延伸閱讀:
109學年度高中生運輸深耕競賽.綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽
網址:http://bhuntr.com/tw/competitions/sjcdjmy6fcuhm3bynt
一、活動緣起
運輸與物流對國家發展、社會進步,以及人民生活品質至關重要,因此,如何吸引國內外優秀人才加入運輸行列,為國家、社會及人民擎劃、興建、經營,以及維運優質的運輸系統與服務,至為重要。基此,國內已成立二十多所運輸、物流及觀光相關系所,協助國家進行運輸專業人才培育。惟運輸相關科系到底培養何種專業?畢業生的就業發展又如何?絕大多數的高中生並不了解。而以我國每年投入龐大的交通建設經費及龐大的交通公私部門人才需求,運輸專業人才顯供不應求。
https://www.beclass.com/rid=244628d6051b17ea088f
109學年度高中生運輸深耕競賽.綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽 相關延伸閱讀:- 中華民國運輸學會「109學年度高中生運輸深耕競賽活動-綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽」一、目的: 希望透過競賽活動方式激勵全國高中生組隊參加,針對指定之運輸課題,以「做中學」方式深入進行的研究與分析,並規劃運輸菁英營活動,透過實地參訪及培訓,培育優秀青年對於生活周遭之交通運輸服務有更多的關注與想法。
二、參加資格:具109學年度高中(職)在學學生之身分者均可參賽。
三、組隊方式:採團隊方式報名參加,每隊3~4人(不含指導老師),每位學生限參加一隊,參與多隊者其所屬團隊全隊均取消參賽資格。團隊須請1名指導老師帶隊指導,指導老師不限指導隊數。
四、報名期限及方式:
(一)報名期限: 110年4月1日(星期四)~110年4月30日(星期五)止。
(二)報名方式: 採網路報名,各參賽隊伍請於報名期限內填寫參賽資料【詳附件一】,並檢附參賽團隊全體學生證正反兩面影本、授權同意書【詳附件二】,並寄送至本活動聯絡人信箱(cit.senioract@gmail.com)以完成線上報名
(三)報名網址:網路線上報名網址為: https://www.beclass.com/rid=244628d6051b17ea088f
- 109學年度高中生運輸深耕競賽活動-綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽109學年度高中生運輸深耕競賽活動-綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽
競賽
109學年度高中生運
活動官網
https://www.cit.org.tw/GoWeb2/include/index.php
- 109學年度高中生運輸深耕競賽.綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽一、活動緣起
運輸與物流對國家發展、社會進步,以及人民生活品質至關重要,因此,如何吸引國內外優秀人才加入運輸行列,為國家、社會及人民擎劃、興建、經營,以及維運優質的運輸系統與服務,至為重要。基此,國內已成立二十多所運輸、物流及觀光相關系所,協助國家進行運輸專業人才培育。惟運輸相關科系到底培養何種專業?畢業生的就業發展又如何?絕大多數的高中生並不了解。而以我國每年投入龐大的交通建設經費及龐大的交通公私部門人才需求,運輸專業人才顯供不應求。
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一、目的: 希望透過競賽活動方式激勵全國高中生組隊參加,針對指定之運輸課題,以「做中學」方式深入進行的研究與分析,並規劃運輸菁英營活動,透過實地參訪及培訓,培育優秀青年對於生活周遭之交通運輸服務有更多的關注與想法。
二、參加資格:具109學年度高中(職)在學學生之身分者均可參賽。
三、組隊方式:採團隊方式報名參加,每隊3~4人(不含指導老師),每位學生限參加一隊,參與多隊者其所屬團隊全隊均取消參賽資格。團隊須請1名指導老師帶隊指導,指導老師不限指導隊數。
四、報名期限及方式:
(一)報名期限: 110年4月1日(星期四)~110年4月30日(星期五)止。
(二)報名方式: 採網路報名,各參賽隊伍請於報名期限內填寫參賽資料【詳附件一】,並檢附參賽團隊全體學生證正反兩面影本、授權同意書【詳附件二】,並寄送至本活動聯絡人信箱(cit.senioract@gmail.com)以完成線上報名
(三)報名網址:網路線上報名網址為: https://www.beclass.com/rid=244628d6051b17ea088f
109學年度高中生運輸深耕競賽活動-綠色共享運具行銷管理創意規劃競賽
競賽
109學年度高中生運
活動官網
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一、活動緣起
運輸與物流對國家發展、社會進步,以及人民生活品質至關重要,因此,如何吸引國內外優秀人才加入運輸行列,為國家、社會及人民擎劃、興建、經營,以及維運優質的運輸系統與服務,至為重要。基此,國內已成立二十多所運輸、物流及觀光相關系所,協助國家進行運輸專業人才培育。惟運輸相關科系到底培養何種專業?畢業生的就業發展又如何?絕大多數的高中生並不了解。而以我國每年投入龐大的交通建設經費及龐大的交通公私部門人才需求,運輸專業人才顯供不應求。
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