MakeX 2019 世界機器人挑戰賽．台灣賽區選拔賽
MakeX 2019 世界機器人挑戰賽．台灣賽區選拔賽
活動主旨：
(一)透過科技工具之創意應用，提升學生邏輯思考及動手做的能力。
(二)藉由競賽活動之交流，增加參賽學生相互觀摩程式設計及分享動手做之交流機會，以激發學生學習之動機。
(三)選拔台灣優秀選手參與國際級機器人競賽。
Tagged: 國中
2019「豐泰文教盃」全國機器人創作年賽
2019「豐泰文教盃」全國機器人創作年賽
為落實及鼓勵小朋友從小發展創意思考，能發揮不設限的想像力，故設立機器人比賽來推動科學教育，藉此提升整體基礎科學教育、強化未來發展競爭力並啓動小朋友創意發展的能力！
我們鼓勵小朋友自發性地思考、展現無限的想像力，以創新的競賽方式跳脫一般制式的套件機器人比賽，競賽涵蓋了創意、美學、動力科學及解決問題能力的標的。
「對話．畫。看見．建」臺東美術館與民權里日式建築群寫生比賽
「對話．畫。看見．建」臺東美術館與民權里日式建築群寫生比賽
其目的為落實美感教育的社會參與，鼓勵理解親近美術館與在地文化資產，期透過描繪，讓參與者能體察、感受傳統與現代建築之美，凝聚關於美術館與文化資產的集體記憶。
報名時間：自108年8月26日（一）起至108年9月16日（一）止。活動時間：108年9月21日（六）上午9時至下午4時。
教育部108學年度「美感生活學習地圖實踐計畫」徵選
教育部108學年度「美感生活學習地圖實踐計畫」徵選
為實踐美感生活學習地圖之建構，教育部委請高雄市政府教育局規劃旨揭計畫，鼓勵學校透過「學習地圖」之系統思維，運用設計思考進行問題解決導向課程教學，引導學生以「美感」解決問題，並經具體之方案實踐，呈現問題解決成果。
申請方式：請於108年8月30日（星期五）前檢送申請文件
2019「海洋教育週」第二屆海洋詩徵選
2019「海洋教育週」第二屆海洋詩徵選 為持續響應「世界海洋日」之理念，本部自 104 年起，結合「世界海洋日」，將當週定為「海洋教育週」，並委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心規劃，各級學校配合於此週強化辦理海洋教育之相關活動，以擴大師生對海洋教育之參與，期喚起大眾之海洋意識及落實海洋守護行動。
2019「前瞻水環境愛・護河川小小守護人」繪畫比賽
2019「前瞻水環境愛・護河川小小守護人」繪畫比賽
活動主旨：本項「前瞻水環境愛護河川小小守護人繪畫比賽」的活動，藉由中部地區(苗栗縣、台中市、彰化縣、南投縣)高中職、國中、國小在學學生的創意，來加深年輕學子，對於宣導議題之思維與省思。
徵件期間：108/08/09（五）至108/10/09（三）。
108年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
108年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
為強化新住民子女多元文化學習成就展能，提升全民對多元文化的體認與交流，特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點，鼓勵親子共學，養成學生喜愛閱讀、認識自我，透過繪本學習，培養學生知識的活用，發展解決問題與獨立思考的能力，促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能。
2019南投青少年文學創作獎
2019南投青少年文學創作獎
為推廣文學創作及閱讀，讓南投文學向下扎根，啟發青少年接觸文學，南投縣政府文化局辦理「南投青少年文學創作獎」徵文活動，提供青年學子一個文學發表、展現及深入接觸的機會。徵文內容以南投縣相關人、事、地、貌、藝文及生活體驗等為創作主題，作品必須未在任何一地報刊、雜誌、網站、部落格等公開媒體發表，每人參賽作品以每類一件為限，採文字檔及紙本同時寄件，歡迎踴躍參加。
名間鄉立圖書館辦理108年「鄉長盃」閱讀心得徵文比賽
名間鄉立圖書館辦理108年「鄉長盃」閱讀心得徵文比賽
