延伸閱讀：
轉知教育部委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「『第二屆海洋科普繪本創作』徵選活動簡章」乙份。(如附件)
網址：http://www.hc.edu.tw/edub/basic/Detail_News.aspx?fid=35577
一、有關旨揭活動相關資訊如下：
( 一 )國小組、國中組：業由本市海洋教育資源中心( 青草湖國小 )辦理初選，並將參賽作品提送至臺灣海洋教育中心。
( 二 )高中職組：請各校自行辦理初選後提送參賽作品，每校至多1件，於本年11月12日前將參賽作品寄至臺灣海洋教育中心。
( 三 )請各級學校教師踴躍參加該徵選活動，採個別或組隊方式，於110年11月12日前將參賽作品逕寄至臺灣海洋教育中心，每人( 組 )僅限1件。
二、另臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（ https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw ），內含海洋教育相關教學資源（ 第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等 ），可供師生參考使用。
三、本案如有未盡事宜，請逕洽承辦學校國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心-陳克蕾小姐，電話( 02 )2462-2192分機1245。
2021第二屆海洋科普繪本創作徵選 相關延伸閱讀：
第二屆海洋科普繪本創作甄選比賽一、為響應6月8日「世界海洋日」及推動海洋教育，教育部自104年起推動「海洋教育週」活動，鼓勵各地方政府及高級中等以下學校將「世界海洋日」當週定為「海洋教育週」，強化辦理海洋教育相關活動，並由該部補助成立之國立臺灣海洋大學「臺灣海洋教育中心」規劃與辦理海洋教育推廣活動，104年起已陸續舉辦「海洋教育推廣短片徵選活動」、「海洋•體驗•生命開展-海洋詩徵選活動」、「海洋科普繪本創作」、「第二屆海洋詩創作」徵選活動及與社教館所合作展出並推廣海洋科普繪本得獎作品、辦理海洋詩得獎作品賞析講座等，歷年得獎作品均置於臺灣海洋教育中心網站供下載運用，俾擴大海洋教育之推動效益。
二、（110）年度賡續委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，請貴校依活動簡章（詳如附件）規劃辦理下列事項：
(一)辦理海洋科普教育融入教學並設計 「保護海洋」（涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、 「減塑行動」3個範疇）相關主題課程，由教師透過教學歷程指引學生進行
海洋科普繪本創作，並實際於教學中實施，經檢討後修正完成繪本。
(二)鼓勵所屬人員踴躍參加「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動：
１、國小組、國中組由本府另案辦理初選後提送參賽作品。
２、另請鼓勵貴校教師踴躍參加本徵選活動，採個別或組隊方式，於本年11月12日前將參賽作品寄至臺灣海洋教育中心，每人(組)僅限1件。
3、得獎之學生組作品可獲頒獎金或等值禮券及該部獎狀，指導教師將頒發該部感謝狀並予以敘獎；教師組可獲頒獎座乙座及該部獎狀並予以敘獎，以資鼓勵。
三、另臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（ https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw ），內含海洋教育相關教學資源（第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等），可供師生參考使用。
『第二屆海洋科普繪本創作』徵選活動（一） 活動目的
本(110)年度繼106年後辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，以「保護海洋」為主軸，範疇涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、「減塑行動」三個面向，參賽者可擇一作為創作主題。透過辦理海洋科普繪本創作徵選活動，鼓勵各級學校辦理海洋科普教育融入教學設計，由教師透過教學歷程引導學生進行繪本創作，並實際運用在教學中，透過結合海洋科普、美學與文學創作，強化海洋科普知能的應用及與生活的連結，激發海洋體驗與創作實踐的參與學習，期深化海洋意識、提升海洋素養及落實海洋保護行動，讓親海、愛海、知海的理念更為普及。
https://tmec.ntou.edu.tw/p/406-1016-57456,r130.php?Lang=zh-tw
「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動/大專組及教師組，報名自110 年11 月12 日（星期五）止壹、緣起
