「我們的.藝術館」全港藝術「捉印」攝影比賽
「我們的.藝術館」全港藝術「捉印」攝影比賽
提交作品期(共15日)4月23日至5月6日。
第一名$10000手機禮券。
公眾人士需登入其個人Facebook帳戶,通過「讚好」參賽作品進行投票,並可以「讚好」多於一幅參賽作品。在此推廣活動的每個階段,獲得「讚好」次數最多的十個參賽作品。
來這可以找到屬於自己點子&創意的出口~
「我們的.藝術館」全港藝術「捉印」攝影比賽
提交作品期(共15日)4月23日至5月6日。
第一名$10000手機禮券。
公眾人士需登入其個人Facebook帳戶,通過「讚好」參賽作品進行投票,並可以「讚好」多於一幅參賽作品。在此推廣活動的每個階段,獲得「讚好」次數最多的十個參賽作品。
2021 Mobileheroes 通訊大賽.聯網未來挑戰賽
6月30日(三)中午12:00 截止報名。
冠軍1隊50萬元獎座1座、獎狀每人1紙。
參賽資格
新創團隊、公司行號(不設年限)、社會人士或學生皆可自由組隊參加
每隊由1至5人自由組成,成員不得跨隊。建議團隊之成員為跨領域組合
2021數位內容創意加值競賽
網路報名即日起至110年4月14日。
高中職創意短片組:第1名:頒發新台幣陸仟元奬金與獎盃1座、獎狀1紙。
大專校院創意短片組、AR/VR組各取:第1名:頒發新台幣壹萬元奬金與獎盃1座、獎狀1紙。
以就讀高中職及大專院校(含研究生), 個人或團隊皆可報名。
2021金點設計獎.金點新秀設計獎
網路報名:3月12日(五)起至3月26日(五)17:00截止。
參賽作品:
參賽資格必須為「本屆新一代設計展參展校系之參展作品」。
參賽無須繳交報名費用。
參賽類別:
參加「金點新秀設計獎」之參賽者可以個人或團體方式報名,參賽件數不限亦可跨類別報名。
2021放視大賞 Vision Get Wild Award
線上報名:
2021/02/01(一) ─ 04/16(五)23:59 截止。
參賽資格:
一、凡現就讀國內研究所、大專院校及高中職學籍之在學學生,皆可參賽。
二、作品應為 2020 年 7 月 1 日以後完成的創作。
2020第十八屆「育秀盃」軟體應用類
初賽截止日 : 2020.12.25 將作品上傳官網《作品繳件》區完成初賽繳件,23:59截止上傳。
金獎:1名,獎學金15萬元整,獎盃乙座,每位隊員獎狀一只。
徵件範圍:賽作作品請開發於各類行動載具上;成品需可實機展示及實地操作測試,非概念作品。
109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽
報名時間自109年9月21日起至109年11月5日(星期四)下午5時止。
金牌獎,核實支給撰稿及圖片使用費,上限 20000 元。
參賽對象受理全國公私立國小及國中教師(含實習、代理及代課教師)報名,可跨校組隊參加,每隊組員至多 3 人。
2020第十八屆「育秀盃」工業設計類
初賽截止日 : 2020.12.25 將作品上傳官網《作品繳件》區完成初賽繳件,23:59截止上傳。
金獎:1名,獎學金15萬元整,獎盃乙座,每位隊員獎狀一只。
徵件範圍請以3-5年內可實現的科技與服務模式,進行概念之設計及開發。
一律採線上報名。
109學年度新興科技創意設計競賽
10/5收件截止。
第一名頒給獎金(或等值之圖書禮券)10000元。
報名資格:全國公私立高中職學校之在學學生,同校學生組成3~5人團隊(須列指導老師一~二名),團隊成員不可跨校。
透過競賽模式,強化各學校互動交流,推廣科技領域教學並普及新興科技之認知。
XRun 體感科技創新大賽
作品線上徵件:即日收件至 109 年 8 月31日止。
採團隊與開放型態,每隊由5人以上自由組成。
不限年齡、國籍、職業等,至少1人具AVR相關技術。
需現場簡報 Demo 展示作品,選出10組隊伍,每組可獲得獎金5萬。
選出前三名,第一名獲得獎金50萬、第二名40萬、第三名30萬。
2020 IoT大平台創意應用大賽
初賽2020/9/11(五)24:00前,於競賽網站填寫報名資料、並完成上傳參賽文件。
社會組冠軍獎金200000。
作品需應用在以可商轉創意為核心,以打造獨特創新資通訊技術結合智慧終端裝置,發展整合性智慧物聯網應用服務及提升管理效率、創造解決新方案,進而提升物聯網生態圈經濟效益。
2020 iFLYTEK A.I. 開發者大賽.AR空間計算創新應用賽道
初賽作品提交截止日期為8月13日17:00,8月21日公佈入圍複賽團隊名單。
決賽獎金,決賽勝出的三隻隊伍將按排名分獲8萬元、5萬元、3萬元的現金獎勵。
基於 EasyAR Sense 的稀疏空間地圖Sparse Spatial Map的功能。
2020 Mobileheros 通訊大賽.聯網未來挑戰賽、國際賽
需為聯網應用,並運用資通訊技術、結合智慧終端裝置或人工智慧發展之創新應用產品/服務。5月22日(五)中午12:00 截止報名。
競賽資格:新創團隊、公司行號(不設年限)、社會人士或學生皆可自由組隊參加。
2020亞太藝術與人文國際研討會徵稿
在學院成立將滿15 年之際,特別以「藝術為體、設計為輔、文創為用」的概念,透過研討會,建構彥官學研推動藝術教育以及地方文創產業創生之完整共同體系,開拓藝術領域學習全新視野。
參加對象:
國內外大專院校相關領域師生及有興趣之專業人士。
2020台灣數位媒體設計國際研討會徵稿
凡是呈現研究成果、追蹤潮流或發展、陳述個案研究與進展中工作、及挑戰現有的模式或記載歷史等之文件都歡迎報名投稿。我們鼓勵任何與溝通藝術/設計、文化傳達、實用美學及技術等相關專業領域之專家學者投稿。
摘要截止日期為2020年3月30日。
2020創新數位設計國際學術研討會論文徵稿
隨著體驗經濟的發展,數位互動體驗與新媒體藝術之重要性亦隨之提高,而互動科技與數位設計則是兩者之關鍵核心。體驗經濟是一種以使用者為核心的服務,它強調使用者的感官體驗與情感認同,進而創造出讓使用者難以忘懷的體驗,從而讓使用者願意為體驗而消費。
108學年度科技教育創意實作競賽
參賽對象全國各公私立國中學生,可跨校組隊參加,每隊組員人數2至4名,指導老師1-2名。 報名方式請依競賽組別選取「自造任務組」、「資訊科技應用組」或「機電整合組」,每位參賽學生限報名其中一組參賽,每隊成員人數為2至4人,且每隊須選定一名隊長。
2020第十五屆台灣數位學習發展研討會論文徵稿
研討會的目的:提供學界、各級學校及產業界對數位學習的創新及應用有興趣的人士一個交換心得、經驗及需求想法的機會,誠摯邀請您來參與此一年度盛會。會議歡迎數位學習相關主題之論文投稿,投稿至本研討會議論文。
論文截稿日期: 2020 年 1月 13 日。