Tagged: 國立臺灣師範大學科學教育研究所

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112年多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫.強化教材研發實踐社群運作與分享機制多元評量導入探究教學教案競賽

112年多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫.強化教材研發實踐社群運作與分享機制多元評量導入探究教學教案競賽
112年7月10日晚上12點截止
複審得獎者
核實支給撰稿費及入選教材圖片使用費等,特優獎預計為15000元;優等獎預計為10000元;佳作獎預計為5000元

2021多元評量融入數位教學教案競賽 0

2021多元評量融入數位教學教案競賽

2021多元評量融入數位教學教案競賽
報名110年4月26日(一)起至110年7月12日(一),下午五時截止。
參加對象:全國各公、私立國高中在職自然科學(理化科、生物科、地球科學)教師。
以培育未來世界公民所需的素養為目標,強調問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。