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108年度優良適應體育教案甄選
實施目的：
一、 因應十二年國民基本教育課程綱要強調身體素養、團隊合作、創新應變等核心素養，並鼓勵學校教師研發相關輔助教材。
二、 整合多元教學資源，經由課程設計討論的過程強化教師的專業責任。
三、 鼓勵特殊教育與體育教育人員研發適應體育教材，將融合概念以及身體素養融入各教學活動中，有助特殊生身心發展以及改善整體生活品質。

108年健康與體育創意教學教案設計比賽
目的：
一、透過健康與體育創意教學教案設計比賽，收集全國高級中等以下學校之教學優良示例，充實教學資源內容，提供全國健康與體育教師教學使用。
二、辦理健康與體育素養導向教學優良教案評選，獎勵優秀教學團隊或個人。
三、鼓勵教師及師資生提升健康與體育導向課程設計與教學、評量之效能。

2019中國體育文化創意與設計大賽暨江蘇第二屆體育文化創意與設計大賽
充分考慮體育運動器材的體驗感與實用性，圍繞體育運動器材，結合體育運動需求，融入現代化技術與文化、科技元素，對傳統體育運動裝備進行創新升級改造。主要方向包含：健身器材、康體器材、競賽項目用品、運動護具等，健身參賽者可依據主題在運動器材範圍內自行選定設計方向與內容。