為響應每年6 月8 日「世界海洋日」之理念，教育部自104 年起將世界海洋日當週定為「海洋教育週」，鼓勵各直轄市、縣（市）政府及各級學校於此週強化海洋教育相關課程或活動，以擴大學校師生對海洋教育之參與，並喚起民眾海洋意識及落實海洋守護行動。
本(110)年度繼106 年後辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，以「保護海洋」為主軸，範疇涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、「減塑行動」三個面向，參賽者可擇一作為創作主題。透過辦理海洋科普繪本創作徵選活動，鼓勵各級學校辦理海洋科普教育融入教學設計，由教師透過教學歷程引導學生進行繪本創作，並實際運用在教學中，透過結合海洋科普、美學與文學創作，強化海洋科普知能的應用及與生活的連結，激發海洋體驗與創作實踐的參與學習，期深化海洋意識、提升海洋素養及落實海洋保護行動，讓親海、愛海、知海的理念更為普及。
轉知教育部委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「『第二屆海洋科普繪本創作』徵選活動簡章」乙份。(如附件)一、有關旨揭活動相關資訊如下：
( 一 )國小組、國中組：業由本市海洋教育資源中心( 青草湖國小 )辦理初選，並將參賽作品提送至臺灣海洋教育中心。
( 二 )高中職組：請各校自行辦理初選後提送參賽作品，每校至多1件，於本年11月12日前將參賽作品寄至臺灣海洋教育中心。
( 三 )請各級學校教師踴躍參加該徵選活動，採個別或組隊方式，於110年11月12日前將參賽作品逕寄至臺灣海洋教育中心，每人( 組 )僅限1件。
二、另臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（ https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw ），內含海洋教育相關教學資源（ 第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等 ），可供師生參考使用。
三、本案如有未盡事宜，請逕洽承辦學校國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心-陳克蕾小姐，電話( 02 )2462-2192分機1245。
公告本府海洋教育中心辦理110學年度創新海洋環教素養導向課程公開說課、觀課發表、「成果作品徵集」、「海洋科普繪本創作」徵選競賽暨海洋環教優良教案、海洋科普繪本，觀議課探究、分享發表、頒獎典禮實施計畫簡章乙份。(如附件)一、詳細實施計畫請參閱附件。
二、如有任何疑問，請逕洽青草湖國小-賴香君教務主任：03-5200360分機2020。
109學年度「海洋科普繪本創作」海洋繪本徵選活動承辦︰新北市八里區米倉國民小學
簡介
為響應6/8「世界海洋日」及推動海洋教育，配合教育部推動「海洋教育周」活動，宣倡親海知海愛海核心理念，普及海洋教育推動共識，規劃豐富海洋教育創新課程，內化海洋教育學習素養，策辦多元海洋教育學習活動，搭建學生展演表現舞臺。
參與對象：新北市各公私立國中小學生，共分為國小組（一至六年級）及國中組(一至三年級)二組。
作品樣式：紙張大小：寬297mm，高210mm兩頁一組的A4紙上。
作品頁數：圖畫需要橫式創作，頁數至多48頁（即24組，紙張請勿雙面繪製）。作品之封面、封底、封面內頁、封底內頁、版權頁等不包含在頁數範圍，創作團隊請另外設計。
【公告】新竹市1 10 學 年 度 海洋 科普 繪本創作 競賽 成績。公告內容 請參閱附件，恭喜獲獎師生。
附件檔案 2021創新海洋科普繪本成績公告 https://bit.ly/3ykjZzr
一、為響應6月8日「世界海洋日」及推動海洋教育，教育部自104年起推動「海洋教育週」活動，鼓勵各地方政府及高級中等以下學校將「世界海洋日」當週定為「海洋教育週」，強化辦理海洋教育相關活動，並由該部補助成立之國立臺灣海洋大學「臺灣海洋教育中心」規劃與辦理海洋教育推廣活動，104年起已陸續舉辦「海洋教育推廣短片徵選活動」、「海洋•體驗•生命開展-海洋詩徵選活動」、「海洋科普繪本創作」、「第二屆海洋詩創作」徵選活動及與社教館所合作展出並推廣海洋科普繪本得獎作品、辦理海洋詩得獎作品賞析講座等，歷年得獎作品均置於臺灣海洋教育中心網站供下載運用，俾擴大海洋教育之推動效益。
二、（110）年度賡續委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，請貴校依活動簡章（詳如附件）規劃辦理下列事項：
(一)辦理海洋科普教育融入教學並設計 「保護海洋」（涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、 「減塑行動」3個範疇）相關主題課程，由教師透過教學歷程指引學生進行
海洋科普繪本創作，並實際於教學中實施，經檢討後修正完成繪本。
