年第九屆「中國軟件杯」大學生軟件設計大賽
全日制普通高等院校(含海外院校)在籍學生(含高職、本科生、研究生及以上學歷)，報名將分兩組進行，其中A組為本科、研究生及其它，B組為高職類，(本科生、研究生、高職生可報A組賽題，B組賽題只能高職生報名)。
報名階段(2020年2月21日-2020年4月30日)
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2020澳門大專學生部落手機應用程式表情包設計比賽
2020澳門大專學生部落手機應用程式表情包設計比賽
學生圍繞主題內容進行創作，以傳遞正面訊息，以及提升防疫意識。2019/2020學年於本澳高校以及於澳門以外地區高校就讀高等教育課程的澳門學生均可報名參加。學生可以個人或小組形式（2至3人）參賽。比賽設冠、亞、季軍各一名，優異獎四名，網絡人氣獎一名，得獎者/隊伍可獲發獎金及獎狀。
2020 CSF 全國青年程式設計競賽
2020 CSF 全國青年程式設計競賽
為培養跨域應用人才並推廣程式學習風氣，鼓勵在學學生投入程式設計領域，增加彼此交流觀摩的機會，特舉辦本次競賽活動。
本競賽以個人賽方式進行，參賽者須具備以下資格：
具備全國高中職、大專校院及碩班學生身份。(五專一年級至三年級為高中職組；四年級至五年級為大專組)
華人資訊語文競技與創意設計大賞。2020第八屆全國計算機多媒體綜合能力與人工智能素養及商務專業應用大賽
華人資訊語文競技與創意設計大賞。2020第八屆全國計算機多媒體綜合能力與人工智能素養及商務專業應用大賽
配合教育部高教深耕計畫大學技專校院共同績效指標之要求，提升學生資訊專業實務技術能力、以及邏輯思考與程式設計能力成效。
配合12年國民教育新課綱實施，推動實作評量，提升學生辦公軟體應用技術與資訊科技素養、人工智慧素養。
2020「總統盃」黑客松
2020「總統盃」黑客松
為配合國家社會發展需求，展現政府對開放資料與資料運用創新的重視，促進跨政府機關、跨領域及公私協力共創，驅動資料擁有者、資料科學家及領域專家三方交流，集結群眾智慧，共同加速公共服務優化與政府服務創新效能，期待透過政府首長、公務人員及公民共同參與提案、hacking實作及未來落實過程，實踐政府創新、提升國民福祉。
2020第五屆「少年圖靈計畫」程式競賽
2020第五屆「少年圖靈計畫」程式競賽
Young Turing Program 少年圖靈計畫的成立，著眼於發掘年輕的軟體人才，以民間的力量，從產業的角度，聯合志同道合的企業，一起提供資源鼓勵台灣年輕學子投入軟體產業，扶助優秀的年輕軟體人才，突破跟隨歐美制定標準的框架，勇於創新、創業，提升台灣軟體產業的高度，建立台灣的軟體國力。
2020 StoryMap 校園競賽
2020 StoryMap 校園競賽
參賽資格：台、澎、金、馬地區具有高中職、大專院校學籍之在學學生活動時間線上報名截止：4 月 20 日 (一) 10:00截止作品繳件。
參賽辦法：
每隊至少一位指導老師。
每隊置少三人，上限五人（不包含指導老師）。
每位同學限報一隊，不得重複報名。
2020 AI 人工智慧創意發明競賽
2020 AI 人工智慧創意發明競賽
無數的創意卻沒有發揮的空間嗎?!
現在機會來囉，勇敢的把創意SHOW出來~~~
獎金最高一萬元!歡迎全校師生來挑戰!!