依據：教育部108年度閱讀推廣與館藏充實實施計畫
目的：藉由徵文推廣閱讀，分享閱讀心得。
收件：即日起至9月15日止（親送、郵寄或E-mail電傳均可，郵寄者以郵戳為憑）。
評選：邀請專家組成評審委員會評審，1至3名獎項依評審會認定標準無符合之作品時得從缺；從缺之名額得由評審會依標準擇優增列佳作名額。
2019「施德樓盃」繪畫比賽
2019「施德樓盃」繪畫比賽
自 1835 年創立至今，185 年來德國施德樓致力於提供最高品質的書寫工具，從專業製圖到色彩繪具，施德樓產品見證了無數偉大設計夢想的一一成型，得以豐富了人們的美好生活與城市地景。如今施德樓已成為歐洲最大的文具製造商之一，將繼續啟發在全世界每一個角落夢想家更多的靈感。
108年度第39屆全國書法比賽
108年度第39屆全國書法比賽
【 辦理宗旨】發揚中華文化，推展書法教育，促進學習書法風氣，提升書法創作水準。
【參加對象】一般類、臨書類、創意類以上三類均得同時送件報名參加。
【書寫內容】有關發揚中華文化、促進多元文化發展、增進族群融合之佳句、先賢格言，詩詞為範圍。
2019「高雄小創客智庫比賽」
2019「高雄小創客智庫比賽」
計畫主旨：本比賽旨讓創意動手做融入學科教學中，提供學生創作平台，培育學生成為創意人才，以實際產出作品參加競賽；並將優勝作品收錄於網站，以達教學觀摩分享之效。
參加對象：就讀本市高級中等以下各級學校學生。
報名日期及方式 : 即日起至9月30日(星期一)下午5時止。
108學年度「臺日友好城市兒童聯合畫展」徵選競賽
108學年度「臺日友好城市兒童聯合畫展」徵選競賽
一、 藉由海外友好城市兒童聯合畫展，鼓勵學生閱讀世界名著。二、 透過本市與海外友好城市各自辦理徵選活動，互相選送優秀繪畫作品至對方城市展覽，以促 進雙方城市兒童美術交流，發揮學生藝術潛能。
徵件期間：即日起至民國 108 年 9 月 27 日(星期五)止。
臺北市108年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽
臺北市108年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽
為落實十二年國教課程之精神，鼓勵教師使用資訊科技為輔助學習之工具，以擴展各領域的學習，並提升學生解決問題的能力。宣導尊重智慧財產權，提昇校園認識、使用自由軟體之風氣，減少非法軟體之使用。藉由競賽活動與優良作品分享，經歷觀摩Scratch成果之自主學習，以激發學生學習之動機。
「用創造力打敗惡視力」視力保健創意短片徵選
「用創造力打敗惡視力」視力保健創意短片徵選
有感於臺灣人口的近視比率是世界第一，希望透過「用創造力打敗惡視力-視力保健創意短片徵選活動」，藉由臺北市之國中、高中、高職之學生(含107學年度應屆畢業生)的創意，來加深年輕一代，對於宣導議題之思維與省思。
受理時間：即日起至2019/09/27。
2019「小夢想．大志氣」追夢計畫
2019「小夢想．大志氣」追夢計畫
追夢計畫精神:鼓勵孩童及大專院校以下學子帶著勇氣追夢、帶著不放棄的精神，在夢想構築、實踐的歷程發掘無盡的潛力！
追夢計畫目標:開發偏鄉、弱勢孩童在各領域的能力或專長，幫助他們透過追夢，實現生命中的無限可能。
即日起至2019年9月20日（星期五）23點59分截止。
新北市108年原住民族語文競賽
新北市108年原住民族語文競賽
目的一、積極推展原住民族語言文化復振政策，保障原民基本權益。二、加強原住民族語文教學，增進全市學生學習族語興趣與能力。三、透過語文競賽各類項目活動，藉以觀摩體驗以提升學習效果。四、選拔儲訓本市全國語文競賽原住民族語演說朗讀各項競賽員。
臺南市寫作教育學會107學年度全國「金筆獎」徵選
臺南市寫作教育學會107學年度全國「金筆獎」徵選
宗旨：激發全國高中職以下學生寫作潛能，獎勵創作有成的青少年作家，以培養文壇新秀。
參加資格：凡就讀於國內公私立高中（職）、國中、國小之學生皆可參加。
參加徵選之文章，有效期間為民國一０七年八月一日，至一０八年七月三十一日止。