(二)鼓勵所屬人員踴躍參加「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動：
１、國小組、國中組由本府另案辦理初選後提送參賽作品。
２、另請鼓勵貴校教師踴躍參加本徵選活動，採個別或組隊方式，於本年11月12日前將參賽作品寄至臺灣海洋教育中心，每人(組)僅限1件。
3、得獎之學生組作品可獲頒獎金或等值禮券及該部獎狀，指導教師將頒發該部感謝狀並予以敘獎；教師組可獲頒獎座乙座及該部獎狀並予以敘獎，以資鼓勵。
三、另臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（ https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw ），內含海洋教育相關教學資源（第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等），可供師生參考使用。
（一） 活動目的
本(110)年度繼106年後辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，以「保護海洋」為主軸，範疇涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、「減塑行動」三個面向，參賽者可擇一作為創作主題。透過辦理海洋科普繪本創作徵選活動，鼓勵各級學校辦理海洋科普教育融入教學設計，由教師透過教學歷程引導學生進行繪本創作，並實際運用在教學中，透過結合海洋科普、美學與文學創作，強化海洋科普知能的應用及與生活的連結，激發海洋體驗與創作實踐的參與學習，期深化海洋意識、提升海洋素養及落實海洋保護行動，讓親海、愛海、知海的理念更為普及。
https://tmec.ntou.edu.tw/p/406-1016-57456,r130.php?Lang=zh-tw
壹、緣起
為響應每年6 月8 日「世界海洋日」之理念，教育部自104 年起將世界海洋日當週定為「海洋教育週」，鼓勵各直轄市、縣（市）政府及各級學校於此週強化海洋教育相關課程或活動，以擴大學校師生對海洋教育之參與，並喚起民眾海洋意識及落實海洋守護行動。
本(110)年度繼106 年後辦理「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動，以「保護海洋」為主軸，範疇涵蓋「守護海岸」、「食魚教育」、「減塑行動」三個面向，參賽者可擇一作為創作主題。透過辦理海洋科普繪本創作徵選活動，鼓勵各級學校辦理海洋科普教育融入教學設計，由教師透過教學歷程引導學生進行繪本創作，並實際運用在教學中，透過結合海洋科普、美學與文學創作，強化海洋科普知能的應用及與生活的連結，激發海洋體驗與創作實踐的參與學習，期深化海洋意識、提升海洋素養及落實海洋保護行動，讓親海、愛海、知海的理念更為普及。
一、有關旨揭活動相關資訊如下：
( 一 )國小組、國中組：業由本市海洋教育資源中心( 青草湖國小 )辦理初選，並將參賽作品提送至臺灣海洋教育中心。
( 二 )高中職組：請各校自行辦理初選後提送參賽作品，每校至多1件，於本年11月12日前將參賽作品寄至臺灣海洋教育中心。
( 三 )請各級學校教師踴躍參加該徵選活動，採個別或組隊方式，於110年11月12日前將參賽作品逕寄至臺灣海洋教育中心，每人( 組 )僅限1件。
二、另臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（ https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw ），內含海洋教育相關教學資源（ 第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等 ），可供師生參考使用。
三、本案如有未盡事宜，請逕洽承辦學校國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心-陳克蕾小姐，電話( 02 )2462-2192分機1245。
一、詳細實施計畫請參閱附件。
二、如有任何疑問，請逕洽青草湖國小-賴香君教務主任：03-5200360分機2020。
承辦︰新北市八里區米倉國民小學
簡介
為響應6/8「世界海洋日」及推動海洋教育，配合教育部推動「海洋教育周」活動，宣倡親海知海愛海核心理念，普及海洋教育推動共識，規劃豐富海洋教育創新課程，內化海洋教育學習素養，策辦多元海洋教育學習活動，搭建學生展演表現舞臺。
參與對象：新北市各公私立國中小學生，共分為國小組（一至六年級）及國中組(一至三年級)二組。
作品樣式：紙張大小：寬297mm，高210mm兩頁一組的A4紙上。
作品頁數：圖畫需要橫式創作，頁數至多48頁（即24組，紙張請勿雙面繪製）。作品之封面、封底、封面內頁、封底內頁、版權頁等不包含在頁數範圍，創作團隊請另外設計。
公告內容 請參閱附件，恭喜獲獎師生。
附件檔案 2021創新海洋科普繪本成績公告 https://bit.ly/3ykjZzr