活動日期:3月3日起至4月13日止
參賽資格:亞洲大學、中國醫藥大學在籍學生
請填妥報名表後回傳至audesign@asia.edu.tw 或洽創意設計暨發明中心(分機6451)
2020 HatchQ 加密貨幣交易競賽
2020 HatchQ 加密貨幣交易競賽
HatchQ 為亞洲首創的加密貨幣量化交易競賽，在 2018 年的開幕儀式中吸引 360 多名嘉賓到場，與 60 多位量化、大數據、金融科技的專家報名參賽。除了標榜能在競賽中由專業的對沖基金機構、量化交易專家審核外，高額的獎金也為台灣尚為小眾的加密貨幣量化交易者們注入資源和能量。
2020 Qualcomm Innovate in Taiwan Challenge
2020 Qualcomm Innovate in Taiwan Challenge
2020 Qualcomm Innovate in Taiwan Challenge
總獎金高達40萬美元，競賽將提供入圍團隊獎金、輔導協助、工程資源，以及申請專利的獎勵機制。也將舉辦工作坊為入圍團隊提供智慧財產權及申請專利等相關領域的培訓。另外，入圍團隊也有機會在高通團隊帶領下，參加全球重要商展、與高通新創網絡互動交流，提升國際能見度。利用高通行動平台與各項技術於5G、蜂巢式物聯網、機器學習、智慧城市及多媒體等領域開發創新與實用產品的新創媒體皆可以參加。徵件報名將於03/31截止。
#點子秀
國際運算思維挑戰賽．108學年度第二學期增辦場
國際運算思維挑戰賽．108學年度第二學期增辦場
國際運算思維挑戰賽．108學年度第二學期增辦場
讓參與學生運用抽象化、演算法設計、問題拆解、模式辨識、樣式一般化、自動化…等運算思維 (Computational Thinking) 核心能力，自我挑戰解決問題。Bebras Challenge除了可以讓任課教師了解學生的運算思維知能以及學生是否具備學習資訊科學之性向外，亦能激起學生對資訊科學之學習興趣。
2020新思科技ARC盃AIoT設計應用大賽
2020新思科技ARC盃AIoT設計應用大賽
Synopsys ARC 盃智慧物聯網(AIoT)設計應用大賽是針對台灣以及亞太地區的大專院校在學學生（大學部、碩士班、博士班）的一項 AIoT 國際性電子設計創意比賽，目的在推動大專院校電機電子資訊培養相關專業與創新，建構學生對於物聯網概念並且強化設計能力。
2020資料創新應用競賽
2020資料創新應用競賽
為促使民眾運用資料(開放資料Open Data、企業資料、巨量資料Big Data、其他資料)，透過挖掘、重組、混搭等方式，發展具創意與實用價值之產品或服務，2020資料創新應用競賽特別邀請各政府單位設立組別，以提供施政與營運建議，進而提升服務品質，鼓勵創意與創業發展。
2020智能健康促進飆機器人互動競賽
2020智能健康促進飆機器人互動競賽
本競賽活動分為迷宮競速賽及 Microbit 遙控競速賽、AIoT 智慧機器人競賽等三項比賽，目的以自走車之智慧控制為主軸，結合趣味性與促進健康之運動家精神，藉此啟發學生學習電機、電子、通訊、控制等相關技術整合之興趣，以培養學生實作與創新的能力，同時本活動可做為各校師生間切磋與交流的平台，達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。
108學年度科技教育創意實作競賽
108學年度科技教育創意實作競賽
參賽對象全國各公私立國中學生，可跨校組隊參加，每隊組員人數2至4名，指導老師1-2名。 報名方式請依競賽組別選取「自造任務組」、「資訊科技應用組」或「機電整合組」，每位參賽學生限報名其中一組參賽，每隊成員人數為2至4人，且每隊須選定一名隊長。
嘉義縣。108學年度「貓咪盃」Scratch程式設計競賽
嘉義縣。108學年度「貓咪盃」Scratch程式設計競賽
計畫目標
一、 落實十二年國教之精神，鼓勵教師善用資訊科技輔助教學，以擴展各領域的學習，提 升學生解決問題的能力。
二、 宣導尊重智慧財產權，提昇校園認識、使用自由軟體之風氣，減 非法軟體之使用。
三、 透過科技工具之創意應用，提升學生生活表達、問題解決之運算思維及創造力。
109年度新北市國中小學生SCRATCH程式設計競賽
109年度新北市國中小學生SCRATCH程式設計競賽
計畫目標:
能具備運用運算工具之思維能力，藉以分析問題、發展解題方法，並進行有效地決策。
具備問題理解、思辦分析、推理批判的系統思考與後設思考素養，並能行動與反思， 以有效處理及解決生活問題。
啟發程式研究與發展的興趣，進而從事相關生涯試探與準備。
2020第三屆元智大學創意APP實作競賽
2020第三屆元智大學創意APP實作競賽
為了激發元智學子對於創新研發活動的熱情，期望藉由專題與競賽方式來考驗學生在生活科技與資訊科技的能力，藉以提升學生對於科技學習的興趣，特舉辦此競賽活動。同時可藉由參與競賽活動，提昇創新研發活動的表達與專業技能，並透過與專家評審的講評與互動，從中學習學以致用的能力，並激發潛力，培育實務創新研發人才。
